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學(xué)前班班主任寄語(yǔ)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達自己心中的真實(shí)感受。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的？以下是小編為大家收集的學(xué)前班班主任寄語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)前班班主任寄語(yǔ)1
尊敬的家長(cháng)及親愛(ài)的小朋友們：
開(kāi)學(xué)啦！
新的一學(xué)期又來(lái)了！度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的春節，要將散漫的心收回來(lái)了，因為我們的任務(wù)是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習哦。玩了一個(gè)假期，或者沒(méi)有合理的安排時(shí)間，有一些知識又遺忘了一些吧。遺忘是學(xué)習的一個(gè)正常的過(guò)程，所以我們要不斷的重復，重復……
家長(cháng)寶貝們，你們知道嗎？大腦每天都要處理很多很多的事情哦，它也是需要篩選信息的，把最重要最深刻的東西留下來(lái)，其它的都刪除了。而且我們的記憶分為暫時(shí)記憶和永久記憶。短時(shí)記憶只是能記住不久就會(huì )忘了，長(cháng)久記憶是很長(cháng)時(shí)間不會(huì )忘的或永遠不忘的。我們上課當時(shí)你記下的都屬于暫時(shí)記憶，所以回家一定要在24小時(shí)之內及時(shí)復習，回憶當天所學(xué)的知識并消化吸收，并在兩三天之內稍加以鞏固。暫時(shí)記憶會(huì )慢慢轉化為長(cháng)時(shí)或永久記憶，這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。只有不斷的重復，直到它們記到我們大腦的中。當然，每個(gè)小朋友都是有個(gè)體差異的：或許有的小朋友需要的時(shí)間會(huì )短些，記得快些。但也不要驕傲哦，記下來(lái)能寫(xiě)能運用更棒！或許有的小朋友需要的時(shí)間長(cháng)一些，記得慢一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，只是多花點(diǎn)時(shí)間，少玩一會(huì )，找到適合你的方法，一定能做到的。
學(xué)習是沒(méi)有任何捷徑的，須扎實(shí)的學(xué)習。丈高樓平地起，它的根基是非常牢固的。學(xué)習也是一樣的，我們現在上學(xué)都是在打基礎哦，千萬(wàn)不能偷懶。一份付出，一份收獲�；蛟S短時(shí)間沒(méi)效果，日積月累下來(lái)，你將會(huì )有很大的收獲的。水滴石穿，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
學(xué)習在于平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳對你打基礎不是明智的選擇的.。告訴你們學(xué)習秘訣，很多小朋友都怕考試，怕考得不好。其實(shí)考試是一張紙老虎，把你給嚇倒了。我也是在高三才明白的，那就是：大考大玩，小考小玩，不考不玩。
在新學(xué)期開(kāi)始，要學(xué)會(huì )自己給自己制定學(xué)習計劃哦，合理安排時(shí)間，勞逸結合。對于大班的孩子，就不能再讓父母督促了，又長(cháng)大一歲了。中小班的寶貝們可能有點(diǎn)困難，需父母的幫助。
當然，孩子都喜歡玩，因為玩沒(méi)有壓力。所以家長(cháng)們幫孩子制定學(xué)習計劃要與孩子一起參與討論適合孩子的學(xué)習方法，讓孩子有自主權并尊重孩子。慢慢引導孩子成為學(xué)習的主導者，培養孩子學(xué)習興趣。當孩子決定后，告訴孩子學(xué)會(huì )堅持，培養孩子的毅力。優(yōu)秀的孩子都是有意識的慢慢培養出來(lái)的。
在此期間，家長(cháng)朋友們一定要學(xué)會(huì )充當“啦啦隊”的角色，多豎大拇指，多鼓勵孩子，他（她）將越來(lái)越幫的！即使有不對不如意的地方，心平氣和的與孩子溝通，多點(diǎn)耐心，了解為什么會(huì )這樣，或幫孩子分析。此刻明白原因比結果更重要，客觀(guān)公正的對待孩子的錯誤，并原諒孩子。有可能會(huì )重犯，畢竟是小孩，正常的，我們小時(shí)也一樣，說(shuō)不定更糟呢。
學(xué)前班班主任寄語(yǔ)2
1.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
2.自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
3.我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
4.當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
5.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
6.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的.人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
7.明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
8.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
9.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
10.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
11.你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
12.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
13.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
14.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
15.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
學(xué)前班班主任寄語(yǔ)3
1.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2.親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
3.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
4.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
5.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
6.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
7.讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
8.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
9.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
10.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
11.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
12.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的`是幸福的曙光!
