幼兒園的工作計劃內容

幼兒園的工作計劃內容

　　幼兒園，為一種學(xué)前教育機構，用于對幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。以下是小編收集的工作計劃相關(guān)內容，歡迎查看！

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針為導向，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，根據2014—2016年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃的精神，優(yōu)化資源配置，加強師資隊伍建設，加強教育管理，提升教育質(zhì)量。

　　二、主要工作目標

　　1．加強內部管理，提高辦園質(zhì)量，加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。提高一日活動(dòng)的有效性，確保教育教學(xué)水平，張顯本園特色，既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展，又讓其個(gè)性得到張揚。加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。

　　2．加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)長(cháng)。加強理論學(xué)習，進(jìn)一步更新教師觀(guān)念，提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)多形式、多渠道，加強教職工隊伍建設，提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平，提高辦園水平。

　　3．做好安全、后勤等各項工作。

　　4.通過(guò)各級各類(lèi)檢查、驗收，如：綜治安全等。

　　三、具體工作任務(wù)與措施

　�。ㄒ唬�政治思想工作

　　1．堅持以人為本。樹(shù)立以人為本，以幼兒為本，以教師為本，一切的活動(dòng)皆以“以人為本”為基礎、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn)。

　　2．加強理論學(xué)習。加強政治理論學(xué)習，開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討活動(dòng)。包括《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章。

　　3．加強師德建設。加強師德建設工作，增強廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責任感。加強政治理論學(xué)習，開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討、比賽等活動(dòng)，使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹，做到內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等，接受家長(cháng)民主評議。大力提倡“全民閱讀”活動(dòng)，鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并鼓勵教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章，參加中心小學(xué)定時(shí)開(kāi)展的教學(xué)反思現場(chǎng)賽、讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)心得現場(chǎng)賽、詩(shī)文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現場(chǎng)賽、書(shū)香家庭評選等活動(dòng)。

　�。ǘ�）保教工作

　　1.合理優(yōu)化一日活動(dòng)，提高一日活動(dòng)質(zhì)量。重視教師常規工作的管理，不斷健全、規范常規工作要求，向一日活動(dòng)各環(huán)節要質(zhì)量。加強檢查、指導、評比力度，使檢查促規范，指導促發(fā)展、評比促提高。在“常規工作大檢閱”活動(dòng)中，將以推門(mén)聽(tīng)課的形式深入班級隨機聽(tīng)課，了解一日活動(dòng)組織情況。

　　2．重視體育活動(dòng)，豐富幼兒生活。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的晨間戶(hù)外和體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽和節日活動(dòng)等，創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。堅持開(kāi)展民間體育游戲活動(dòng)。

　　3.環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境，教師要充分利用幼兒園現有的場(chǎng)地，保證區域游戲的空間。以游戲為基本活動(dòng)，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí)，增長(cháng)知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，合理布置各個(gè)區域，種類(lèi)多、數量足；努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。擬在12月份開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比。

　　4.根據園內教師的不同特長(cháng)資源，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的利用和開(kāi)發(fā)，不斷滿(mǎn)足不同層次教師能力的提高。對剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶，結對子活動(dòng)，使她們在互幫互助的過(guò)程中不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力。

　　5.創(chuàng )設條件，加強骨干教師的培養。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用，開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，并請有特色、有經(jīng)驗的骨干教師開(kāi)展帶教和園際互動(dòng)交流。多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺、壓擔子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間，讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。

　　6．探討如何做好幼小銜接工作，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)，幫助幼兒順利地過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一。①培養相應的能力，掌握學(xué)習的技能、方法；②培養幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感、對小學(xué)的向往；③熟悉小學(xué)環(huán)境，激發(fā)上學(xué)的興趣。

