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中學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,尤其是在培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、表現美、創(chuàng )造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。
二、活動(dòng)主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
三、活動(dòng)口號
美好生活,健康成長(cháng)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng )新
舞動(dòng)青春節拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月18日――20XX年5月29日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)
1、各負責人制定藝術(shù)節各項小活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動(dòng)員工作,召開(kāi)班主任、班干會(huì )議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話(huà)準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生!
4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報。
。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準備
1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項活動(dòng)的指導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展
分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)
。ㄋ模┑谒碾A段:(20XX年6月第十七周)總結表彰
1、活動(dòng)剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設計作品,標本作品)
3、文藝匯演(機動(dòng))。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:
。1)各班級參與活動(dòng)+1分;
。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
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