初中手抄報版面設計
首先手抄報能大大激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)得好，“興趣是第一位老師�！毕旅媸切【幷淼南嚓P(guān)內容，歡迎大家閱讀參考！
初中手抄報版面設計一
“手抄報”的意思就是用手親筆抄寫(xiě)的報刊，但是每一份手抄報的后面都包含著(zhù)編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。它是由學(xué)生個(gè)人根據自己的興趣愛(ài)好搜集材料，精心安排，一筆一畫(huà)制作的，它集語(yǔ)文、數學(xué)、自然、社會(huì )、美術(shù)等知識于一體，是培養學(xué)生分析綜合能力的體現，對全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神的人才具有很重要的意義。
首先手抄報能大大激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)得好，“興趣是第一位老師�！庇姓l(shuí)能在不喜歡的方面有所發(fā)展和造就?特別是小學(xué)生，由于年齡小，自制能力差，興趣對他們的自主學(xué)習顯得尤為重要。傳統的語(yǔ)文教學(xué)一般認為學(xué)生只有在課堂上才能學(xué)習語(yǔ)文知識，培養聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，課下只是抄課文，寫(xiě)字詞，為了鞏固所學(xué)的字、詞、句，不知要抄寫(xiě)多少遍。這樣地機械重復，枯燥呆板，學(xué)生越學(xué)越?jīng)]興趣，無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。如今教師的觀(guān)念改變了，學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習變得生動(dòng)活潑。學(xué)生不僅在語(yǔ)文課堂上學(xué)知識，更重要的是大膽地走向課外。因為自己心愛(ài)的“手抄報”等著(zhù)他們去設計、刊登，促使著(zhù)他們去讀，去想，去觀(guān)察思考。
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