足球大俠讀后感

時(shí)間:2022-06-26 16:42:32 讀后感 我要投稿

足球大俠讀后感

  在個(gè)人閱讀了足球大俠這本書(shū)之后應該如何寫(xiě)好相關(guān)的讀后感呢?讀后感應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編分享給大家的足球大俠讀后感,希望對大家有幫助。

足球大俠讀后感

  足球大俠讀后感(一)

  足球大俠這本書(shū)主要講了立新小學(xué)成立了一直男生足球隊。正當校長(cháng)為教練人選發(fā)愁的時(shí)候,一位名叫孫天夢(mèng)的男青年不請自來(lái)。他以諸多不同尋常的舉動(dòng)受到了學(xué)生們的擁戴。然而他看似大智若愚的言行卻讓校長(cháng)開(kāi)始懷疑他的身份來(lái)歷。當謎底終于揭開(kāi),所有人都十分意外……

  剛才說(shuō)到孫天夢(mèng)老師有諸多不同尋常的舉動(dòng)。比如說(shuō):孫老師第一次站在主戲臺上會(huì )睡覺(jué),但是,他心里想:不能睡!不能睡!孫老師用雙手使勁拍了一下自己的臉,就在這一刻,他出現了幻覺(jué)……他站在一個(gè)花壇前面的草地上,前面是一片盛開(kāi)的鮮花。小伙伴的聲音從遠處傳來(lái):“做一個(gè)讓我們看!光吹牛沒(méi)有用!”他知道,小伙伴們讓他舉手倒立。他會(huì )做,只是沒(méi)有給他們做過(guò)。于是他蹲下來(lái),準備抓住隔開(kāi)草地與花壇的低矮的鐵欄桿,給他們做一個(gè)標準的倒立動(dòng)作。在少年體校的雙杠上,他都能完成這個(gè)高難度的動(dòng)作……操場(chǎng)上突然安靜下來(lái),大家看著(zhù)孫老師蹲下來(lái),感到非常奇怪。他不會(huì )是給大家磕頭吧?再高興,也用不著(zhù)磕頭吧!白小水腦子里突然閃過(guò)一個(gè)古怪的念頭。孫老師發(fā)現前面的草地很好,于是打消了抓住欄桿的念頭,他把兩只手放在草地上。這草地怎么這么硌手呀!不管它了,他的兩腳在草地上輕輕一彈,腹肌一用力,平衡……他的耳邊想起了掌聲,這掌聲越來(lái)越近,也越來(lái)越響,他彈彈身上的土站起來(lái),幻覺(jué)消失了,花壇里的鮮花和草地不見(jiàn)了。他的面前是熱烈鼓掌的學(xué)生。

  還有一次,有一個(gè)養狗得人,他的狗死在學(xué)校里,那個(gè)人說(shuō)是學(xué)校殺了狗,要和學(xué)校里的體育教師踢球,孫老師只好踢了。但是,孫老師的實(shí)力比那個(gè)狗主人差遠了,威信掃地自不必說(shuō),大家暗暗給孫老師鼓勁加油,千萬(wàn)不要吃大虧就謝天謝地了,F在狗主人還站在球門(mén)中央的位置上,球已經(jīng)搶在了他手里,他本來(lái)應該帶著(zhù)球回到罰球的位置上,他可能是看出孫老師好欺侮,他突然居心險惡的起腳把球踢向孫老師,此時(shí),孫老師正背對著(zhù)球門(mén)。全場(chǎng)的師生一起叫道:“孫老師——”后面的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及喊出來(lái),球已經(jīng)快到孫老師的后腦勺。孫老師似乎聽(tīng)到了這雷鳴般的喊聲,只見(jiàn)他腦袋微微向后轉了一下,眼睛的余光看到了飛來(lái)的足球,他沒(méi)有躲,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,只見(jiàn)他的身子向后傾倒下去,在他左腳下降的同時(shí),他的右腳在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的'弧線(xiàn),飛來(lái)的足球沒(méi)有碰到他的腦袋,卻被他的右腳面狠狠踢中。那個(gè)球好像得到了新的命令,沿著(zhù)直線(xiàn)又飛了回去,狗主人根本沒(méi)有想到在這么短暫的時(shí)間內球會(huì )突然飛回來(lái)——重重的砸在他的臉上。他晃晃身子,像個(gè)醉鬼似的趔趄,倒在了地上……

