幼兒園六一晚會(huì )串詞

幼兒園六一晚會(huì )串詞

　　笑著(zhù)鬧著(zhù)，又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè )的時(shí)光——六一兒童節。以下是小編為大家整理的六一文藝晚會(huì )主持詞，歡迎閱讀。

　　尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們

　　你們好!

　　六一兒童節,屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來(lái)了自己的節日。

　　六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè )的,愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(cháng),在這快樂(lè )的日子里,祝全體小朋友:節日快樂(lè )!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對祖國媽媽,對老師,對長(cháng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè );童心幼兒園六一才藝表演現在開(kāi)始!

　　首先請李園長(cháng)講話(huà).

　　1.音樂(lè )不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來(lái)了<大合唱>

　　2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

　　3.我健康,我快樂(lè ),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,<大家來(lái)做廣播操>

　　4.接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

　　5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>6.好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

　　7.學(xué)期班的李老師也給大家帶來(lái)了<兵哥哥>

　　8.<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.

　　9.鞋兒破,帽兒破,<濟公>來(lái)了.

　　10.中班的小朋友最?lèi)?ài)運動(dòng),最棒了,他們又給大家帶來(lái)了<椅子操>.

　　11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來(lái)了<男兒當自強>

　　12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來(lái)了,看他們玩得多快樂(lè ),

　　13.學(xué)期班的小朋友給大家帶來(lái)了花一樣的祝福,請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

　　我健康,我快樂(lè ),童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長(cháng)的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂(lè )!

　　幼兒園六一晚會(huì )串詞【2】

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，

　　丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　�。河H愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家下午好!

　　師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們

　　歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

　　丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

　　�。涸谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節快樂(lè )!

　　師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

　　�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

　　�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養

　　師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

　　甲：童年的時(shí)光是快樂(lè )的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

　　乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(cháng)大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節目《我上幼兒園》。

　　丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎，能激勵學(xué)習教會(huì )我們如何做人，接下來(lái)請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

　　師：家長(cháng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著(zhù)這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

　　(活動(dòng)結束時(shí)，采訪(fǎng)一位家長(cháng)，請他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長(cháng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長(cháng)講話(huà)。(家長(cháng)講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個(gè)節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友

　　�。禾�陽(yáng)當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

　　甲：咱們光忙著(zhù)看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

　　乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

　　丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語(yǔ)勵志操《感恩的心》。

　　師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂(lè )在心間。將來(lái)，希望會(huì )是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

　　�。褐腥A武術(shù)，源遠流長(cháng)，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)�請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

　　師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

　　乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。

　　丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

　　�。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師，就像是一家人，請欣賞手語(yǔ)勵志操《相親相愛(ài)一家人》

　　結束語(yǔ)

　　師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。

　　�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，

　　乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。

　　丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，

　　�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　�。悍叛畚磥�(lái)，我們背負父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩。

　　師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì )以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞!

　　幼兒園六一晚會(huì )串詞【3】

　　師1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　師2：親愛(ài)的老師們、朋友們

　　合：大家晚上好!

　　幼1：送去五月的芬芳

　　幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　幼3：我們的心像怒放的花朵

　　幼4：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

　　師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

　　幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

　　合：現在開(kāi)始!

　　二、初級舞蹈班《aaaa》

　　師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。

　　師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

　　三、小一班《成長(cháng)寶貝》

　　幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng)，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!

　　幼2：請欣賞《成長(cháng)寶貝》。

　　四、教師小品《打工幼兒園》

　　幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注

　　幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著(zhù)

　　幼3：老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?

　　幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

　　五、中二班《舞蹈串燒》

　　幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

　　幼2：請欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　六、相聲《食指和拇指》

　　師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

　　師2：你說(shuō)得很對!剛才，我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

　　師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

　　七、小二班《超級奶仔》

　　幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)歡快的節拍，向我們走來(lái)啦!

　　幼4：請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。

　　八、大大一班《貓和老鼠》

　　師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

　　師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?

　　師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的

　　師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》

　　九、大二班《花木蘭新說(shuō)》

　　十、中三班《小豬啊小豬》

　　幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

　　幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

　　十一、大大二班《街舞寶貝》

　　師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式，深受青少年的喜愛(ài)

　　師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

　　十二、大一班《歌曲串燒》

　　幼1：繽紛的童年，彩色的六一

　　幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

　　幼1：請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

　　十三、中一班童話(huà)劇《小紅帽》

　　幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近

　　幼4：請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。

　　十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

　　幼1：戲曲大家都愛(ài)看，我們幼兒園的小朋友表演起來(lái)，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

　　幼2：請欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》

　　十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機靈乖巧

　　幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　十六、教師舞蹈《爵士舞》。

　　師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)青春的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，

　　師2：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規��?lái)的《 爵士舞》

　　十七、大班《我有一雙小小手》

　　幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童年的記憶永遠難忘，

　　幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年!

　　幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

　　十八、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

　　幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子

　　幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

　　十九、教師獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

　　師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

　　師2：瞧，一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

　　二十一、結尾《我祝愿》

　　師1：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

　　師2：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。

　　師1：希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間

　　師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)!

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