社區未成年人思想道德工作總結

時(shí)間:2022-06-25 22:19:27 工作總結 我要投稿
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社區未成年人思想道德工作總結

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的社區未成年人思想道德工作總結,希望能夠幫助到大家。

社區未成年人思想道德工作總結

  近年來(lái),xx社區圍繞“發(fā)揮核心作用,建設人文社區”和關(guān)心未成年人健康成長(cháng)作為社區工作的重中之重,以活動(dòng)為載體,切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成績(jì),我們的主要做法是:

  一、加強組織領(lǐng)導,營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。

  幾年來(lái),我們社區結合自身的工作實(shí)際,把關(guān)心未成年人健康成長(cháng)列入社區工作的重要日程。成立了以社區書(shū)記王先升為主任,村長(cháng)劉萬(wàn)高為副主任,社區民警、文教干事參加的社區未成年人工作領(lǐng)導小組,并明確了職責,按小區劃片,落實(shí)了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開(kāi)展下去,我們堅持做到:

  1、是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容。

  2、是社區大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內容;三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(cháng)的專(zhuān)題教育或專(zhuān)題活動(dòng),取得了較好的社會(huì )反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護了社區的治安穩定。

  二、以法制教育為重點(diǎn),積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。

  未成年人的健康成長(cháng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì )的關(guān)心教育外,社區也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區,我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點(diǎn),積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀守法的思想品德。

  三、抓好重點(diǎn),切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。

  針對青少年成長(cháng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn),我們采取了切實(shí)有效的措施,盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程,我們將與時(shí)俱進(jìn),以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

  今年以來(lái),xx鎮高度重視和加強未成年人思想道德建設工作,認真貫徹落實(shí)上級工作部署,緊密集合自身實(shí)際,落實(shí)重點(diǎn)工作,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)未成年人思想道德建設工作穩步發(fā)展。

  一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng )新工作開(kāi)展情況

  (一)強化服務(wù)隊伍建設,夯實(shí)組織基礎,增強工作力量。

  一是充分發(fā)揮鎮關(guān)工委和各村(社區)關(guān)心下一代工作小組作用。結合工作實(shí)際,成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導隊”等專(zhuān)門(mén)隊伍,以各村(社區)“五老”人員自身特長(cháng)為參考,分別列入對應工作隊伍,使工作開(kāi)展更具針對性和專(zhuān)業(yè)性,優(yōu)化工作效果。

  二是進(jìn)一步加強志愿服務(wù)隊伍建設。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊伍,堅持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結合的原則開(kāi)展工作,即在傳統節日等重要節點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng),強化主題宣傳教育,在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng),確保志愿服務(wù)工作持續性。

  (二)堅持社會(huì )、學(xué)校和家庭相結合原則,開(kāi)展各項工作,形成教育合力。

  大力凈化社會(huì )文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門(mén)保持密切聯(lián)系,實(shí)時(shí)對周邊的社會(huì )環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監控,堅決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體,嚴防不良書(shū)籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書(shū)音像類(lèi)物品流入校園,嚴治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類(lèi)途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作,嚴打黑網(wǎng)吧,維護校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。

  大力開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)。深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香校園”等主題文化活動(dòng),積極弘揚優(yōu)良道德傳統。通過(guò)聯(lián)合公安、工商等部門(mén)開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式,增強未成年人法制意識。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng),大力弘揚和培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校建設。積極開(kāi)展“爭做合格父母,培養合格人才”活動(dòng),通過(guò)上門(mén)服務(wù),召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式指導家長(cháng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),加強學(xué)生與家長(cháng)的溝通了解,讓學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習,確保未成年人健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、存在問(wèn)題及原因分析

  (一)主要問(wèn)題

  未成年人公德觀(guān)念還比較單薄,不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

  (二)原因分析

  社會(huì )公德教育還存在缺失,社會(huì )整體文明水平還不夠高,未成年人易受不文明行為影響。信息時(shí)代未成年人獲取外界信息方式多樣化,傳統道德教育與拜金主義等社會(huì )不良思潮激烈碰撞,對未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大,家庭教育缺失比較嚴重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

