寧大性健康教育課

寧大性健康教育課

　　寧大的性健康教育課剛開(kāi)的時(shí)候，好多學(xué)生還不好意思走進(jìn)教室，如今，學(xué)生們大大方方地選擇這門(mén)課，在毫無(wú)禁忌的環(huán)境下平等交流，互相尊重，彼此坦誠。用任課老師徐明的話(huà)講：“堵不如疏，只有正確的認識性問(wèn)題，才能形成一個(gè)正確的生活態(tài)度和生活方式�！�

　　一位女生說(shuō),聽(tīng)課以后，我覺(jué)得性是件非常純潔的事情，并沒(méi)有什么難以啟齒的。相反，這更讓我懂得了什么才是理智的尊嚴。另一位女生也認為，自己以前在性知識上是多么的無(wú)知，現在她也明白人生真正該追求的是什么。

　　據了解，自2001年3月到2004年9月間，共有23個(gè)班次、3670名大學(xué)生選修了性健康教育課。甚至出現在網(wǎng)上選課時(shí)大量擁擠的現象，很多人因此無(wú)法報名。所以，在課堂上出現了很多“編外”的旁聽(tīng)生。徐老師說(shuō)，寧夏大學(xué)開(kāi)設的這門(mén)課在西北也是領(lǐng)先的。

　　徐老師的課，不僅重視性知識的普及，更重視性心理健康教育。徐老師說(shuō)，如果這方面不到位，很可能會(huì )影響人的一生。一位男生曾有一些不良的習慣，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，自卑傾向嚴重。但在徐老師的幫助下，他改掉了不良習慣，并熱情地投入到了新的生活中，在他給徐老師的一封信中說(shuō)：“以前我都不知道該怎么生活下去，是您救了我！”

　　從談性色變到理智對待，寧夏大學(xué)的學(xué)生慢慢學(xué)會(huì )了用科學(xué)的態(tài)度面對性知識。但徐老師認為這只是個(gè)開(kāi)頭，不僅僅是大學(xué)生，一個(gè)人應從小就建立一個(gè)正確的性觀(guān)念。對此，徐老師說(shuō)，寧大還應培養一批這方面的人才補充到中小學(xué)的性教育工作中，逐步在寧夏建立科學(xué)的性教育體系。