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學(xué)校健康教育培訓參考資料
完善的健康教育是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，那么，下面是小編給大家整理收集的學(xué)校健康教育培訓參考資料，供大家閱讀參考。
學(xué)校健康教育培訓參考資料1
一、指導思想：
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹衛生工作“預防為主”的方針，按照市教育局對學(xué)校健康教育工作的要求，積極提高學(xué)生的自我保健能力，推動(dòng)學(xué)校各項衛生保健工作的順利實(shí)施。
二、健康教育工作組織機構：
(一)健康教育工作領(lǐng)導小組
1、健康教育工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：范國慶
副組長(cháng)：段春新
成 員：吳東海 李正義及各班主任
(二)領(lǐng)導小組成員分工
范國慶：全面負責全校健康教育工作;
段春新：負責學(xué)生健康教育工作實(shí)施過(guò)程的領(lǐng)導、檢查和協(xié)調;
吳東海：
1、負責健康教育領(lǐng)導小組辦公室的日常工作;負責全校學(xué)生健康教育的具體落實(shí)、檢查和指導;指導學(xué)生健康教育工作資料的收集建檔工作。
2、負責健康教育領(lǐng)導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目提供保障;對健康教育的校內外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。
3、負責食堂工作人員的健康教育工作，保證學(xué)生的飲食健康。
4、為健康教育提供音像資料的保證;有計劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等)專(zhuān)題影片;為健康教育講座和活動(dòng)提供課時(shí)保證;并選派教師配合進(jìn)行健康教育;指導教師在教學(xué)過(guò)程中滲透健康教育知識，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。并作到有安排、有落實(shí)、有總結。
李正義
1、引導師生關(guān)注學(xué)校健康教育活動(dòng)的全過(guò)程，探討學(xué)校健康教育有效實(shí)施的方式方法，為健康教育活動(dòng)提供科研支持;為教師總結健康教育成果提供有力的支持。
2、負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以 及材料的整理，為宣傳提供資料。
3、負責健康教育的廣播宣傳工作。
4、配合進(jìn)行健康教育的宣傳，安排團會(huì )宣傳健康教育知識，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的健康知識知曉率。安排班會(huì )宣傳健康教育知識，學(xué)生清潔區日常管理。配合體育組加強學(xué)校體育工作，督促師生參加體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)和防病抗病能力。
班主任：對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實(shí)，有總結;認真落實(shí)學(xué)校安排的健康教育工作;并及時(shí)發(fā)現學(xué)生中有關(guān)健康的問(wèn)題，進(jìn)行有針對性的教育，及時(shí)上報有關(guān)信息。
三、主要工作：
1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統的進(jìn)行健康知識宣傳。
(1)聘請知名健康教育指導專(zhuān)家定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢(xún);
(2)在各年級每學(xué)期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經(jīng)驗班主任老師配合專(zhuān)題班會(huì )課，開(kāi)展相應的教育活動(dòng);
(3)發(fā)放健康知識匯總材料，安排學(xué)生進(jìn)行健康知識問(wèn)答，定期反饋情況，使學(xué)生掌握更多的健康知識。
2、開(kāi)設健康教育專(zhuān)欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進(jìn)行教育。
(1)辦好健康教育櫥窗，設置防病常識、教工之友、宿舍樓衛生知識等欄目，形象、生動(dòng)、色彩鮮明，讓學(xué)生愛(ài)看，在享受中接受衛生知識。做到每月更換一次。
(2)利用各種小報進(jìn)行各種衛生知識的宣傳，定時(shí)進(jìn)行教育。
(3)醫務(wù)室根據季節、學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育。
(4)利用愛(ài)牙日、無(wú)煙日、禁毒日等機會(huì )，發(fā)放專(zhuān)題預防材料。
(5)利用校園廣播這個(gè)有利條件，每個(gè)星期選一次固定的時(shí)間向全校師生宣傳健康教育的知識。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，教師引導學(xué)生在日常行為中形成良好的衛生習慣。
(1)與班主任老師密切聯(lián)系，教育學(xué)生不留長(cháng)發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的`衛生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。
(2)任課老師注意在教學(xué)過(guò)程中，提醒學(xué)生養成良好的讀、寫(xiě)姿勢，注意用眼衛生，預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進(jìn)課堂，進(jìn)行專(zhuān)題宣講。
(3)教育學(xué)生嚴格執行作息制度，科學(xué)用腦，提高學(xué)習效率。
四、具體任務(wù)分解
1、政教處：
(1)負責健康教育的計劃制定、總結上報;
(3)開(kāi)展有效的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;
(4)在學(xué)生中定期開(kāi)展禁毒、控煙等的宣傳工作;
(5)指導班主任有效開(kāi)展健康教育工作，并每學(xué)期收交工作計劃、總結和記錄;
(6)作好環(huán)境衛生教育工作;
(7)學(xué)校宣傳欄設專(zhuān)欄宣傳健康教育，每月更換一期。
