我的好朋友作文1-2

我的好朋友作文1-2

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫張濯，是我們班的班長(cháng)。她勤奮好學(xué)，刻苦努力，工作認真，是老師的左膀右臂。

　　她長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，高高的個(gè)子，皮膚黑黑的，像一個(gè)非洲黑人。在她的臉頰上還鑲嵌著(zhù)兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長(cháng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)題的小嘴。

　　張濯酷愛(ài)學(xué)習，善于思考。一次數學(xué)課上，黃老師給我們出了一道應用題，讓全班同學(xué)認真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師看了看，也沒(méi)有說(shuō)什么，因為這道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事，可是這道題卻在張濯的腦海里留下了深刻的印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意�；丶液�，她又拿出幾本奧數書(shū)，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了黃老師，便打電話(huà)請教，黃老師見(jiàn)她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，張濯知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。這就是愛(ài)學(xué)習的張濯，我們也應該學(xué)習她這種精神。

　　張濯性格有些暴躁，有時(shí)也會(huì )耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋張功強就跑到張濯的位置上，用怪聲怪氣地語(yǔ)調說(shuō)：“你好，非洲小黑人！”張濯聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)握著(zhù)拳頭。張功強見(jiàn)了故意說(shuō)：“哎呀！我好怕怕喲！”話(huà)音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有張濯怒氣沖天，瞪著(zhù)雙眼。這時(shí)，張功強見(jiàn)形勢不妙，一溜煙逃了。張濯緊追不舍，最后猛撲上去，把張功強打了個(gè)四腳朝天。我們大吃一驚，不由自主地說(shuō)：“真厲害，不愧是“武林高手”�。ㄋ�正在學(xué)跆拳道呢）這就是另一面的張濯。

　　不過(guò)，身為班長(cháng)，她是不會(huì )輕易去打人的。

　　張濯，你是一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(cháng)。

　　我最好的朋友

　　我的好朋友有很多。給我印象最深的，是陳逸晗。

　　她住在我家樓上，是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，而且有時(shí)也會(huì )耍點(diǎn)兒小脾氣。

　　上個(gè)星期天，她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車(chē)。我一開(kāi)門(mén)，她的服裝可真令我吃驚：頭上戴著(zhù)自行車(chē)專(zhuān)用的頭盔，穿著(zhù)一套自行車(chē)選手的衣服，衣服后面還印著(zhù)三個(gè)字——“騎兵團”！我想：沒(méi)想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團”。我回過(guò)神往下一看，還有“泰盛紙業(yè)”四個(gè)字，我差點(diǎn)兒就笑了出來(lái)。她的手臂上還套著(zhù)防曬用的手套。真的是全副武裝��！

　　我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘，我們已經(jīng)離開(kāi)了富陽(yáng)市，到她媽媽工作的地方——春建。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮，連噴嚏也不打了。天空是多么藍��！金燦燦的太陽(yáng)躲在白云的后面，太陽(yáng)光變得不那么刺眼了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)一會(huì )兒躲在這片片后面，一會(huì )兒藏在那一朵云身后，有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來(lái)，好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了，連忙騎著(zhù)自行車(chē)跑了，只拋下一句話(huà)：“各位，我先去媽媽的辦公室了，你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧！”我聽(tīng)了，也追了過(guò)去。

　　我們去休息了一會(huì )兒后，繼續趕路。由于我的自行車(chē)不好，只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡，我怕自己會(huì )趕不上大家，就猛踩踏，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，我忙踩剎車(chē)，往下一看，發(fā)現自行車(chē)的踏板掉了一個(gè)，只好叫道：“叔叔，我的自行車(chē)的踏板掉了！”他們聽(tīng)了，馬上回來(lái)，就把我的車(chē)拉到一個(gè)小店里去修，不一會(huì )兒，自行車(chē)就修好了。本來(lái)，我們應該向臨安前進(jìn)，去吃臭豆腐的，但是她的爸爸媽媽都往原路返回，陳逸晗都被弄糊涂了。后來(lái)一問(wèn)，她就放慢了車(chē)速，到后來(lái)，她索性停下車(chē)來(lái)，望著(zhù)對面的果園，一臉的生氣，在她那水汪汪的眼睛里，還有一些憂(yōu)傷，不用說(shuō)，我也知道是因為我的自行車(chē)不好，不能到臨安去。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)陳逸晗說(shuō)：“反正這次我一定要吃到臭豆腐，我們都辛辛苦苦地騎到半路了，我最討厭半途而廢的人了！”

　　她媽媽沒(méi)辦法，只好回單位里借了一輛車(chē)帶我們去吃臭豆腐，她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完，才轉悲為喜。

　　六年級朋友作文600字三：我的朋友

　　朋友，應該是伴隨一生的人，在你哭泣時(shí)，他會(huì )陪你傷心，在你高興時(shí)，他會(huì )隨你一起歡樂(lè )。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。

　　我有一個(gè)同學(xué)，當然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑瞇著(zhù)，顯出月牙形，但也能清楚的看見(jiàn)他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著(zhù)，可愛(ài)的笑臉，這是他在我腦海中的印象。

　　上初中以來(lái)，以前在一起的同學(xué)分開(kāi)了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了，所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了……

　　今年，因為父母工作的原因，每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯，遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛(ài)動(dòng)，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個(gè)宿舍里，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到他那夸張的笑聲

　　記得那次，數學(xué)考試成績(jì)不理想，我一進(jìn)食堂，他看見(jiàn)我，便讓我聽(tīng)他給我講笑話(huà)，我卻沒(méi)有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了……

　　他悄悄的端著(zhù)盤(pán)子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問(wèn)我：“你怎么了，為什么不高興，說(shuō)出來(lái)吧，這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧�！蔽衣�(tīng)完他說(shuō)出這句話(huà)，心里溫暖了許多。

　　于是，我告訴了他，他對我說(shuō)：“原來(lái)是這樣子，那還挺嚴重的�！彼�皺著(zhù)眉頭，也有些煩惱，不過(guò)一會(huì )就恢復了往日的歡喜，笑著(zhù)對我說(shuō)；“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會(huì )失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦？所以，快點(diǎn)高興起來(lái)吧！”

　　曲文煜的話(huà)像一場(chǎng)洪水，沖走了我今天所有的煩惱。

　　有時(shí)，我中午要做作業(yè)，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場(chǎng)面，在一起共同歡笑。

　　時(shí)間過(guò)得真快，現在的我們已經(jīng)不是當時(shí)的我們了。但他，依舊是一個(gè)活潑可愛(ài)善解人意的人，我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。

　　六年級朋友作文600字四：我的朋友

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——許繼發(fā)，我和許繼發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……

　　許繼發(fā)，他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì )奉陪到底！”

　　許繼發(fā)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。

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