初二政治考試總結

初二政治考試總結

　　初二政治考試總結1

　　本學(xué)期初中政治考試已經(jīng)完成，成績(jì)還好,但有許多值得思考的地方。

　　一、學(xué)生不夠重視

　　很多學(xué)生認為學(xué)科不重要，只要能夠升上職業(yè)高中，去學(xué)習盲人按摩，任務(wù)就算完成，有而沒(méi)有認真去復習。

　　二、學(xué)生沒(méi)有良好的記憶方法，記憶效果太差

　　學(xué)習政治，記憶方法是很重要的，尤其是政治的內容抽象，概念較多，學(xué)生記起來(lái)比較難，加學(xué)生比較懶惰，學(xué)生不夠重視，記憶方面失分比較多。

　　三、基礎知識掌握不夠牢固，運用知識去解題的能力不高

　　學(xué)生的基礎知識和原理的掌握不好，缺乏認真審題的'意識和方法，審題不到位。

　　四、對今后政治教學(xué)改進(jìn)的方向：

　　1、重視“雙基”教學(xué)。

　　2、培養學(xué)生的學(xué)習習慣和方法。

　　3、加強教學(xué)難重點(diǎn)的突破的方法。

　　4、提高學(xué)生的解題能力。

　　5、教學(xué)要加強師生要互動(dòng)。

　　初二政治考試總結2

　　一、試卷結構分析：

　　本次期中考試八年級思想品德試題共七大題。分別為：?jiǎn)雾椷x擇題、多項選擇體、概括題、簡(jiǎn)答題、辨析題、分析說(shuō)明題。由此可見(jiàn)，本次期中考試八年級思想品德試題主觀(guān)題仍以材料分析題為主。具體來(lái)說(shuō)，本次考試八年級思想品德試題的結構有以下特點(diǎn)：

　　1、試卷的題型和題量保持穩定。

　　2、試題考查內容仍然是學(xué)科主體知識，比例合理，試卷長(cháng)度適中，具有一定的區分度。

　　3、 試卷的題型和題量保持穩定的同時(shí)，也有一些變化。

　　二、試卷總體評價(jià)：

　　1、 加強政治學(xué)科綜合實(shí)踐能力的考查

　　知識是能力的載體，能力是知識的運作，離開(kāi)了知識載體的能力是不存在的。從實(shí)際上看，只有知識充實(shí)，知識運用和知識遷移才能靈活，學(xué)生運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力才能提高。因此，本次期中考試試題突出了對學(xué)生綜合實(shí)踐能力的考查。

　　2、 關(guān)注現實(shí)，貼近學(xué)生實(shí)際。

　　本次期中考試八年級思想品德試題所選用的材料大都是貼近學(xué)生實(shí)際的事例，其中有些

　　事例就發(fā)生在學(xué)生的周?chē)�。這對于引導學(xué)生在關(guān)注自身的`同時(shí)關(guān)注現實(shí)，關(guān)注時(shí)事具有極其重要的導向作用。

　　3、 當然，個(gè)別題目的設問(wèn)過(guò)于籠統，指向不明確，一些題目的答案設置不太合理。

　　三、對教學(xué)的兩點(diǎn)啟示：

　　本次期中考試八年級思想品德試題突出了對學(xué)生綜合時(shí)間能力的考查，我們從中得到了以下兩點(diǎn)啟示：

　　1、 在教學(xué)過(guò)程中繼續強化學(xué)生對基礎知識的掌握。知識是能力的基礎，只有基礎知識扎實(shí)，學(xué)生的能力才能有所提高。

　　2、 在督促學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí)，要格外注重對學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養。使學(xué)生真正做到“學(xué)以致用”。

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