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小學(xué)生作文綠色的校園
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，那么綠，那么迷人。
春天，輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)整個(gè)校園，如牛毛的細雨灑落著(zhù)，無(wú)數的小草正在吸收著(zhù)雨露，一齊舒展著(zhù)它們的綠芽。經(jīng)過(guò)蒙蒙細雨“洗刷”，樹(shù)上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那么生機勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑、白蘭······陸陸續續地開(kāi)出一朵朵鮮花，黃的、白的、粉紅的、紅的······像趕集者似地聚攏來(lái)，使校園色彩繽紛。
夏天，校園更是一片濃綠。檳榔樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的手，向你致意。一隊隊蝴蝶，一只只蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，為我們的校園增添了不少生趣。
置身于此，令人神清氣爽，飄然欲飛。如果說(shuō)春、夏的校園綠得新鮮、明媚，那么秋
冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然牽�；ǖ娜~落了，但枝條仍是綠的，它抖動(dòng)著(zhù)細小的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。檳榔樹(shù)那寬大的葉子雖然已經(jīng)交開(kāi)了樹(shù)干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一樣，靜靜躺在“綠波”上，它們要保護這一株株細小的草兒。
當嚴冬來(lái)臨，整個(gè)校園的綠色便集中在那梧桐樹(shù)上。操場(chǎng)跑道旁的梧桐樹(shù)，伸展著(zhù)發(fā)亮的葉子，還要把自己的綠色獻給校園。它們筆直地矗立在花壇邊，像是一個(gè)個(gè)英勇頑強的戰士站在那兒，守衛著(zhù)我們這個(gè)多姿多彩的校園。
��！校園，好美！
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