13.你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
14.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
15.“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
16.把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
17.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
18.人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
19.“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
學(xué)前班班主任寄語(yǔ)4
陳嘉奇：在班上是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，對老師有禮貌，老師發(fā)現你在課堂上喜歡安靜地聽(tīng)，不太積極舉手發(fā)言，在課后卻很愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)和小朋友做游戲，寫(xiě)作業(yè)是你很有耐心，總是想辦法把作業(yè)寫(xiě)得工工整整，畫(huà)畫(huà)也細心了，希望你進(jìn)入小學(xué)后勇敢大膽表現自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
陳俊銘：你是個(gè)求知欲很強，知識面很廣的孩子，愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦筋問(wèn)為什么。你的小嘴巴特別能說(shuō)，只是有時(shí)候沒(méi)有找對時(shí)間。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，一定要嚴格要求自己，這樣你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧！
陳琳：你文靜、可愛(ài)、有禮貌、守紀律。你的小手很能干，是老師的小助手，不但自己的事自己做，還樂(lè )意幫助別的小朋友，總是主動(dòng)幫班級做事，真好！課堂上能做到認真聽(tīng)講，但不夠活躍，在學(xué)習方面有明顯的進(jìn)步，希望在進(jìn)入小學(xué)后，在課堂上大膽的表現自己，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
陳攀鈺：你是一個(gè)腦子挺靈的孩子，你善于觀(guān)察，喜歡問(wèn)為什么，是個(gè)求知欲很強的孩子。你做事認真、細心、對繪畫(huà)、手工有一定的興趣。是我們班的小畫(huà)家，你的繪畫(huà)作品常常讓我們的主題墻增色不少！但與同伴相處方面你較為被動(dòng)，不過(guò)在交往中你能與同伴友好相處。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心，要大膽的表現自己。
陳思博：你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力強，畫(huà)的畫(huà)真漂亮。舞臺上的你自信，帥氣。你做事耐心、細心，值日生工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)完成的又快又好，是個(gè)全面發(fā)展的小朋友。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的！
陳思懿：你是個(gè)聰明活潑的女孩子，繪畫(huà)是你的特長(cháng)，老師教的新作品你總能很好的畫(huà)出來(lái)。但是睡覺(jué)的你，就不那么讓人喜歡了，你有時(shí)候會(huì )管不住自己與別人講話(huà)，還有上課時(shí)，你會(huì )不專(zhuān)心，與小朋友說(shuō)話(huà)，就要上小學(xué)了，老師希望你能改掉這些壞習慣，相信在小學(xué)的你也一定會(huì )很棒的。
陳施成：你是文靜內向的男孩子，在幼兒園各方面表現得都很不錯，在學(xué)習上也稍有進(jìn)步，上課認真聽(tīng)講，但不夠專(zhuān)心，很少在集體面前表現自己，希望你進(jìn)入小學(xué)后大膽勇敢地表現自己，學(xué)習上再加把勁。因為你可以，你行！
陳宇燦：其實(shí)你有一個(gè)聰明的小腦袋，只是自己不善于利用你的才智。其實(shí)你也樂(lè )意幫集體做事，只是有時(shí)管不住自己。所以孩子，相信自己，改掉調皮好動(dòng)的壞習慣，在活動(dòng)中再專(zhuān)心一點(diǎn)，再大膽些，你一定能做到的，對嗎？
陳志杰：記得你剛上幼兒園時(shí)，脾氣真是超倔！再看看現在的你，聰明又能干，學(xué)會(huì )了好多本領(lǐng)，寫(xiě)得一手好字，老師真為你感到高興。就要成為一名小學(xué)生了，老師希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾！
褚佳欣：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。這個(gè)學(xué)期里，讓老師欣慰的是看到了你顯著(zhù)的變化。在課堂上，能更多地看到你的小手高高地舉起來(lái)回答問(wèn)題，對本學(xué)期所授的拼音、20以?xún)燃訙p運算及生字都能較好的掌握，希望上了小學(xué)的佳欣寶貝表現更加出色，爭取做一名三好學(xué)生。
葛鴻亮：你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒！遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
何斯成：你知道老師為什么喜歡你嗎？你是一個(gè)聰明、帥氣的好孩子。本學(xué)期在各方面的表現較突出，生活自理能力強，思維敏捷，在課堂上總能聽(tīng)到你那清晰嘹亮的回答聲音，作業(yè)認真完成。對本學(xué)期新授的拼音、20以?xún)燃訙p運算及生字都能較好的掌握，真棒！在平時(shí)的小測試中，你都得到滿(mǎn)分，讓老師感到特別高興。希望你在一年級繼續努力，爭取做個(gè)三好學(xué)生。
何欣融：你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友，也影響了自己。你其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子，可你呀就是不專(zhuān)心，總是需要老師的不斷地提醒你，這可不好呀！希望你進(jìn)入小學(xué)后，一定要嚴格要求自己，這樣你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧！
