人力資源管理師二級考試要點(diǎn):能力素質(zhì)定義

時(shí)間:2022-07-09 21:29:30 人力資源管理 我要投稿
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2014年人力資源管理師二級考試要點(diǎn):能力素質(zhì)定義

2014年下半年的人力資源管理師考試將于11月17日開(kāi)始,聘才網(wǎng)給大家收集整理了二級人力資源管理師考試的考點(diǎn)復習資料,希望大家能從中獲益。

2014年人力資源管理師二級考試要點(diǎn):能力素質(zhì)定義

能力素質(zhì)的定義

能力素質(zhì)模型方法是從組織戰略發(fā)展的需要出發(fā),以強化競爭力,提高實(shí)際業(yè)績(jì)?yōu)槟繕说囊环N獨特的人力資源管理的思維方式、工作方法和操作流程。

1973年,麥可利蘭博士在《美國心理學(xué)家》雜志上發(fā)表了一篇文章“Testing for Competency Rather Than Intelligence”。在文章中他引用了大量的研究結果,說(shuō)明濫用智力測驗來(lái)判斷個(gè)人能力的不合理性。并通過(guò)事例說(shuō)明人們主觀(guān)上認為能夠決定工作業(yè)績(jì)的一些人格、智力、價(jià)值觀(guān)等方面的因素,在現實(shí)中并沒(méi)有表現出預期的效果。他強調指出:離開(kāi)被實(shí)踐證明無(wú)法成立的理論假設和主觀(guān)臆斷,回歸現實(shí),直接從第一手資料入手,發(fā)掘那些能真正影響績(jì)效的個(gè)人條件和行為特征,以提高組織績(jì)效及個(gè)人成功。他把這種直接影響工作業(yè)績(jì)的個(gè)人條件和行為特征,稱(chēng)為 Competency,我們翻譯為能力素質(zhì)。后來(lái),隨著(zhù)進(jìn)一步的研究,麥可里蘭將Competency明確界定為:能明確區分在特定工作崗位和組織環(huán)境中杰出績(jì)效水平和一般績(jì)效水平的個(gè)人特征。

Competency Model(能力素質(zhì)模型)被定義為擔任某一特定的任務(wù)角色,所需要具備的能力素質(zhì)的總和。


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