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《歌舞青春1》的觀(guān)后感
《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事，下文是相關(guān)的觀(guān)后感，歡迎大家閱讀。
《歌舞青春1》的觀(guān)后感1
故事主角Troy Bolton是個(gè)籃球天才，自小以籃球為目標，他的父親兼教練，指引著(zhù)他。Gabriella Montez 則是難得的理科奇才，又有“愛(ài)因斯坦”的稱(chēng)號，而且她取得了不少驚人的成績(jì)而且心地善良。他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人，在新年假期的一個(gè)卡拉OK比賽中，將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結束后，他們更發(fā)覺(jué)由于Gabriella的媽媽調換了工作環(huán)境，Gabriella和Troy就讀于同一學(xué)校！學(xué)校音樂(lè )劇角色的選拔也即將開(kāi)始，于是 Troy 及 Gabriella 打算參加試音，希望成為學(xué)校最新音樂(lè )劇的男女主角。由于籃球比賽和學(xué)術(shù)比賽漸漸逼近，這都關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。為了能讓Troy一心投入籃球比賽，讓Gabriella認真準備學(xué)術(shù)全能比賽，籃球隊成員和學(xué)術(shù)社成員聯(lián)合起來(lái)勸阻他們退出音樂(lè )劇的選拔。Gabriella 新認識的朋友 Taylor McKessie 及 Troy 的好友兼支持者 Chad Danforth 知道消息后均表示不贊成，Chad 不希望見(jiàn)到自己的籃球偶像登上舞臺，而 Taylor 則擔心自己帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)比賽隊伍將失去一個(gè)重要的隊員。一向都是學(xué)校音樂(lè )劇主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans 亦擔心自己在學(xué)校的地位將受動(dòng)搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此，但 Troy 及 Gabriella 并沒(méi)有因此而放棄，反而更積極追尋自己的.夢(mèng)想，亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來(lái)的才華！后來(lái)，隊友們體會(huì )到了扼殺朋友的夢(mèng)想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵和幫助，Troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強和夢(mèng)想，于是對他說(shuō)：“只要你快樂(lè )就好！”這給了Troy很大的動(dòng)力，Gabriella也開(kāi)始有了信心。
Sharpay 和 Ryan 將音樂(lè )劇選拔賽時(shí)間惡意更改，使籃球賽、學(xué)術(shù)全能比賽和音樂(lè )劇選拔賽同時(shí)舉行。出乎意料的是，隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會(huì )讓他們參加比賽，并設計了策略使籃球賽的計分器發(fā)生故障，學(xué)術(shù)比賽中化學(xué)物品產(chǎn)生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當 Troy 和 Gabriella 趕到劇場(chǎng)，音樂(lè )劇選拔已經(jīng)結束，在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準參賽，所有的隊友都到場(chǎng)為他們鼓勵。
Gabriella 和 Troy 唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學(xué)術(shù)比賽中他們因為勇氣再次獲勝。 Sharpay 和 Ryan 認識到自己的錯誤并真誠祝賀他們， Gabriella 和 Troy 原諒了他們并和他們成為朋友，對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。
《歌舞青春1》的觀(guān)后感2
在音樂(lè )老師的推薦下，我看了音樂(lè )劇《歌舞青春》，深有感觸，至今還在回想劇中活力四射的舞蹈與美妙無(wú)比的音樂(lè )，以及動(dòng)人的故事。
這個(gè)故事的主人公是特洛伊和加布里埃拉。他們初遇在一個(gè)節日的晚上，在這個(gè)夜晚，他們同臺歌唱，演繹出了他們不一樣的一面，彼此留下了美好的印象。后來(lái)，他們在同一所學(xué)�！獤|部高中，一起參加了戲劇社的試鏡，通過(guò)他們的努力，朋友的.幫助與支持，化解了種種矛盾。最后兩全其美，特洛伊帶領(lǐng)“野貓”們贏(yíng)得了球賽，加布里埃拉也獲得了學(xué)術(shù)全能賽的冠軍，并且兩個(gè)人也試鏡成功。
女主角加布里埃拉動(dòng)聽(tīng)的歌聲至今還回蕩在耳邊，她和特洛伊的故事，曲折又美麗。我很喜歡他們在一起合唱的情景，不受拘束的唱出了自己的心聲，讓人深受感染。心隨著(zhù)音樂(lè )一起跳動(dòng)。他們用歌聲唱出了真實(shí)的自我，那種感覺(jué)無(wú)比歡樂(lè )。
像他們一樣，做真實(shí)的自己，才會(huì )做到最好的自己，也是最快樂(lè )的自己。但是，也不能因為要追求真實(shí)的自己，就放棄了自己原來(lái)生活中的準則。就像特洛伊與加布里埃拉，他們都盡力做到了最好�！陡栉枨啻骸穼⒁蝗荷倌猩倥那啻杭で楸憩F的淋漓盡致，同時(shí)也告訴了我們很多道理。
我們要向他們學(xué)習，做真實(shí)的自己，做最棒的自己，演繹屬于自己的青春。讓我們一起歌舞青春！
《歌舞青春1》的觀(guān)后感3
《歌舞青春》是一部類(lèi)似于音樂(lè )劇的作品，音樂(lè )從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風(fēng)格。2006年出品了第一部，2007年出品了第二部，據說(shuō)2008年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。
《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長(cháng)，父親是籃球教練；蓋比是新來(lái)的轉校生，是個(gè)科學(xué)怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會(huì )上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時(shí)，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會(huì )影響到自己的社團活動(dòng)，不理解他們。于是他們通過(guò)各種方式去勸說(shuō)，并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì )。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的.正常發(fā)揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會(huì )，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時(shí)間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。通過(guò)troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏(yíng)得了角色
影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì )及如何消除誤會(huì )這么一個(gè)現實(shí)生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì )發(fā)現自己意想不到的才能；而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。
總的來(lái)說(shuō)，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂(lè )和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。
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