何瑜佳：你是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女生老師喜歡看你畫(huà)畫(huà)時(shí)認真專(zhuān)注的樣子，喜歡看你蹦跳著(zhù)、高高興興來(lái)到幼兒園，喜歡看戶(hù)外活動(dòng)時(shí)你快樂(lè )的身影，要是以后能做到上課不講閑話(huà)，專(zhuān)心聽(tīng)講，老師就更喜歡你了。希望你進(jìn)入小學(xué)后，一定嚴格要求自己，這樣你才能學(xué)到更多本領(lǐng)。
侯若如：你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習新知識時(shí)，你興趣很高，能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團結友愛(ài)，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。
胡懿辰：你是一個(gè)聰明有很貪玩的孩子，平時(shí)你能和同伴一起快樂(lè )地玩耍，并且積極參與各項游戲活動(dòng)，你的數學(xué)，拼音都不錯，上課時(shí)，有時(shí)也能看到你舉起的小手，可做事情的堅持性不夠強，有時(shí)候也會(huì )比較淘氣，上課喜歡和別人說(shuō)悄悄話(huà)，管不住自己。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能夠努力的學(xué)做每一件事，養成良好的習慣，那么你會(huì )有更大的收獲。希望進(jìn)入小學(xué)的你將更加優(yōu)秀！
江婧伊：時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。與你相處的這一年的，老師欣喜的看到了你的進(jìn)步！課堂上看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見(jiàn)，較前大方。你能和同伴友好交往，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
黎志：你是一個(gè)較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個(gè)較懂事的孩子，但對學(xué)習沒(méi)有什么興趣，上課時(shí)容易分散精神做小動(dòng)作，老師有個(gè)小小的要求，把精力放在學(xué)習上，利用假期要多練練寫(xiě)寫(xiě)，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的，加油哦！
李青穎：你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進(jìn)步。老師喜歡看你畫(huà)畫(huà)時(shí)認真專(zhuān)注的樣子，喜歡看你蹦跳著(zhù)、高高興興來(lái)到幼兒園，喜歡看戶(hù)外活動(dòng)時(shí)你快樂(lè )的身影，要是以后能做到上課不講閑話(huà)，專(zhuān)心聽(tīng)講，老師就更喜歡你了。希望你進(jìn)入小學(xué)后，一定嚴格要求自己，這樣你才能學(xué)到更多本領(lǐng)。
李婉婷：你是一個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力強，在繪畫(huà)方面也很有天賦。你的拼音、數學(xué)練習做得也很不錯。在慶“六一”演出中，你舞蹈跳得真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你以后的學(xué)習中再接再厲，爭取更大的成績(jì)。
李曉婧：你在班上活潑好動(dòng)，小嘴巴最會(huì )說(shuō)話(huà)啦，你也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，每次回答問(wèn)題聲音清脆響亮，真是棒極了！在學(xué)習新的知識時(shí)，你的興趣很高，能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的！
李皓：你是個(gè)聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時(shí)歡喜，有時(shí)憂(yōu)。喜的是你有思想，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，憂(yōu)的是你有時(shí)太自由，經(jīng)常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個(gè)，希望在今后的小學(xué)生活中，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
劉恒希：你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達能力真棒！你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團結友愛(ài)，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
劉江嘉欣：你是一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘，你喜歡聽(tīng)故事、音樂(lè )、自編自演，像個(gè)小演員。課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？
劉洣奇：你是一個(gè)天真、可愛(ài)愛(ài)笑的女孩。每天早上你總是帶著(zhù)甜甜的微笑跟老師打招呼。這學(xué)期你更加懂事起來(lái)，做起值日生像模像樣，能把老師交給你的任務(wù)完成的很好。不過(guò)有時(shí)候你還有點(diǎn)淘氣，有時(shí)管不住自己，上課有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)心散，老師希望你做事能夠更加的專(zhuān)注，認真，相信到了小學(xué)你會(huì )有更大的進(jìn)步！
劉振湘：你是一個(gè)聰明懂禮貌的好孩子，本學(xué)期在園能熱愛(ài)幼兒園生活，有良好的衛生習慣，喜歡值日生工作，生活自理能力強，能認真參與各種游戲活動(dòng)，想象力豐富，能繪畫(huà)出不同動(dòng)物及人物動(dòng)態(tài)，作業(yè)能按時(shí)完成，本學(xué)期所授的知識能較好掌握。老師想對你說(shuō)：在新的學(xué)校要更加努力，相信你的成績(jì)會(huì )更好的，加油哦！
