開(kāi)班儀式領(lǐng)導講話(huà)稿「精選」
導語(yǔ)：開(kāi)班儀式上領(lǐng)導應該準備什么樣的演講稿呢?下面小編為大家整理相關(guān)文章，歡迎大家閱讀與借鑒!
開(kāi)班儀式領(lǐng)導講話(huà)稿(一)
各位學(xué)員：
大家好!
首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學(xué)習表示熱烈地歡迎!近年來(lái)，我區十分重視對學(xué)校干部的培訓工作，開(kāi)辦了校長(cháng)任職資格培訓班、校長(cháng)提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗教師高級培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專(zhuān)題性培訓班，是在我區圍繞“區域教育現代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎上，針對學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專(zhuān)業(yè)的可持續發(fā)展，打造教師專(zhuān)業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所，是教師成長(cháng)的'搖籃，理應為教師的自我實(shí)現、專(zhuān)業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對象的民主、開(kāi)放的研究機制，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線(xiàn)上，與教師同成長(cháng)，是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開(kāi)展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來(lái)，我區一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自2004年我區率先引進(jìn)企業(yè)文化，將競標引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導及各級專(zhuān)家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著(zhù)健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入2006年工作計劃。開(kāi)班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開(kāi)班前期的調研活動(dòng)，邀請了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽(tīng)課、評課以及指導學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評課，使大家受益匪淺，此項活動(dòng)受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓班學(xué)習是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好契機，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓班正式開(kāi)班了，希望大家在學(xué)習的過(guò)程中，能夠進(jìn)一步增強自身學(xué)科教學(xué)研究指導能力，提高校本教研制度建設、組織實(shí)施、評價(jià)管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級、級部間教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實(shí)際問(wèn)題及學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對性地開(kāi)展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習邊實(shí)踐，邊反思邊提升，使我區區域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，為打造區域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實(shí)的基礎。
最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導能力，在成就學(xué)校教師的同時(shí)發(fā)展自己，成就學(xué)生!
謝謝!
開(kāi)班儀式領(lǐng)導講話(huà)稿(二)
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托XX在全省各本地網(wǎng)舉辦“XX”培訓班，以提升......。今天培訓班在我們分公司開(kāi)辦了，在這里，我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過(guò)如此高規格的培訓，必將促進(jìn)我們XX分公司三級經(jīng)理管理團隊整體水平進(jìn)一步提升。
本期培訓班，省公司和市分公司都非常重視，體現了省公司、市分公司對經(jīng)理人員隊伍教育培訓工作的重視，對三級經(jīng)理人員成長(cháng)的關(guān)心。舉辦這次培訓班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升......，為推進(jìn)企業(yè)戰略轉型......
主辦單位省培訓中心和中興協(xié)力超越培訓公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，培訓的`內容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習中來(lái)。培訓班將安排大家學(xué)習......
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習機會(huì )，集中精力，靜下心來(lái)，深入學(xué)習，練好內功。希望大家排除一切干擾，嚴格要求自己，遵守培訓紀律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習，必須經(jīng)培訓班班主任準假后，方可離開(kāi)。人力資源部要協(xié)助省培訓中心老師做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執行紀律，確保培訓班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓班結束還要組織理論測試，對每位學(xué)員作出客觀(guān)評價(jià)。相信大家通過(guò)這次集中學(xué)習、集中培訓，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎，以便帶領(lǐng)自己的團隊，以顯著(zhù)的工作業(yè)績(jì)證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下事務(wù)專(zhuān)心學(xué)。參加此次培訓的人員都是三級經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來(lái)者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，把單位或部門(mén)的事情放一放，靜下心來(lái)學(xué)習。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢(xún)、培訓專(zhuān)家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴守課堂紀律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認為培訓是一次難得輕松的機會(huì )，正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營(yíng)管理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會(huì )聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅持“提升、提升、再提升”。
最后，預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功，大家學(xué)習愉快!工作順利!萬(wàn)事如意!
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