- 相關(guān)推薦
關(guān)于夢(mèng)想的作文范文：舞動(dòng)的夢(mèng)想
關(guān)于夢(mèng)想的作文：舞動(dòng)的夢(mèng)想
夢(mèng)想是什么？媽媽說(shuō)：“是我們創(chuàng )造美好明天的動(dòng)力”。老師說(shuō)：“是我們永遠堅持下去的愛(ài)好”。是啊，每個(gè)人對夢(mèng)想的理解又有所不同，每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。當然我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)----舞蹈家的夢(mèng)。
每當我看著(zhù)電視節目中的一個(gè)個(gè)舞者翩翩起舞的時(shí)候，我多想和她們一起起舞。羨慕之余我的靈魂早已飛到了舞蹈的世界，就連晚上我經(jīng)常在夢(mèng)里起舞。一天，我的好朋友告訴我：“我們何不跟著(zhù)大人們學(xué)廣場(chǎng)舞呢？”于是我們就和大人們一起跳舞�？删枚弥�，廣場(chǎng)舞亦不能給我帶來(lái)多少的新鮮感，所以我和同伴們就突發(fā)奇想要自己編舞蹈自己跳。那時(shí)，放學(xué)回到家，完成了作業(yè)，我們就開(kāi)始了我們的舞會(huì )......
還記得去年四月聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行有史以來(lái)的“六一文藝匯演”的大型活動(dòng)，我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和緊張。我多想讓老師給我一次跳舞的機會(huì )啊，可我又膽小不敢告訴老師。眼瞅著(zhù)我的愿望要落空了，班主任好像知道了我的心思一樣：“芊芊，梁老師要排個(gè)騎馬舞，去試試吧！”一時(shí)間我以為聽(tīng)錯了，驚訝的問(wèn)：“老師，您再說(shuō)一遍.....”
“騎馬舞”再一次證明了我對舞蹈的喜愛(ài)，只記得去年此時(shí)我們六人“瘋狂”的練習，已成為學(xué)校一道獨特的風(fēng)景......
時(shí)間匆匆而過(guò)，暑假了，我哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽給我報一個(gè)舞蹈培訓班，可媽媽覺(jué)得我太小，去市里上學(xué)不方便，就承諾我再過(guò)半年給我報，并告訴學(xué)習平平的我：“如果你好好學(xué)習，爭取把數學(xué)考及格，就給你報....”。 從此我除了和小伙伴們練舞蹈 ，就是學(xué)習數學(xué)，不會(huì )了就請教同學(xué)，同學(xué)也不會(huì )的，我就去請教離我家最近的徐老師，終于功夫不負有心人。開(kāi)學(xué)了，考試了，我拿著(zhù)語(yǔ)數均優(yōu)秀的成績(jì)單一路飛奔回家.....
周末我帶著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)，滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，在媽媽的陪同下去了舞蹈培訓班。那天正好趕上一位女同學(xué)在老師的指導下下腰時(shí)無(wú)法忍受哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“芊芊，你怕嗎？”“不，再大的困難，我也要勇往直前�！�
不錯，每一次練基本功都那么辛苦，腿酸了，手軟了，汗流浹背，有時(shí)，練不好還要受罰。有時(shí)真有一種想放棄的沖動(dòng)，可當我想起在某一天我也可以像舞蹈家們一樣展現優(yōu)美的舞姿，博得陣陣掌聲的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，充滿(mǎn)信心、不知疲倦的練習.....
我堅信：心在，夢(mèng)就在；夢(mèng)在，希望就在；希望在，我的舞蹈夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現的.....
【夢(mèng)想的作文：舞動(dòng)的夢(mèng)想】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的作文02-10
舞動(dòng)的作文06-04
夢(mèng)想02-18
追逐夢(mèng)想作文07-04
放飛夢(mèng)想作文07-04
我的夢(mèng)想作文07-04
夢(mèng)想的作文素材07-01
夢(mèng)想是甜的作文07-03
高中作文 夢(mèng)想07-03
作文關(guān)于夢(mèng)想07-03