　　7．根據實(shí)際開(kāi)展特色教育，圍棋、陶吧、民間體育等，盡可能讓更多的幼兒參與其中。

　�。ㄈ�）繼續教育工作

　　1．扎實(shí)開(kāi)展各級各類(lèi)進(jìn)修、培訓活動(dòng)。鼓勵教師參加各級各類(lèi)培訓、進(jìn)修等繼續教育活動(dòng)，計算機等級考試、普通話(huà)測試、學(xué)歷提升等，力爭通過(guò)多種平臺，充電、學(xué)習、提升。

　　2．做好結幫扶互幫互學(xué)活動(dòng)。以結對幫扶為契機，開(kāi)展走進(jìn)來(lái)、送出去形式多樣的結對幫扶活動(dòng)，示范課、講座、研討會(huì )等等。

　�。ㄋ模�教研工作

　　1.以“園內培訓”為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。要積極創(chuàng )造條件，根據教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，為不同類(lèi)型的教師提供相應的培訓學(xué)習機會(huì )，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展。如、“師徒結對”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動(dòng)等，讓每位教師在其原有水平上都得到提高，促進(jìn)幼兒園自主地發(fā)展。

　　2.加強年段教研組的管理和建設，以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用，帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動(dòng)，結合教師日常的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行收集、分類(lèi)整理后，然后逐一進(jìn)行探究教學(xué)，讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。

　　3．做好集體備課工作，形成方案、制度，持之以恒開(kāi)展，切實(shí)提高備課質(zhì)量。

　　4.積極開(kāi)展各類(lèi)競賽，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評選、展示活動(dòng)。將以片段教學(xué)比賽活動(dòng)為契機開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　5.尋找園本和地方教學(xué)資源，以課題為載體，積極開(kāi)展園本教研，《利用本土資源開(kāi)展民間體育游戲》摸索園本課程的開(kāi)發(fā)與建設，制定園本課程建設的方案、逐步形成園本特色。通過(guò)同課異構、活動(dòng)展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)反思等途徑，加強骨干教師的專(zhuān)業(yè)化培養，并對村、民辦幼兒園進(jìn)行示范性展示。確定“如何有效開(kāi)展表演游戲、區域游戲”為重點(diǎn)教研專(zhuān)題進(jìn)行研究，切實(shí)提高其教育教學(xué)實(shí)效性。

　　6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好與民辦園結對幫扶工作。加強區域間、園際間的互動(dòng)、交流、學(xué)習。與樂(lè )幼、詩(shī)墩、城東新區旺旺幼兒園結成“愛(ài)心手拉手”結對子。通過(guò)采取教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉、師徒結對、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高。

　�。ㄎ澹�綜治安全工作

　　1．提高認識，進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。堅持以服務(wù)師生為宗旨，切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，采取強有力措施，消除各類(lèi)安全隱患，建立健全預防學(xué)校安全事故的長(cháng)效機制，將學(xué)校安全工作抓緊、抓好、抓實(shí)，確保學(xué)校的安全和穩定。

　　2．加強教育、完善制度。一是積極探索有效的教育形式，努力增強幼兒的法制觀(guān)念、防范意識和自我保護能力。二是進(jìn)行交通、飲食衛生、消防、網(wǎng)絡(luò )、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識教育。三是要加強師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理，禁止體罰和變相體罰幼兒。四是將安全穩定工作納入學(xué)校目標管理范疇，進(jìn)一步明確組織機構，理順工作關(guān)系，健全工作機制，落實(shí)工作條件。五是進(jìn)一步健全安全隱患排查治理、安全基礎臺帳、經(jīng)費保障投入、部門(mén)協(xié)作聯(lián)動(dòng)、突發(fā)事件處置等系列安全穩定工作長(cháng)效機制。六是要建立健全安全教育應急演練機制，每學(xué)期舉行3次以上應急演練（消防、防震、防汛），增強幼兒自保自救能力。七是嚴格執行責任追究制度，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，進(jìn)一步完善責任制和責任追究制。八是完善事故匯報制，一旦發(fā)生非正常事件，要及時(shí)報告，不得遲報、漏報、瞞報。同時(shí)要采取有力措施，對事故進(jìn)行妥善處理，并隨時(shí)關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。凡隱瞞不報的，一經(jīng)發(fā)現將嚴格追究當班者的責任，并對有關(guān)人員進(jìn)行嚴肅處理，情節嚴重的要依法查處。

