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以步入高二為題的作文
轉眼見(jiàn)我就這樣迷迷糊糊地坐進(jìn)了高二年級的教室里。
還算開(kāi)心
剛開(kāi)學(xué),班主任就告訴我們要把高二當高三,把高三當補習。正式開(kāi)課了,每星期都有考試,作業(yè)一科比一科多,當然了,這當中肯定得有最高級啊,而這個(gè)最高級獎得頒給數學(xué),至于各科授課節數的最低級,那就得頒給我可憐的地理了(每星期一節),于是,我總在懷疑我到底進(jìn)的是文科班還是理科班。老班說(shuō)苦了這兩年,到了大學(xué)就可以好好玩了。這讓我感到大學(xué)就是一個(gè)供人玩的地方。
迷茫
不久,老班給我們布置了一份作業(yè),讓我們把志愿寫(xiě)一份交給他。我突然感到很迷茫,像一個(gè)迷了路的孩子站在一塊空曠的荒地里。突然覺(jué)得自己很無(wú)知,開(kāi)始覺(jué)得自己的思維變得很僵硬,連說(shuō)話(huà)都覺(jué)得很費力,無(wú)法將它說(shuō)清楚;開(kāi)始后悔自己荒廢了太多的時(shí)間,覺(jué)得自己特對不起老媽。我想哭,可我發(fā)現沒(méi)有我沒(méi)有眼淚。大家在一起吃月餅的那個(gè)晚上,天降大雨,我在雨中行走,我只是想看看我會(huì )不會(huì )流淚。結果是我只覺(jué)得雨打在我的身上很疼,雨從我的頭上順著(zhù)頭發(fā)流到我臉上時(shí)我感到雨水是熱的。
朋友
我們高一時(shí)就是同班同學(xué),可我卻不知道你的名字。高二了,我們又在同一個(gè)半,我坐在你的前面,慢慢的,我們成了好朋友。那幾天你總是讓我幫你借書(shū)還書(shū),一天你跟我說(shuō)“朋友是用來(lái)利用的“。聽(tīng)到這話(huà),我真的很難過(guò)。我回答你“朋友是用來(lái)利用的,也是用來(lái)出賣(mài)的“。你說(shuō)你沒(méi)出賣(mài)過(guò)我。我沒(méi)回答,我不想和你爭什么。我們之間有了一定距離。那晚停電了,當時(shí)我在和同桌講話(huà),你就在后面瘋狂地拽我的衣服,把我的拉鏈都扯開(kāi)了,這讓我有些不高興,正當我準備轉過(guò)去問(wèn)你干什么時(shí),你在和別人說(shuō)什么?你說(shuō)你和我開(kāi)玩笑是給我面子。聽(tīng)到這話(huà)我真的很難過(guò),或許你從來(lái)就沒(méi)把我當朋友過(guò),于是我不再理你。從那以后我們成了熟悉的陌生人。那晚,我哭了,為我可憐的友誼而掉眼淚。這也是我讀高二以來(lái)第一次掉眼淚。
實(shí)習老師告訴我們高中的友誼最真,在大學(xué)里能找到一個(gè)好朋友那是你的幸運;蛟S這只是對他們那個(gè)時(shí)代而言。
無(wú)言......
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