紀律委員的學(xué)期工作總結

紀律委員的學(xué)期工作總結

　　紀律對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境就沒(méi)有濃郁的學(xué)習氛圍。下面是小編整理的紀律委員的學(xué)期工作總結，歡迎閱讀，希望幫助到大家。

　　紀律委員的學(xué)期工作總結【一】

　　在緊張的學(xué)習生活和工作中，轉眼間大二的第一學(xué)期就要結束了。接下來(lái)我將對本學(xué)期我在班級紀律方面所做的工作做出如下總結。

　　其實(shí)，紀律對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境就沒(méi)有濃郁的學(xué)習氛圍。班級的集體性和紀律性在班風(fēng)建設方面確實(shí)起著(zhù)基石般作用。如一個(gè)廠(chǎng)礦和一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有紀律和管理者，那么這個(gè)團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說(shuō)法大家是否去真正品味一下其中的內涵，而我有時(shí)候會(huì )靜下心來(lái)對此內涵做出剖析，細細品味確實(shí)是這種情況。以上這些說(shuō)法充分證明團隊建設靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟，我們現在都是大學(xué)生。我始終認為，我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個(gè)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)必要再讓別人去督促我們該做什么，不該做什么。隨著(zhù)年齡和智力的增長(cháng)，我想在思想上應該能夠有所體會(huì )和感悟。當然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著(zhù)怎么過(guò)

　　的開(kāi)心就怎么過(guò)而根本沒(méi)有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當成自己的堅強后盾和擋箭牌。對自己的未來(lái)根本沒(méi)有規劃和目標，從而導致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無(wú)所事事。當然對于我自己的思想來(lái)說(shuō)也處于萌芽階段，大局意識不夠強，有時(shí)候考慮問(wèn)題還是欠缺的很多。不過(guò)經(jīng)過(guò)班主任老師的督促和指教我正在努力朝著(zhù)“解放思想，實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺(jué)悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當成自己的孩子一樣去精心培養。您對我們所做的一切不僅讓我現在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝!

　　對于管理一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，要想把我們這個(gè)班級管理好必須要有一支強硬和凝聚力以及配合密度較強的管理群。作為班委會(huì )成員來(lái)說(shuō)我們首先要明確責任，不要把自己的職位放太高，更不要帶頭去違反班級課堂及自習課紀律。作為一個(gè)班級管理者和領(lǐng)頭雁，如果自己帶頭去違反紀律，我想要想去把別人管理好的話(huà)是非常難。因為自己就做不好，我們有什么權利去管理別人，約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹(shù)立威信呢?更何況我們都是學(xué)生，作為班級干部就應該在各個(gè)方面都起到積極帶頭的作用，這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會(huì )成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的.班級管理好。這樣才能使

　　我們班級的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱(chēng)贊。否則，就像班主任所說(shuō)的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽(yù)根本沒(méi)有說(shuō)服力，沒(méi)有底氣。

　　當然，作為我們班級干部在管理班級時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的班級管理工作帶來(lái)不必要的麻煩。從而導致班級兩極分化思想更加嚴重。

　　目前，班級學(xué)風(fēng)建設以及紀律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒(méi)有把這份工作做好、也沒(méi)有做到盡職盡責，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責任。對此我將會(huì )更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀律，無(wú)所事事是因為他們真的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)感到渺茫、上課聽(tīng)不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識不到位。還有就是有時(shí)候與班級其他班委會(huì )成員的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現了一些重復性的錯誤。 由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會(huì )：

　　一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話(huà)即使再簡(jiǎn)單的事情也會(huì )變的更復雜、更困難。

　　二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話(huà)說(shuō)團結就是力量，群眾的力量是很強大的。

　　三、做事要融入角色，要有目標，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。

　　在這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的共同努力，班級的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會(huì )盡量改正。同時(shí)，真誠希望班主任在以后的學(xué)習工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方，敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗和學(xué)習階段。最后我還是希望我們班委會(huì )成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風(fēng)建設邁向新臺階，相信機電(1)班在全體班委會(huì )成員的共同努力和配合下一定會(huì )越來(lái)越好。