　�。�六）行政后勤工作

　　1．完善管理機制。

　�。�1）創(chuàng )新園務(wù)管理，以人為本，科學(xué)管理，硬性規章制度管理與人性、柔性管理相輔相承，進(jìn)一步完善監督、考核、執行機制，加強對各類(lèi)制度的執行力度，做到每項活動(dòng)有計劃、有安排、有措施，確保工作落到實(shí)處。遵循各項制度，且人性化管理。

　�。�2）轉變管理人員意識，不守舊，不盲從，樹(shù)立現代管理理念，在加強常規管理的同時(shí)，不斷探索管理體制的創(chuàng )新，以制度管人管事，反思并規避學(xué)校管理中的形式主義和無(wú)用功，勇于實(shí)踐，走科學(xué)化的管理道路。要認真落實(shí)責任書(shū)提出的工作要求，提升管理實(shí)效性，做改革的排頭兵。不做只是“指揮棒”、“傳話(huà)筒”的管理人員，而是以自身言行為表率，時(shí)刻走在前方，切實(shí)帶動(dòng)廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。

　�。�3）不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教職工提高工作能力、業(yè)務(wù)水平，提高教職工工作的積極性，吸納更多的教職工來(lái)園、全力為幼兒園服務(wù)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。如：績(jì)效考評，搭建鍛煉、展示平臺，各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評選等等。

　�。�4）要建立充滿(mǎn)自信、公平競爭、幫人所需、大度為懷的校園人際關(guān)系，積極構建平安和諧校園。

　�。�5）加強教師隊伍管理，堅持人文關(guān)懷與嚴格管理并舉，教育廣大教師適應在約束下工作，習慣在監督下干事，珍惜一份難得的工作崗位，進(jìn)一步強化政治意識、政治紀律，確保政令暢通，對自由散漫的、不守紀律的、師德敗壞的、不認真履行職責的，要進(jìn)行依法依規嚴肅處理。

　�。�6）構建平臺。定期研討管理工作舉措，做到工作同部署、同落實(shí)、同反饋。

　　2．嚴格執行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設。堅持“糾建并舉、標本兼治”的方針和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，積極開(kāi)展民主評議行風(fēng)活動(dòng)；暢通舉報投訴渠道，接受幼兒、家長(cháng)和社會(huì )的監督和評議，突出行風(fēng)建設,提升幼兒園形象。

　　3．園務(wù)公開(kāi)工作。認真貫徹落實(shí)《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開(kāi)工作方案》文件精神，做到內容全面、準確、真實(shí)、具體，公開(kāi)更加多樣、方便、實(shí)用，公開(kāi)時(shí)間更加及時(shí)，功能更加齊全，確保教師的知情權、參與權和監督權，接受群眾監督，達到“公開(kāi)促廉政”和“公開(kāi)促和諧”的工作目標。

　　4.關(guān)工委、退教協(xié)、工會(huì )、團小組工作。堅持以“服務(wù)、關(guān)愛(ài)”為宗旨，以“快樂(lè )學(xué)�！�、“溫馨學(xué)�！睘橹骶�(xiàn)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求，圍繞我縣教育工作任務(wù)，積極爭取社會(huì )各方力量的支持，充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構建和諧校園、和諧社會(huì )中的職能作用。組織教師參加健康體檢，組織職工開(kāi)展小型比賽活動(dòng)，組織慰問(wèn)病困教職工等等。

　　5．收費工作。嚴格收費標準；經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。固定資產(chǎn)及時(shí)登記，損壞及時(shí)辦理報損手續；校產(chǎn)及時(shí)登記；不違規征訂、推薦、代辦教輔資料。不發(fā)生亂收費現象。