(8)作好健康教育材料檔案的歸檔。
2、教務(wù)處
(1)作好健康教育專(zhuān)題影片的播放工作;
(2)提供健康教育教師，定期進(jìn)行教研活動(dòng)，有記錄。
(3)指導教師在教學(xué)過(guò)程中滲透健康教育知識，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣;
(4)管理好晚自習，教育學(xué)生提高自習效率，講究學(xué)習衛生。
3、辦公室
(1)有計劃的對教師進(jìn)行健康教育知識的宣傳，作到有安排、有落實(shí)，有總結，每學(xué)期活動(dòng)不少于一次;
(2)落實(shí)校內家屬院健康教育工作;
(3)負責檢查學(xué)校安全隱患，保證健康教育有一個(gè)安全的環(huán)境;
(4)配合醫務(wù)室作好教師健康教育問(wèn)卷的發(fā)放工作;
(5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。
4、總務(wù)處
(1)為健康教育工作的有效實(shí)施提供硬件保障;
(2)對學(xué)校內部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行整治優(yōu)化，為健康教育提供良好的環(huán)境保障。
(3)作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學(xué)生的飲食健康水平;
(4)對住宿學(xué)生進(jìn)行健康教育，嚴格管理住宿生作息。
5、班主任
(1)制定年級和班級的健康教育計劃，在學(xué)期末上交計劃、活動(dòng)記錄和總結材料。
(2)配合德育處落實(shí)有關(guān)健康教育的各項工作。
(3)利用班會(huì )及自習的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習健康知識。
(4)負責督促學(xué)生學(xué)習和應用健康知識，養成良好的健康習慣，并引導學(xué)生向家長(cháng)宣傳健康知識。
(5)在平時(shí)的工作中潛移默化的向學(xué)生滲透健康常識。
(6)督促學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，注意衛生工作。
6、團委
(1)安排團支部利用團會(huì )進(jìn)行健康教育的宣傳。
(2)開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習健康教育的積極性和知識的知曉率。
(3)發(fā)動(dòng)團員成為健康知識的義務(wù)宣傳員，向家長(cháng)等傳播健康知識。
(4)做好健康知識進(jìn)社區宣傳工作。
各成員根據分工作好相應工作，做到活動(dòng)有計劃安排、有過(guò)程、有總結，檔案資料注意整理，在學(xué)期結束時(shí)上交總結，由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結。
學(xué)校健康教育培訓參考資料2
一、指導思想：
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新一輪基礎教育課程改革的需要，培養教師良好的心理素質(zhì)，根據硚口區教育局下發(fā)的有關(guān)規定，我校積極開(kāi)展對全校教師的心理健康教育校本培訓活動(dòng)，特制定教師培訓計劃如下：
二、培訓目的：
通過(guò)心理健康教育專(zhuān)題培訓等活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高教師的心理健康水平，使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現，掌握針對心理健康問(wèn)題進(jìn)行輔導或指導的手段和方法，并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來(lái)幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習生活中遇到的一些心理問(wèn)題，促使學(xué)生健康成長(cháng)，促進(jìn)教師之間的和諧互助，同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。
三、培訓對象：
xxxx年健康教育計劃博學(xué)小學(xué)全體教師
四、培訓時(shí)間：
每月至少一次
五、工作安排：
(一)健全組織，成立培訓工作小組，由余家方校長(cháng)擔任組長(cháng)，由校長(cháng)室、黨支部、教導處和心理咨詢(xún)室全體兼職老師具體負責落實(shí)培訓工作。
(二)建立并嚴格考勤制度，不得無(wú)故缺席。
(三)精心設計培訓內容，做到根據教師的`需求安排培訓內容。
九月：
1.給教師和家長(cháng)做報告《陪孩子成長(cháng)，做幸福家長(cháng)》。
2.教師節慶�；顒�(dòng)(學(xué)生給教師表演詩(shī)朗誦、給每一位教師獻上一捧鮮花;在教師中開(kāi)展習慣引領(lǐng)成長(cháng)故事演講比賽，教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗，獲得展示自己的喜悅。)
3.組織教師觀(guān)看電影《辛亥革命》。
十月：
1.學(xué)習討論《教師的二十項修煉》。
2.組織教師秋游。(放松身心)
十一月：
1.觀(guān)看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報告會(huì )》，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
2.觀(guān)看電影《雨中的樹(shù)》。
3.學(xué)習《中小學(xué)心理健康教育》20XX年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。
十二月：
1.學(xué)習《中小學(xué)心理健康教育》20XX年20期《生命之流——幸福流的理論及其應用》
2.教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現，掌握針對心理健康問(wèn)題進(jìn)行輔導或指導的手段和方法。
3.教師羽毛球比賽，鍛煉身體，愉悅心境。
元月：
1.請專(zhuān)家給全校教師做團體心理輔導。
2.教師迎新年茶話(huà)會(huì )
(四)全體培訓教師每學(xué)期上交一份對自己或學(xué)生心理健康方面問(wèn)題的案例分析或培訓活動(dòng)后的心得體會(huì )。
(五)整理培訓資料，做好培訓筆記，寫(xiě)好培訓小結。
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