  三、20xx年工作打算和建議

  以XX市創(chuàng )建全國文明城市為契機,積極創(chuàng )造更加優(yōu)良的社會(huì )道德環(huán)境,全面提升社會(huì )文明程度,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類(lèi)社會(huì )不良思想的批判剖析,結合正反兩方面進(jìn)行教育,大力塑造先進(jìn)典型,曝光不文明行為。

  建議對家庭教育,尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法,補足這一思想道德教育短板,發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

  今年以來(lái),我縣認真貫徹落實(shí)省市文明委關(guān)于未成年人思想道德建設工作的總體要求,結合《XX縣加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設實(shí)施辦法》,扎實(shí)開(kāi)展了有利于未成年人思想道德建設的實(shí)事工作,使我縣未成年人思想道德建設工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展。

  一、精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí)。

  年初,縣文明委按照未成年人工作各成員單位的職能職責,量化分解任務(wù);使各有關(guān)責任單位進(jìn)一步明確了在未成年人思想道德建設中應承擔的目標要求和任務(wù),同時(shí),把加強和未成年人思想道德建設納入全縣精神文明建設年度考核、行業(yè)“創(chuàng )選評”競賽活動(dòng)、文明單位創(chuàng )建活動(dòng)中。

  二、全面推進(jìn)未成年人思想道德教育工作不斷向縱深發(fā)展。

  一是深入開(kāi)展對青少年的思想道德和社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育。堅持用核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年一代成長(cháng)成才的方向,幫助其樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),促使青少年健康成長(cháng)。全縣各中小學(xué)校把開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)列入年度德育教育計劃,注意發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)在中小學(xué)思想品德課程中的重要作用,適當增加“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課”課時(shí),組織未成年入到參加義務(wù)勞動(dòng)、獻愛(ài)心等社會(huì )活動(dòng),樹(shù)立社會(huì )公德感。依托倉房巷小學(xué)和東關(guān)初級中學(xué)這兩個(gè)基地大力開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),以引導未成年人“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”為目標,突出立德樹(shù)人,努力培養青少年自立自強的民族精神。

  二是開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題教育和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。以實(shí)現中華民族偉大復興這個(gè)“中國夢(mèng)”為指引,教育引導全縣未成年人樹(shù)立遠大理想,自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)成才與祖國和家鄉的未來(lái)發(fā)展緊密結聯(lián)系起來(lái)。倡導愛(ài)國、富強、文明、友善、和諧,引導青少年積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在全縣少先隊中,開(kāi)展“三熱愛(ài)”“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊日和“優(yōu)秀童謠”評選活動(dòng)。

  三是圍繞傳統節日,積極倡導青少年“網(wǎng)上祭先烈’活動(dòng)。我縣組織廣大未成人登陸中國文明網(wǎng)、中國教育網(wǎng)等國內重點(diǎn)網(wǎng)站網(wǎng)上祭莢烈平臺,開(kāi)展網(wǎng)上寄語(yǔ)、網(wǎng)上留言等祭奠活動(dòng),表達了他們對革命先烈了緬懷之情。同學(xué)們的心靈得到了進(jìn)一步凈化。同學(xué)們紛紛表示一定會(huì )繼承先烈遺志,嚴格要求自已,使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養的合格建設者和接班人。

  四是著(zhù)力凈化校園周邊環(huán)境,積極推進(jìn)“文明上網(wǎng)”工程。堅決打擊侵犯未成年人人身財產(chǎn)安全的違法行為,把未成年人的健康成長(cháng)作為“戰略工程”、“希望工程”和“基礎工程”來(lái)抓。今年全面對全縣營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧進(jìn)行了清理整頓,取締了校園周?chē)?o0米之內的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和全縣所有的電子游戲廳。對全縣網(wǎng)吧進(jìn)行明查暗訪(fǎng),使全縣綠色網(wǎng)吧的數量達到了95%以上。