　�。ㄆ撸�衛生保健工作

　　1．嚴格執行衛生保健制度。加強晨午檢及幼兒全日觀(guān)察制度，配合衛生防疫部門(mén)，按時(shí)做好幼兒體檢及預防接種等常規工作。進(jìn)一步健全完善后勤管理制度，以便更好地為保教第一線(xiàn)服務(wù)。加強食堂管理，嚴格把好食品關(guān)，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定食譜。結合季節與傳染病流行階段，向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好傳染病防治工作。

　　2．執行每天的晨檢制度，關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆，確保幼兒在園安全。

　　3．做好傳染病防控工作。加強對活動(dòng)室的消毒和對幼兒衛生健康教育，確保疾病不在我園蔓延。

　　4．做好師幼的飲食安全，嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

　　5．定期檢查、會(huì )議。每周一次全面檢查，并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足，并整改、完善。

　　6．各崗人員明確崗位職責，嚴格執行規范。組織相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓，兼職保健員、各班保教人員等密切有機配合，認真做好各項工作。

　�。ò耍�開(kāi)展社區工作

　　1．加強家園聯(lián)系工作。要定期召開(kāi)家委會(huì )及家長(cháng)會(huì )，共同商討學(xué)園大事、要事，讓家長(cháng)參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話(huà)題沙龍。通過(guò)《家園聯(lián)系冊》密切與家長(cháng)的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況。以多種形式：如通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、主題展示、致家長(cháng)的一封信、建構幼兒檔案及時(shí)與家長(cháng)溝通、研討、交流，讓家長(cháng)參與幼兒的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解課程、了解孩子，使家長(cháng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的。

　　2．充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和各項活動(dòng)中，以爭取家園、社區資源的有效利用價(jià)值最大化。

　　3．有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng)，通過(guò)示范課、講座等相互學(xué)習、相互促進(jìn)、提升。

　　4．扎實(shí)開(kāi)展早教活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展0-3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng)。

　　月份安排

　　八、九月份：

　　1.制定各種計劃，幼兒園環(huán)境布置。

　　2.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓。

　　3.創(chuàng )編早操。

　　4.完成期初招生工作。

　　5.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、組建家長(cháng)委員會(huì )。

　　6.做好幼兒園報表統計工作。

　　7.期初常規工作檢查。

　　8.組織開(kāi)展防空緊急疏散演練。

　　9.食品衛生等安全工作大檢查。

　　10.開(kāi)展慶中秋、教師節主題教育活動(dòng)。

　　11.開(kāi)展愛(ài)國教育系列活動(dòng)。

　　12.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。

　　十月份：

　　1.慶祝國慶節系列活動(dòng)，加強假期安全教育與檢查。

　　2.環(huán)境創(chuàng )設、區域活動(dòng)檢查。

　　3.開(kāi)展交通安全宣傳教育，開(kāi)展安全知識教育、法制教育講座及心理健康教育與誠信教育。

　　4.新教師匯報課。

　　5.對幼兒園午間休息及食品衛生消毒專(zhuān)項檢查，開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　6.開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng)。

　　7.開(kāi)展第一屆體育節——民間體育游戲系列活動(dòng)。

　　8.開(kāi)展家長(cháng)教育講座。

　　9.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1.承辦潯中片區教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　2.結合“11.9”消防安全日，開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。

　　3.幼兒手工比賽活動(dòng)。

　　4.開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

　　5.開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　6.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。

　　十二月份：

　　1.戶(hù)外活動(dòng)組織與指導抽查。

　　2.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。

　　3.教師制作戶(hù)外活動(dòng)器械評比。

　　4.創(chuàng )造性游戲開(kāi)展檢查。

　　5.開(kāi)展第二屆合唱節系列活動(dòng)。

　　6.第四季度“常規大檢閱”活動(dòng)。

　　一月份：

　　1.開(kāi)展迎新年系列活動(dòng)。

　　2.撰寫(xiě)各類(lèi)總結、考核、結束工作。

　　3.教師績(jì)效考評。

　　4.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。

　　5.財產(chǎn)清點(diǎn)、保管、護園輪值安排。