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歷史人物典故
導語(yǔ)：中國歷史博大精深，也有很多的文人雅士等傳說(shuō)。以下小編為大家介紹歷史人物典故文章，歡迎大家閱讀參考!
韋編三絕（孔子）
[釋義] 韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
[語(yǔ)出] 西漢司馬遷《史記孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕�！�
[用法] 主謂式；作謂語(yǔ)；含褒義
[例句] 我們提倡～的讀書(shū)精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng )新人才的大量涌現。
[成語(yǔ)故事]
春秋時(shí)的書(shū)，主要是以竹子為材料制造的，把竹子破成一根根竹簽，稱(chēng)為竹“簡(jiǎn)”，用火烘干后在上面寫(xiě)字。竹簡(jiǎn)有一定的長(cháng)度和寬度，一根竹簡(jiǎn)只能寫(xiě)一行字，多則幾十個(gè)，少則八九個(gè)。一部書(shū)要用許多竹簡(jiǎn)，這些竹簡(jiǎn)必須用牢固的繩子之類(lèi)的東西編連起來(lái)才能閱讀。像《易》這樣的書(shū)，當然是由許許多多竹簡(jiǎn)編連起來(lái)的，因此有相當的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著(zhù)，他又讀第三遍，對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書(shū)，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。
即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說(shuō)：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了�！�
歷史人物典故2
多多益善
【釋義】越多越好，不厭其多。
【語(yǔ)出】《史記·淮陰侯列傳》：“上問(wèn)曰：‘如我;能將幾何?’信曰：‘陛下不過(guò)能將十萬(wàn)�！显唬骸诰稳�?’曰：‘臣多多而益善耳�！�
【人物】劉邦稱(chēng)帝后，韓信被劉邦封為楚王。不久，劉邦接到密告，說(shuō)韓信接納了項羽的舊部鐘離昧，準備謀反。于是，他采用謀士陳平的計策，假稱(chēng)自己準備巡游云夢(mèng)澤，要諸侯前往陳地相會(huì )。韓信知道后，殺了鐘離昧來(lái)到陳地見(jiàn)劉邦，劉邦便下令將韓信逮捕，押回洛陽(yáng)后把他貶為淮陰侯。韓信心中十分不滿(mǎn)。有一天劉邦把韓信召進(jìn)宮中閑談，要他評論一下朝中各個(gè)將領(lǐng)的.才能，韓信一一說(shuō)了。當然，那些人都不在韓信的眼中。劉邦聽(tīng)了，便笑著(zhù)問(wèn)他：“依你看來(lái)，像我能帶多少人馬?”“陛下能帶十萬(wàn)�！表n信回答。劉邦又問(wèn)：“那你呢?”“對我來(lái)說(shuō)，當然越多越好!”劉邦心中很不高興：“你帶兵多多益善，怎么會(huì )被我逮住呢?”。
后來(lái)，劉邦再次出征，劉邦的妻子呂后終于設計殺害了韓信。
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