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小學(xué)生寒假班主任寄語(yǔ)
小學(xué)生寒假班主任寄語(yǔ)是怎樣的呢?班主任該怎么說(shuō)好對小學(xué)生寒假的寄語(yǔ),給予小學(xué)生寒假的祝福和期許呢?下面是小編為大家整理分享的兩篇小學(xué)生寒假班主任寄語(yǔ),我們一起來(lái)看看吧!
小學(xué)生寒假班主任寄語(yǔ)【1】
同學(xué)們,此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無(wú)悔無(wú)憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!
我要由衷地為那些全力以赴堅持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠無(wú)法體會(huì )到的。
從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請深入生活的角角落落,去體驗那些平日坐在教室關(guān)在書(shū)房所不能體驗到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì )的真實(shí),用你們的腳去行萬(wàn)里路,用你們的眼睛去觀(guān)察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的`全部熱情和虔誠去讀自然社會(huì )生活這本大書(shū)。
這本大書(shū)里有很多營(yíng)養也有不少有害的誘惑,請不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過(guò)得痛快盡興,也要過(guò)得有計劃有打算,更要過(guò)得有質(zhì)量有成果。否則那種類(lèi)似愣神來(lái)打發(fā)日子的“玩”只會(huì )浪費你的青春,僅僅是一種無(wú)聊的墮落。
記得在我畢業(yè)離開(kāi)校園的時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。
今天我也要告訴那些真正的××班人:無(wú)論你在何時(shí)何地,都不能沒(méi)有咱們的××班魂,那些骨子里透出來(lái)的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠,責任;克制,激情;超越、能贏(yíng)。
考 試雖然結束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無(wú)論什么戰斗,我們都能認真面對,都能在其中顯示××班人的神威。我堅信:漫長(cháng)的假期里,只要你們在的地方就有感動(dòng)和精彩!
期末考試結束那一瞬,你會(huì )滿(mǎn)足地說(shuō):我曾拼過(guò)。那假期結束那一瞬,我相信你仍會(huì )欣慰地說(shuō):寒假,沒(méi)有白過(guò)?,我有收獲如此多!
預祝大家新年快樂(lè )!假期收獲多多!
小學(xué)生寒假班主任寄語(yǔ)【2】
同學(xué)們,時(shí)光荏苒,歲月如梭!你們已經(jīng)完成了六年級第一學(xué)期的學(xué)習任務(wù),迎來(lái)了2012年的寒假!緊張忙碌的學(xué)習暫時(shí)告一段落,假期是我們修養身心、為下學(xué)期的學(xué)習生活做好準備的日子。
老師給大家作如下建議:
一、首先利用這個(gè)假期好好梳理一下自己的知識體系,還有哪些知識缺漏,給自己定出切實(shí)可行的計劃,好好提升一下自己的學(xué)習成績(jì)。
二、靜下心來(lái)認真思考一下自己的學(xué)習目標和努力方向,下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,一定要做好預習工作。留著(zhù)疑點(diǎn)難點(diǎn),開(kāi)學(xué)后再重點(diǎn)解決。
三、注意勞逸結合,愉快學(xué)習,既收獲知識又收獲快樂(lè ),這才是一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè):
1、完成《快樂(lè )寒假》上的作業(yè)。
2、編創(chuàng )一份以“飲食安全”為主題的小報,尺寸要求8k鉛畫(huà)紙,剪報和編報均可。
編創(chuàng )以一份讀書(shū)小報的形式呈現讀書(shū)成果。小報大小為8k。(以上兩項小報任選一封完成,可電腦打印,但切記畫(huà)面要完整,編排要合理,紙張確保。)
寫(xiě)一篇關(guān)于“愛(ài)我紹興,保護環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱:@www.qiewO.cOm(必做)
3、查漏補缺,看看英語(yǔ)、數學(xué)方面是否需要彌補的地方。
下學(xué)期3月1日上午8點(diǎn)返校,請記住帶好《快樂(lè )寒假》,小報作業(yè),相關(guān)費用(快餐)等。
預祝同學(xué)們來(lái)年取得更加優(yōu)異的成績(jì),過(guò)一個(gè)有意義的寒假!
最后向尊敬的'家長(cháng)道一聲:為了孩子,你們也辛苦了。如果您對下學(xué)期我們班的工作有好的建議,您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望,請您貢獻給我們。
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