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編導、表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景大看臺
廣播電視編導
前景分析：編導、導演是各類(lèi)電影電視節目的總指揮，該專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養這方面的人才。一臺節目的好壞，編導的能力在其中起到了很關(guān)鍵的作用，編導、導演是整個(gè)節目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會(huì )成為各個(gè)電視臺爭搶的焦點(diǎn)。這是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造性和挑戰性的職業(yè)，雖然道路布滿(mǎn)荊棘，但閃爍光環(huán)的前景仍然吸引了不少人投入其中。
北京廣播學(xué)院：該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節目、記錄片、電視專(zhuān)題節目編導、編輯、采訪(fǎng)和制作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我院總體就業(yè)率在92%左右。編導專(zhuān)業(yè)有較好的就業(yè)前景。就業(yè)方向主要在電臺、報社、電視臺。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還要學(xué)習攝影、采寫(xiě)、化妝方面的課程。因為采取了寬口徑的培養方式，畢業(yè)生適應性很強，就業(yè)面廣。
動(dòng)畫(huà)
前景分析：這是一個(gè)歷史較悠久的專(zhuān)業(yè)，不過(guò)到目前為止，中國人自己的動(dòng)畫(huà)還顯得幼稚和缺乏創(chuàng )造力。要改變日本和美國動(dòng)畫(huà)壟斷市場(chǎng)的現狀，我們急需培養一批有自己特色的動(dòng)畫(huà)大師。目前，開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的高校并不多，但其畢業(yè)生幾乎都非常搶手，成為就業(yè)市場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景�，F在，卡通熱潮還在迅猛發(fā)展，并勢必越來(lái)越熱。
北京廣播學(xué)院：該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要在全國各電視臺、電影制片廠(chǎng)、動(dòng)畫(huà)制作公司、網(wǎng)絡(luò )公司等影視節目單位從事動(dòng)畫(huà)設計、導演、制作方面的工作。
表演
前景分析：藝術(shù)表演可以說(shuō)是當今青少年最為向往的職業(yè)之一，一朝成名，天下皆知。
北京廣播學(xué)院：表演專(zhuān)業(yè)主要為電視劇制作單位、電影制片廠(chǎng)、電視臺培養從事電影、電視劇表演、文藝節目主持工作的專(zhuān)門(mén)人才。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生受到目前電影業(yè)不景氣的大環(huán)境的影響，就業(yè)的出路相對要差一些。因此今年學(xué)校在招生的人數上有一定的控制，只招30人。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后屬于高收入人群。近幾年該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向主要是省人藝、話(huà)劇團、電視臺、電影制片廠(chǎng)等單位。
導演
前景分析：一提到導演，很多人就自然想到世界名導演希區柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺(jué)得導演這個(gè)職業(yè)很風(fēng)光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時(shí)不僅僅將目光放在幾個(gè)男女主角的身上，他們還關(guān)注著(zhù)導演創(chuàng )作中的思維和藝術(shù)。導演固然是個(gè)前途無(wú)量的專(zhuān)業(yè)，但這個(gè)行業(yè)里競爭激烈，要當上名導演更如同過(guò)獨木橋一般了。
北京廣播學(xué)院：導演是一個(gè)比較籠統的稱(chēng)謂，根據藝術(shù)行當的不同，導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、記錄片導演、文藝晚會(huì )導演等。北廣導演專(zhuān)業(yè)的培養方向是以電影、電視劇導演為主，兼顧記錄片導演。我們的畢業(yè)生畢業(yè)后即使不能立即成為電影、電視劇導演，也能很快適應電視制作機構的要求，成為合格的文藝節目和專(zhuān)欄節目的編導。另外考研和出國深造也是一個(gè)趨勢。
編后：高校并軌以后，畢業(yè)生直接面對就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行雙向選擇，高校在畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題上只能起到一個(gè)指導作用。用中央戲劇學(xué)院學(xué)生處一位老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“無(wú)論哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景都是跟著(zhù)市場(chǎng)需求走的，市場(chǎng)需求是不斷變化的，有的趨勢可以預測，但有的趨勢是無(wú)法預測的。有些專(zhuān)業(yè)，你進(jìn)去的時(shí)候可能是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是在畢業(yè)的時(shí)候它可能就已經(jīng)失寵。希望考生能明確這一點(diǎn)，做好心理準備，同時(shí)也不要在報考的時(shí)候單單考慮專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景�！�
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