作文尋找黑暗中的光明

精選作文尋找黑暗中的光明

　　我來(lái)自于一個(gè)普通的農村家庭。

　　從出生的那刻起，上天便在我眼前蒙上了一層厚厚的黑布，讓我看不見(jiàn)任何東西。我人生的前20年，因家庭經(jīng)濟因素與個(gè)人的視力條件，未曾讀書(shū)，都是在家中度過(guò)的。

　　自小，我的父母在外工作，只留下我和外婆在貧瘠的家中相依為命。那時(shí)的我，生活中只有一字可以形容，那就是“黑”。每天24小時(shí)，永遠都是被黑暗籠罩。太陽(yáng)下，我可以感受到溫暖，可是卻看不到燦爛的陽(yáng)光。我沉思，想著(zhù)他人的精彩與眼前的枯燥，滿(mǎn)心痛苦卻無(wú)可奈何。陰雨中，雨絲飄落在我臉上，可是我卻看不到細雨濛濛的景象；我迎風(fēng)遐想，卻悟不出這黑暗的真諦。流轉的日夜，皆是黑暗，只有他人的告知，或者我對周?chē)�環(huán)境的觸感，才讓我知夜休眠。在過(guò)去的歲月里，黑暗就這樣一直的持續，遮住了我的童年，遮住了我的青春，也遮住了我的自由，將我禁錮在了黑色的軌道上。

　　我以為我的人生可能會(huì )一直這樣下去，一直到死亡。

　　可是，一次偶然的機會(huì )，殘疾人聯(lián)合會(huì )的叔叔、阿姨來(lái)到我家，向我媽媽介紹，我省現在有一所面向全省招生的殘疾人特殊教育學(xué)校，叫安徽省特殊教育中專(zhuān)學(xué)校，在那里，像我這樣身有障礙的孩子可以學(xué)到一技之長(cháng)。當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中既期待又不安，從小未曾離開(kāi)過(guò)家的我早已斷了要去學(xué)習的念頭，我膽怯，我害怕，我不知道怎樣去學(xué)習、怎樣去和陌生人相處，可是，我更期待，我不想一輩子呆在家里，我想知道外面的世界到底是什么樣子的，我矛盾。最終，他們的勸導給了我勇氣，他們鼓勵我：“去吧，那里有很多像你一樣的孩子，不要怕，老師和同學(xué)都會(huì )照顧你的�！庇谑�，我做出了我人生最大的一個(gè)決定，到了學(xué)校。

　　記得是2015年的國慶節，媽媽帶我到了安徽省特殊教育中專(zhuān)學(xué)校。媽媽把我送到教室，就去找老師溝通住宿的事情。這是我第一次到陌生的環(huán)境，激動(dòng)與焦慮令我一個(gè)人糾結地坐在陌生的位置上，不敢言語(yǔ)。周?chē)�的同學(xué)都在說(shuō)話(huà)聊天，嘈雜的交談暫時(shí)沖散了我的緊張，我聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑，心中很期待加入他們�？墒俏液芫脹](méi)與陌生人溝通了，該如何開(kāi)口？我能融入他們嗎？他們會(huì )愿意和我交朋友嗎？我雙目失明，他們跟我是一樣的嗎？突然不知是誰(shuí)的一句“你叫什么名字啊”，是，是在問(wèn)我嗎？我一時(shí)激動(dòng)，卻不知如何作答�！拔�，我……”“你多大啦？”又是一句，興奮的同時(shí)，我趕緊應道：“趙萬(wàn)青，23歲�！闭勗�(huà)中，心跳加速，感覺(jué)到從未有過(guò)的喜悅，突然間無(wú)比暢快。就這樣，我開(kāi)始了煥然一新的生活。

　　起初的我因為不習慣學(xué)校的環(huán)境，無(wú)法獨自行走。不熟悉的校園，常常讓我充滿(mǎn)了緊張�？墒敲康竭@些時(shí)候，都會(huì )有人來(lái)帶我回寢室或者食堂。同學(xué)的幫助，讓我覺(jué)得溫暖。同學(xué)的友愛(ài)，充實(shí)了我的生活，也趕走了我的自卑。上課時(shí)，我曾害怕老師會(huì )因為我的學(xué)習基礎差而瞧不起我，可是我錯了，老師們和藹可親，用各種方法鼓勵我，教我如何掌握學(xué)習方法，幫助我克服心理障礙，就這樣，在這里，我一天天脫胎換骨，成了一個(gè)嶄新的我。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭�，F在的我已經(jīng)可以自如地與同學(xué)交談，雖不是非常的伶俐，但正常的溝通已經(jīng)不是問(wèn)題。校園內往來(lái)的路線(xiàn)也是踏步成路，學(xué)習上我能漸漸地能聽(tīng)懂老師說(shuō)的部分知識。生活已經(jīng)不是當初的那般枯燥無(wú)味，漸漸變得豐富多彩。同學(xué)們的歡笑與老師傳授的知識成了我每天最期待的內容。我很感謝媽媽帶我來(lái)到這里。改變了我原本黑暗的人生。

　　如今的我有了更自由、更廣闊的規劃，我要成為優(yōu)秀的推拿按摩師。雖然眼前的我的專(zhuān)業(yè)知識尚顯疏淺，但學(xué)校構建了一座連接未來(lái)的橋梁，指明了我的方向。我要甩掉上天強行加給我的黑暗，甩掉過(guò)去的孤僻與膽怯，帶著(zhù)家人的期待、老師的關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)夢(mèng)想，大步邁向那充滿(mǎn)奇跡的未來(lái)，尋找屬于我的光明。

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