羅冰柔：在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言；課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
羅鵬哲：你是一個(gè)很聰明的孩子，可是你呀，平時(shí)就是少了自我約束能力，瞧，在老師的監督下，你表現得不是挺棒的嗎！還有就是寫(xiě)字不夠工整，比較潦草，希望你進(jìn)入小學(xué)后在學(xué)習上繼續加油努力，不要忘了在暑假期間多練練，描描，寫(xiě)寫(xiě)，你的書(shū)寫(xiě)能力會(huì )提高得更快，是自己各方面更優(yōu)秀。
羅慕卓：你是一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩，本學(xué)期在各方面有明顯的進(jìn)步，喜歡和小朋友在一起玩游戲，積極參與班上的各項游戲活動(dòng)。對本學(xué)期所授的拼音、20以?xún)燃訙p運算及生字都能較好的掌握，字寶寶也寫(xiě)得很工整，該表?yè)P哦！但由于個(gè)性好動(dòng)，上課有時(shí)容易分散精神做小動(dòng)作，希望你進(jìn)入小學(xué)后，一定嚴格要求自己，這樣你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧！
齊劉鑫：你是一個(gè)聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫(huà)活動(dòng)，每次的繪畫(huà)作品構圖都很飽滿(mǎn)，顏色搭配的也很協(xié)調，是我們班的小畫(huà)家，你的繪畫(huà)作品常常讓我們的主題墻增色不少！就要成為一名小學(xué)生了，老師希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾！
譚熙：在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數學(xué)練習做得好，是許多小朋友學(xué)習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。
譚欣：你是個(gè)熱情、活潑的女孩子。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團結友愛(ài)，真好！你的小嘴巴特別能說(shuō)，只是有時(shí)候沒(méi)有找對時(shí)間。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，一定要嚴格要求自己，這樣你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧！
譚瓔素：你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩。上課專(zhuān)心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動(dòng)，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
譚友平：在與你相處的這一年里，老師欣喜地看到了你的進(jìn)步！你通過(guò)勤奮努力，在學(xué)習上有了很大的提高。你是個(gè)有禮貌的好孩子，每天都能用最響亮的聲音向老師問(wèn)好。美中不足的就是字寫(xiě)的越來(lái)越馬虎了，這可不好！老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，嚴格要求自己，成為一名全面發(fā)展的小學(xué)生。
唐詩(shī)：你文靜、可愛(ài)、有禮貌、守紀律。學(xué)習上比較自覺(jué)，習慣好。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步！
王嘉寧：你是個(gè)既活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，數學(xué)練習題做得又快又好，你還積極幫助老師做事情，是個(gè)盡職的值日生。但你有時(shí)候也很淘氣，不能管住自己，上課時(shí)，注意力也不夠集中，如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題也能像做游戲那樣能干，那你一定會(huì )更棒的。加油！希望進(jìn)入小學(xué)的你將更優(yōu)秀！
王凌溪：你是個(gè)聰明活潑的女孩子，你的觀(guān)察能力很強，口語(yǔ)表達能力也很強，課堂上思維活躍，敢于表現自己，但不夠認真，你有時(shí)候會(huì )管不住自己與別人講話(huà)，愿你進(jìn)入小學(xué)后認真努力的學(xué)好各項本領(lǐng)，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
文思瑜：你平時(shí)雖然話(huà)不多，但我知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現你長(cháng)大了，懂事了，在各項活動(dòng)中認真、積極，和同學(xué)相處友愛(ài)、團結。愿意幫助老師，同伴，數學(xué)、寫(xiě)字等方面有了很大的進(jìn)步。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心，要大膽的表現自己。
夏新宇：你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友。喜歡繪畫(huà)，上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題，但由于好動(dòng)的性格，上課有時(shí)注意力容易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí)，要多想想，想好了再說(shuō)，作業(yè)再做得整潔、干凈些，好嗎？
夏諭翔：你聰明、可愛(ài)，對老師有禮貌，你喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。本學(xué)期在各方面有明顯的進(jìn)步，積極參加各項集體活動(dòng)，喜歡當值日生，常幫老師做一些力所能及的事。你能和小朋友一起快樂(lè )的游戲。對本學(xué)期所授的.課程內容能夠很好地掌握。希望你進(jìn)入小學(xué)后，好好努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。加油，小寶貝！
夏梓涵：你不僅聰明可愛(ài)，而且比以前活潑開(kāi)朗多了。課堂上你能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛(ài)思考，可就是不太遵守紀律。對本學(xué)期所授的拼音、20以?xún)燃訙p運算及生字都能較好的掌握。老師希望你上一年級后能揚長(cháng)避短，更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
