讀原著(zhù)學(xué)英語(yǔ)的方法

時(shí)間:2022-07-02 22:59:46 其他 我要投稿
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讀原著(zhù)學(xué)英語(yǔ)的方法

  小說(shuō)原著(zhù)要怎么讀才能學(xué)到英語(yǔ)呢?以下就根據筆者個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗,給初入門(mén)的學(xué)習者提供幾點(diǎn)建議 :

讀原著(zhù)學(xué)英語(yǔ)的方法

  讀原著(zhù)學(xué)英語(yǔ)的方法

  1.浪漫喜劇小說(shuō)

  這類(lèi)小說(shuō)一般是寫(xiě)給青年人看的,語(yǔ)言通俗淺顯,風(fēng)格輕松活潑,題材軟性輕松,每每受到讀者喜愛(ài);這類(lèi)討論男女關(guān)系、家庭生活的小說(shuō),時(shí)空背景又多設定于現代,書(shū)中人物的生活不至于與現實(shí)脫節太大,觀(guān)眾很容易就能產(chǎn)生共鳴。此外,有些對白場(chǎng)景與日常生活情境相關(guān),值得學(xué)習者留意,比方說(shuō)上餐館點(diǎn)菜或與人辯論等等;甚至,透過(guò)故事還能了解英美等國的風(fēng)土文化,比如說(shuō)婚禮或節慶的習俗。

  2. 其他主題

  除了上述類(lèi)型的小說(shuō)之外,一般故事的主題包羅萬(wàn)象,小自人生哲理,大至國家要事,同樣可以拿來(lái)當作學(xué)習的教材,進(jìn)一步訓練批判性思考或口語(yǔ)簡(jiǎn)報討論的能力。不過(guò),其情節通常要比浪漫喜劇來(lái)的多,而且情節較為復雜,探討的主題若是扯上國家社會(huì )問(wèn)題,也會(huì )顯得較為嚴肅,學(xué)習者可要有點(diǎn)耐性。由于各個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格不同,文筆也不一,文字難度上會(huì )有很大的差異;即使是同一作家,不同作品也會(huì )風(fēng)格迥異。因此,初學(xué)者在挑選上要特別謹慎,否則會(huì )挫傷積極性。一般來(lái)說(shuō),可以選一些已有中譯本的小說(shuō),這并不是要鼓勵大家完全依賴(lài)中文,而是有實(shí)在搞不懂的地方,可以參考一下譯文。其次,小說(shuō)中涉及的主題不應過(guò)于專(zhuān)業(yè)或文化底蘊不要太豐富,像邁克爾克萊頓的作品由于涉及很多高科技,很多魔幻小說(shuō)引用神話(huà)故事,這些并不適合初學(xué)者。第三,根據我個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)驗來(lái)看,小說(shuō)每頁(yè)的`生詞不宜超過(guò)3-5%(涉及的地名、人名、產(chǎn)品名等一般不影響閱讀,故不算在內),否則就PASS。

  3.閱讀適合自己水平的作品

  根據上面的闡述,古典作品難讀現代作品易讀這樣的思想觀(guān)念是不正確的。無(wú)論古典還是現代,言情還是神話(huà),閱讀的驅動(dòng)力主要還是興趣和成就感。前者依賴(lài)于個(gè)人的口味,而后者則與小說(shuō)的正確選擇有很大的關(guān)系。因為要保證良好的閱讀效果,不同級別的英語(yǔ)學(xué)習者就需要閱讀與自己水平相適應的文學(xué)作品。太難和太易都不能激發(fā)學(xué)習的動(dòng)感。那么應該如何判斷自己的水平和小說(shuō)的水平是否一致呢?最簡(jiǎn)單的方法就是在不翻閱字典的情況下嘗試閱讀第一章,然后對照中譯本檢查自己理解的程度,70%-80%以上既可以說(shuō)水平合適。如果沒(méi)有中譯本,也可以把看開(kāi)頭幾段,把生詞查完后對照查之前的理解程度來(lái)判斷。有人也提出了以生詞量的多少作為選擇的標準,3%-5%的生詞量是一般要求。然而有的作品即使有大量的詞匯不認識也不會(huì )影響閱讀(這類(lèi)詞匯主要包括專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的名詞和部分形容詞,還有少部分可以猜測意思的動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)),另外一些作品則正好相反。所以還是主張以理解程度來(lái)判斷。平時(shí)閱讀時(shí)只有多多嘗試不要輕易放棄,就不會(huì )錯過(guò)一些表面上很難但實(shí)際上能讀懂的小說(shuō)。我個(gè)人讀過(guò)的較容易的作品是西德尼謝爾頓 (Sydney Sheldon)的《天幕降臨》(The Sky Is Falling),Dave Berry的Big Trouble,John Grisham的The Brethren。


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