建筑色彩寫(xiě)生實(shí)習報告
實(shí)習：顧名思義，在 實(shí)踐中學(xué)習。下面是小編為你帶來(lái)的建筑色彩寫(xiě)生實(shí)習報告 ，歡迎閱讀。
一、實(shí)習目的與要求
1. 實(shí)習目的和任務(wù)
建筑色彩寫(xiě)生實(shí)習是建筑教學(xué)過(guò)程中很重要的實(shí)踐環(huán)節，目的是為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識，擴大學(xué)生對色彩寫(xiě)生的題材了解。通過(guò)建筑寫(xiě)生周，激發(fā)學(xué)生的審美能力，開(kāi)闊學(xué)生對自然景觀(guān)，人文景觀(guān)的認識和理解。
2. 實(shí)習基本要求
建筑色彩寫(xiě)生要求學(xué)生利用水彩的表現形式，采用交作業(yè)的形式來(lái)考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現能力，畫(huà)面要求掌握建筑風(fēng)景寫(xiě)生的取景構圖，透視，色彩，空間等造型因素規律及表現手法。
3. 實(shí)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)
建筑寫(xiě)生主要是以當地民居為主，認識光影變化的基本規律，展握外光影，自然空間表現的技巧，陪養對自然事物的審美感受，提高取景，構圖能力，理解色彩對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要性。
二、實(shí)習內容
寶雞，姚兒村，是我們這次寫(xiě)生實(shí)習的目的地。原來(lái)一路的驚愕只是為此出的秀麗做的鋪墊。那一路的風(fēng)景卻缺少了這種愜意，更多的是城市的紛擾，人工的雕琢。于此處相比就仿佛是塵世與世外桃源的差距。
進(jìn)入山村，映入眼簾的首先是那種帶著(zhù)穩重氣息的當地樸實(shí)無(wú)華的民居。古村的美麗，山水相依。村伴著(zhù)山，山依著(zhù)水，當夕陽(yáng)灑在那古樸的屋脊上，這里的一切仿佛脫離了世俗的束縛。繞村一周，那種原始的沖動(dòng)愈發(fā)的狂野。站在山頂，俯視腳下的姚兒溝，那種美卻更加令人向往。
第二天一大早我們就按學(xué)院老師安排的進(jìn)行色彩寫(xiě)生。山里空氣清新涼快，不只適合寫(xiě)生，也是避暑的好地方。我開(kāi)始對寶雞姚兒溝改觀(guān)了。寶雞姚兒溝的自然風(fēng)光很美。
晚上，我們進(jìn)行討論和總結，老師點(diǎn)評。雖然老師沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評，但對畫(huà)中出現的問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明，還強調了以后作畫(huà)需要注意的要點(diǎn)。比如：近景要求接構清楚，細節把握到位，行體大，體積感強。遠景要求，行體�；�，色彩單調統一，水色的表現也是一大特點(diǎn)，一般清澈的水總是帶有冷調，主要用橫向的平行手法。天的表現，天色是畫(huà)面中最遠處的色彩，要有深遠的空間效果。樹(shù)的表現，先畫(huà)主干，在確定主要在畫(huà)枝干，在加小樹(shù)枝
既然是色彩寫(xiě)生主要目的還畫(huà)畫(huà)，不單是色彩，還同時(shí)進(jìn)行著(zhù)速寫(xiě)。在這次寫(xiě)生中我第一次畫(huà)水彩畫(huà)，雖說(shuō)來(lái)這之前看了一些關(guān)于水彩的書(shū)，但真的畫(huà)起來(lái)還是有很大的差別的。經(jīng)過(guò)了幾張的嘗試對水彩的特性有了基本了解，對顏色的把握還可以的，但對用水上還是掌握的不好，太濕或太干，對物體的表現上難以很具體，給人的感覺(jué)太軟了，看來(lái)今后還要多加練習啊。
此后，每天、早上同學(xué)們都按時(shí)起床集合，提著(zhù)畫(huà)箱背著(zhù)畫(huà)夾去選景畫(huà)畫(huà)。每天都過(guò)得那么充實(shí)和快樂(lè )，看者自己每天畫(huà)的畫(huà)，一次次在不斷的進(jìn)步，心中不時(shí)會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，老師也為我們的進(jìn)步而高興。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
轉眼三周的時(shí)間就要過(guò)去了，即將離開(kāi)這個(gè)古老而又神秘的地方，有太多的留戀。但是分別是早一些好的結局。希望在以后的人生旅途中能將在這片土地上學(xué)到的東西運用到生活中去，是自身得到更大的進(jìn)步，是人生變得更加的精彩。這三周不僅提高了我自己的藝術(shù)修養和審美能力，培養了對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀(guān)察力，提高了對色彩的掌握能力。這次寫(xiě)生為我以后的藝術(shù)之路做了一個(gè)美好的鋪墊。我會(huì )在這條路上更加的努力讓自己得到更大的提高.
這次色彩實(shí)習在學(xué)習上，讓我領(lǐng)略到藝術(shù)是相通的，我認為不管是參加色彩實(shí)習的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，特別是我們城市規劃專(zhuān)業(yè)需要創(chuàng )作靈感和手繪能里，我們的這次寫(xiě)生實(shí)習給我們的帶來(lái)的東西都將會(huì )影響到我們的以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，對我們的欣賞和創(chuàng )作上都會(huì )有很大的幫助，這樣的訓練機會(huì )我們都應該好好珍惜，它能使我們的藝術(shù)修養和大腦的創(chuàng )作帶來(lái)新的氧氣，增添新的血液，接受新的知識。在團結互助方面，凝聚力可以說(shuō)是一個(gè)集體的靈魂。10天當中，我們班的凝聚力得到了煅造，行走在不平的山路上，前呼后應聲此起彼伏，相互關(guān)照，互相提醒，同學(xué)情誼，師生情懷，無(wú)一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。更加難能可貴的是，留下了山區人民的淳樸、熱情；涓涓流水旁，留下了青年學(xué)生的好學(xué)、上進(jìn)。在做人方面，山區人民淳樸民風(fēng)、待人的真摯熱情讓我感觸很深。
總之，通過(guò)這次建筑美術(shù)實(shí)習，我了解到自然與建筑的魅力，理解藝術(shù)對建筑創(chuàng )造的影響，以及自己在本專(zhuān)業(yè)上很多的不足，同時(shí)，我也在此期間，提高了繪畫(huà)水平，些許明白藝術(shù)門(mén)道何其之深奧。這次色彩實(shí)習讓我受益非淺，它不僅堅定了我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的決心，也讓我明白了一些做人的道理。我相信自己在找對方向的情況下，通過(guò)自己不懈的努，終究會(huì )達到自己的目標，實(shí)現自己的人生理想，成為一名有擔當，有思想，負責任的新一代建筑師。
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