  五是開(kāi)展青少年書(shū)信大賽。文明辦和郵政局聯(lián)合在青少年中開(kāi)展捷安特杯書(shū)信大賽,讓青少年用書(shū)信的形式體現公民道德素質(zhì)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現中華民族的中國夢(mèng)。

  六是開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。大力弘揚雷鋒精神和“奉獻。友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,組織全縣機關(guān)企事業(yè)單位、青年志愿者在XX縣中心廣場(chǎng)舉辦“傳承雷鋒精神、志愿服務(wù)社會(huì )”活動(dòng)。繼續組織全縣初、高中學(xué)生上街義務(wù)大掃除,整潔縣城環(huán)境衛生。

  七是開(kāi)展青年志愿者助力高考志愿服務(wù)活動(dòng)。2015年高考期間,為了給廣大考生提供更好的考試環(huán)境,也為了更好的服務(wù)考場(chǎng)外等待的家長(cháng),文明辦聯(lián)合團委和XX縣青年志愿者協(xié)會(huì ),在禮泉一中、禮泉二中、東關(guān)初中、逸夫中學(xué)考點(diǎn)設立高考志愿服務(wù)站,為考生和家長(cháng)提供服務(wù);顒(dòng)現場(chǎng),一個(gè)個(gè)頭戴紅帽的禮泉青年志愿者向廣大考生和家長(cháng)免費提供礦泉水、清涼油、消暑物品及2b鉛筆、橡皮、中性筆等考試用品,用愛(ài)心為廣大考生營(yíng)造良好的考試環(huán)境,受到了社會(huì )各界的一致好評。

  八是開(kāi)展“禮泉文明好少年”活動(dòng)。為進(jìn)一步深化未成年人社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐,我們在全縣中小學(xué)開(kāi)展了爭做“禮泉文明好少年”活動(dòng);顒(dòng)旨在開(kāi)展道德教育,使青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  九是開(kāi)展文明餐桌活動(dòng)。為了在全社會(huì )提倡節儉文明活動(dòng)。我們在全縣學(xué)校學(xué)生中開(kāi)展了“節儉惜!钡男〔妥,大文明節儉活動(dòng)。倡導文明用餐從娃娃做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

  三、發(fā)揮青少年維權中心的作用,做好特殊未成年教育引導工作

  (一)關(guān)愛(ài)留守兒童。建立農村留守兒童工作聯(lián)席會(huì )議制度,形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)機制。關(guān)注農村留守流動(dòng)兒童,開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”招募結對工作,開(kāi)展“代理家長(cháng)”、“親情電話(huà)”、“城鄉少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。抓好農村寄宿制中小學(xué)建設、管理。在留守兒童集中的區域建立家庭教育指導服務(wù)征地,對留守兒童監護人進(jìn)行家庭教育指導。

  (二)關(guān)心農民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調機制,建立接納農民工子女接受義務(wù)教育的保障機制,對接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校給予支持和指導。

  (三)救助流浪兒童。建立流浪兒童救助保護機構,健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉和安置等保障制度。依法打擊強迫、誘騙、教唆未成年流浪行乞和違法犯罪的不法行為,對乞討、流浪未成年及時(shí)進(jìn)行救助。

  (四)幫助孤殘兒童。建立社會(huì )福利院、殘疾人康復中心等救助機構。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉社會(huì )救助和社會(huì )福利事業(yè)發(fā)展資金,保障其基本生活不抵于當地平均生活水平。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童,及時(shí)就近入學(xué),并受到必要的照顧。開(kāi)展服刑人員未成年子女幫扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養等方式進(jìn)行救助。辦好特殊教育學(xué)校。

  (五)教育邊緣兒童。構建有效的社會(huì )幫教網(wǎng)絡(luò ),對邊緣兒童進(jìn)行心理治療和行為矯正幫教工作。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用,加強對邊緣兒童的司法救助和教育挽救工作。對有嚴重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、領(lǐng)導技術(shù)教育和職業(yè)教育。

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