  這就是我從書(shū)中看來(lái)的一個(gè)不同尋常、站在主席臺上也能出現幻想的青年——孫天夢(mèng)。

  書(shū)中還寫(xiě)到了孫老師許多幽默,搞笑,技藝超群的場(chǎng)面,看得我哈哈大笑,相信看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)一定和我感受一樣。

  足球大俠讀后感(二)

  《足球大俠》是作家張之路寫(xiě)的一本小說(shuō),說(shuō)是小說(shuō),其實(shí)還真有可能發(fā)生在現實(shí)生活中,內容十分曲折,引人入勝。

  這本書(shū)講了個(gè)叫四喜足球隊的四個(gè)隊員,參加學(xué)校足球隊后,校長(cháng)讓一個(gè)不會(huì )踢球,還隨時(shí)都可以突然睡著(zhù)的孫老師教他們踢球后發(fā)生的一系列故事。最有意思的是,口口聲聲說(shuō)自己不會(huì )踢球的孫老師卻在睡著(zhù)的時(shí)候做單手倒立,用球踢爆汽車(chē)輪胎,還會(huì )踢最厲害的.倒鉤射門(mén),這讓隊員們十分不解。

  后來(lái),在市里舉辦的一場(chǎng)足球比賽中,因為孫老師被車(chē)撞了一下,隊員們十分著(zhù)急而連失兩分,下半場(chǎng),孫老師安然無(wú)羔地回來(lái)了,指揮做戰卻來(lái)了一個(gè) 180 度的大轉彎,從以前的“胡言亂語(yǔ)”(因其不會(huì )踢球)變得“指揮若定”,最終以三比二險勝。原來(lái),孫老師是足球高手,在一次意外事故中喪失了記憶,剛才被車(chē)撞了一下,記憶又恢復了。真是“塞翁失馬,焉知非!毖!

  書(shū)中的孫老師十分勇敢,勇于擔當,他明知自己不會(huì )踢球,可為了學(xué)生的安全,他還要和壞蛋比球,但最后他突然睡著(zhù)了,夢(mèng)中一個(gè)倒鉤打得壞蛋奪命而逃。我就沒(méi)有這種勇氣。有一年暑假,我費了千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì )了蛙泳的蹬腿,教練又讓我練了下個(gè)星期的劃臂,然后教練讓我把兩個(gè)動(dòng)作結合到一塊兒,可我就是不敢嘗試,害怕喝到水了。后來(lái)在教練的威逼下,才學(xué)會(huì )。在這一點(diǎn)上,我要向孫老師學(xué)習。

  這本書(shū)告訴我要勇于擔當,勇于嘗試,只要你認真,什么都不是難題。

  足球大俠讀后感(三)

  《足球大俠》這本書(shū)是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的,我十分喜歡看。

  這本書(shū)講的是有四個(gè)男孩(四喜)非常喜歡足球,從小學(xué)開(kāi)始他們就熱愛(ài)著(zhù)足球,但是在學(xué)校里沒(méi)有足球場(chǎng),也不讓他們踢。這并不妨礙他們喜歡足球。他們四個(gè)人發(fā)生了很多事情,可不管發(fā)生什么,他們始終相互團結、互

  相幫助、關(guān)心集體、愛(ài)護朋友,始終有一顆心永不放棄永不言敗的恒心。

  直到有一個(gè)叫孫天夢(mèng)的老師降臨,他有著(zhù)足球大俠的`稱(chēng)號。他用倒立的方式和大家見(jiàn)面,倒掛金鉤的腳法,征服了同學(xué),贏(yíng)得了老師的尊重,四喜對他更是佩服的五體投地,孫老師為足球不屈不撓、為航天夢(mèng)執著(zhù)的精神,值得我們在學(xué)習上、生活中好好學(xué)習,要勇于超越自我。

  通過(guò)這本書(shū),讓我更加喜歡踢足球,懂得了團結、永不放棄的集體力量,更體現了老師與同學(xué)之間的深厚友情。四喜的見(jiàn)義勇為、多做好事行為,值得我們學(xué)習,我一定要學(xué)習他們那種團結友愛(ài)、永不言敗的精神,為了自己的夢(mèng)想而努力。

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