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三彩筆試技的故事
句子大王求賢若渴,決定招聘幾名頗具實(shí)力者來(lái)協(xié)助自己開(kāi)展工作,把王國經(jīng)營(yíng)好。于是他張榜貼文廣而告之,經(jīng)驗老師得知這一消息,就熱心地向他推薦素有“三彩筆”美譽(yù)的摹形、摹色和摹聲兄弟。
句子大王明知道經(jīng)驗老師慧眼識才,推薦的角色絕非泛泛之輩或濫竽充數之流浪得虛名之徒,然而誰(shuí)又敢擔保就無(wú)百密一疏的可能?再加上句子大王思慮一向縝密,行事從不含糊;诖,考核考核摹形、摹色和摹聲三兄弟勢在必行,自然是少不了的。
句子大王找來(lái)了摹形摹色摹聲三兄弟,說(shuō):“傳聞你們有讓平淡乏味沒(méi)有血肉的文章變得形象生動(dòng)的本領(lǐng)。今天該是你們大顯身手的時(shí)候了。翻開(kāi)那些擱置在案頭上的作文本,用你們的彩筆說(shuō)話(huà),替它們準確逼真地描述修飾。倘若你們做得讓我滿(mǎn)意,我自然會(huì )錄用你們;否則,你們只好另謀出路了!
摹形摹色摹聲三兄弟領(lǐng)受著(zhù)句子大王的旨意,攜手同行,最后選中了各自的對象,都一頭扎進(jìn)了作文本里。
忽然,摹形看到平平的作文本里寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):“太陽(yáng)升起來(lái)了!焙翢o(wú)新奇之感呀。摹形說(shuō):“還是讓我來(lái)修飾修飾吧!痹(huà)音剛落,摹形就拿出自己隨身帶著(zhù)的一支彩筆揮描起來(lái)。眨眼之間,只見(jiàn)作文本上出現了這樣美妙的文字:“火球似的太陽(yáng)從東方的天空上慢慢地升起來(lái)了!逼狡綖橹p眸一亮,驚喜地豎起了大拇指夸贊道:“你真行——能點(diǎn)鐵成金化腐為奇,描摹出人們對事物外形情狀的感覺(jué)!本渥哟笸趼(tīng)了,也禁不住露出了笑臉。這時(shí),摹形說(shuō):“描摹事物的外形情狀,有的側重于靜態(tài),有的側重于動(dòng)態(tài),這并不難。當然,感人心者,莫先乎情。摹形最難的就是要把握好怎樣去區別用那些褒貶色彩不同的詞語(yǔ)!”
考核了摹形的素養之后,句子大王便讓摹色施展才華了。摹色的一支彩筆揮灑著(zhù),語(yǔ)言天地頓時(shí)五彩繽紛美不勝收了。瞧:湛藍的天空,碧綠的湖水,蒼翠的松柏,金黃的稻谷……多么令人陶醉的秋色!凡凡的作文經(jīng)它一修飾,果然熠熠生輝金玉其表了。
摹色有讓人大飽眼福的能耐,而摹聲看了也不甘示弱。他的一支彩筆竟可營(yíng)造出一個(gè)奇妙的音樂(lè )世界。聽(tīng),“嘩嘩”的是流水聲,“篤篤”的是敲門(mén)聲,“啾啾”的是鳥(niǎo)鳴聲,“轟隆隆”的是雷響,“撲通撲通”的是心跳,“噼噼啪啪”的是放鞭炮啊……淡淡的作文經(jīng)摹聲的一支彩筆出神入化的描摹,不再枯燥了,不再單調乏味了,而讓人有“過(guò)耳不忘”的印象!
句子大王見(jiàn)摹形摹色和摹聲三兄弟的彩筆一揮灑,就能讓文章有聲有色,變得耐人咀嚼賞心悅目,立時(shí)作出決定:錄用這三兄弟!摹形摹色摹聲終于被句子大王所賞識,以其特有的風(fēng)格,實(shí)現了為文章服務(wù)的宏大理想!
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