謝依萍：你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同學(xué)都喜歡你。在學(xué)習新的知識時(shí)，你的興趣很高，能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團結友愛(ài)，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生！
謝佑麟：你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見(jiàn)解，老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒：能動(dòng)腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。
謝順然：你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。在老師眼里你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強，是個(gè)小天才！但是睡覺(jué)的你，就不那么讓人喜歡了，你有時(shí)候會(huì )管不住自己與別人講話(huà)，還有上課時(shí)，你會(huì )不專(zhuān)心，與小朋友說(shuō)話(huà)，就要上小學(xué)了，老師希望你能改掉這些壞習慣，相信在小學(xué)的你也一定會(huì )很棒的。
鐘健航：你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地觀(guān)察，默默地思索！你在繪畫(huà)、手工方面表現得很不錯，說(shuō)明你是一個(gè)心靈手巧的孩子。因為你是插班生，所以知識方面的學(xué)習還有待加強，希望寶貝在以后的日子里，繼續加油！
舒佳怡：和你相處雖然只有短短的一學(xué)期，但老師發(fā)現你是個(gè)懂事、乖巧的好女孩！你平時(shí)主動(dòng)親近老師，下課能與小朋友一起快樂(lè )的游戲，還學(xué)會(huì )了講故事，念兒歌。課堂上能夠積極舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解�？煲闲W(xué)了，老師希望你再接再厲，早日戴上紅領(lǐng)巾。
顏志強：你是一個(gè)活潑又很貪玩的孩子，雖然你是插班生，但你很快融入了集體，平時(shí)你能和同伴一起快樂(lè )的玩耍，并且積極參與各項游戲活動(dòng)。最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時(shí)間。希望強強到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。
楊錦嵐：你文靜、可愛(ài)、有禮貌、守紀律。學(xué)習上比較自覺(jué)，習慣好。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步！
易明偉：你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。相比較上個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的你是有進(jìn)步的，老師問(wèn)你問(wèn)題雖然聲音比較小聲，可是你還是能很好的回答問(wèn)題了，也比以前大膽、有自信了，這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現你的數學(xué)和繪畫(huà)都有進(jìn)步，就要上小學(xué)了，老師希望你能變得更勇敢些，上課多舉手發(fā)言，相信以后的你會(huì )有更多的進(jìn)步。
尹辰曜：你是一位聰明可愛(ài)做事非常認真的孩子，翻開(kāi)你的作業(yè)都寫(xiě)得工工整整經(jīng)常得100分，上課時(shí)你能認真地聽(tīng)講，但不太愿意舉手發(fā)言，不過(guò)你的觀(guān)察能力很強，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，思考問(wèn)題，快上一年級了，希望你在新的學(xué)校里大膽發(fā)言，有更大的進(jìn)步。
尹慧軒：你是一個(gè)活潑有很貪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一個(gè)跳躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的旋律，時(shí)常也會(huì )奏出不和諧的樂(lè )章，平時(shí)能和同伴一起快樂(lè )的玩耍，積極參與游戲活動(dòng)。但對學(xué)習你不是很認真�？焐闲W(xué)了，老師希望你能專(zhuān)心致志地做好每一件事，相信你能夠學(xué)到很多的知識的。你說(shuō)，對嗎？
尹楷祺：在與你相處的這一年里，老師欣喜地看到了你的進(jìn)步！你通過(guò)勤奮努力，在學(xué)習上有了很大的提高。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現自己。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
尹子涵：你是個(gè)聰明、能干的男孩子，對老師有禮貌，在學(xué)習上有所進(jìn)步，但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強，其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。希望你在新的環(huán)境里能堅強善于思考，加油。
周子鈺：提起你的名字，老師的眼前就浮現你聰明、可愛(ài)的小臉蛋。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間你就要成為一名小學(xué)生了。老師媽媽希望你進(jìn)入小學(xué)后，好好努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。加油，小寶貝！
張汐瑤：你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，你的字寫(xiě)得真好！你的舞跳得真美！這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫(huà)比以前更棒了，還學(xué)會(huì )了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，你一定�?huì )更出色的。
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