　　紀律委員的學(xué)期工作總結【二】

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期又結束了，我作為一名紀律委員，回顧自己在這個(gè)學(xué)期中為班級所做的工作，心有所學(xué)，心有所得，心有所會(huì )。下面就具體總結一下：

　　首先，我積極地做好本職工作。作為一名紀律委員，本職工作就是做好兩件事：

　　一，做好班級考勤工作：統計好白天上課的出勤情況，每節課都要清點(diǎn)人數，填好考勤表，實(shí)事求是。若發(fā)現又逃課的，必須及時(shí)向班主任匯報。此外，每周周五要向班主任匯報班級一周的紀律工作的情況，并及時(shí)上交考勤表。

　　二，做好請假工作：對于那些生病，有事等而不能按時(shí)上課的同學(xué)，我及時(shí)幫他們去班主任那兒請假。但我幫他們請假不是盲目的，前提必須是他或她已經(jīng)征得班主任的同意，否則一律視為曠課。

　　其次，積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外，還有很多其他工作，系里，班里搞活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)同其他班委的工作，一起鼓勵和帶動(dòng)大家積極去參加，為班級爭光。齊參與，共鍛煉，同發(fā)展!!

　　再次，不斷創(chuàng )新班級紀律管理方法。從一開(kāi)學(xué)時(shí)的采取完全依賴(lài)大家自覺(jué)自律到目前的剛柔并濟，具體說(shuō)來(lái)就是：除了強調自覺(jué)外，還要來(lái)點(diǎn)強硬的措施。因為在實(shí)際工作中，的確有一部分人自控力不強，我本著(zhù)誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的`原則，對違規的同學(xué)進(jìn)行有益的處罰。馬克思說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮”。于是我就讓違規的同學(xué)去多值日，為班級勞動(dòng)衛生工作多做貢獻，從而來(lái)彌補自己的過(guò)錯。處罰不是目的，只是手段，就是要讓大家明白和感受到班級集體榮譽(yù)感，樹(shù)立一種責任感，最終實(shí)現我們都為班級負責和爭光的目標，共同推動(dòng)我們會(huì )計091班文明班級的創(chuàng )建!

　　以上就是本學(xué)期我的工作總結，祝愿我們會(huì )計091班的明天一定會(huì )更輝煌!

　　紀律委員的學(xué)期工作總結【三】

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報總結本學(xué)期的工作�；厥淄�事卻歷歷在目，20**年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20**的班級選舉時(shí),我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過(guò)班級同學(xué)的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。

　　本學(xué)期的工作總結內容：

　　1.在我擔任紀律委員以前確實(shí)對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學(xué)又存在著(zhù)藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習中難免會(huì )犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著(zhù)頭皮本著(zhù)負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開(kāi)始細心向上屆班委學(xué)習，在他們的`悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著(zhù)了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔任起這項對于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。

　　2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對而說(shuō)，會(huì )比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì )經(jīng)常性的出現同學(xué)逃課曠課的情況。面對這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報，而是認真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。

　　3.再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì )按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習上努力幫助同學(xué)，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。

　　工作經(jīng)驗與不足：通過(guò)近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮，偶爾會(huì )不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué)，號召力差，有時(shí)會(huì )在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導員安排的任務(wù)。

　　工作展望：

　　最后，我將對接下來(lái)的工作作出認真的規劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀律方面的量化管理工作。根據情況制定好學(xué)期工作安排，比如，分組管理，定期給同學(xué)做必要地思想工作，及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想匯報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動(dòng)，盡可能的調動(dòng)同學(xué)的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長(cháng)和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問(wèn)題，本著(zhù)為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在此，我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿(mǎn)足各位同學(xué)的需求。謝謝!

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