端午節簡(jiǎn)報(通用10篇)
在當今社會(huì )生活中,簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭,包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎?以下是小編精心整理的端午節簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節簡(jiǎn)報 篇1
為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統,寶林小學(xué)結合學(xué)校自身特點(diǎn),在5月的最后一個(gè)星期,寶林中心小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日?端午節”系列慶;顒(dòng)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生樂(lè )于參與的主動(dòng)性,利用晨會(huì )向每一個(gè)學(xué)生講解了端午節的知識;開(kāi)展了“健康安全過(guò)端午”端午主題班會(huì )班隊會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,有的班級以講故事的形式開(kāi)展,有的班級結合經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展,充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午;同時(shí)學(xué)校還利用今年端午與六一兒童節臨近的契機,開(kāi)展了“xx小學(xué)xxxx年第四屆校園藝術(shù)節暨慶六一、迎端午文藝匯演活動(dòng)”,匯演活動(dòng)中一年級二班的《中國功夫》與六、二班的七律小詩(shī)《端午》更是將活動(dòng)推向了高潮。
本次寶林小學(xué)開(kāi)展的`“我們的節日?端午節”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
端午節簡(jiǎn)報 篇2
今年6月21日是中華民族的傳統節日端午節。為大力弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,積極培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導教育中小學(xué)生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,XX區教委在全區中小學(xué)中廣泛開(kāi)展“我們的節日端午”主題教育活動(dòng)。
花園小學(xué)開(kāi)展了主題為“親情聯(lián)動(dòng),共度佳節”的慶;顒(dòng),在活動(dòng)分為兩部分開(kāi)展國旗下的講話(huà)及父母共同包粽子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增加了學(xué)生對中秋的了解,父母的'參與增進(jìn)了父母與孩子間的感情,為父母提供了與孩子交流的親子活動(dòng)時(shí)間。
悅來(lái)中學(xué)在端午節通過(guò)購買(mǎi)粽子、一對一心理咨詢(xún)、所在班級任課教師課程輔導、家訪(fǎng)、舉行聯(lián)歡會(huì )等形式慰問(wèn)留守兒童。同時(shí)建成了留守兒童活動(dòng)室,開(kāi)展了教師、黨員代理家長(cháng)活動(dòng),密切與村社聯(lián)系,共同做好留守兒童工作。
端午節簡(jiǎn)報 篇3
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日,豐富學(xué)生節日文化生活,成都高新和平學(xué)校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)前期,學(xué)校國旗下講話(huà)、廣播站進(jìn)行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題,利用黑板報、班級宣傳欄、午會(huì )、班會(huì )等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極開(kāi)展教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解傳統節日習俗和相關(guān)故事,營(yíng)造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
x月19日,各班開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng),班主任和家長(cháng)代表們向學(xué)生講解如何包粽子并做示范,同學(xué)們在老師、家長(cháng)的`指導下學(xué)習了包粽子,同學(xué)們都積極參加到此項活動(dòng)中,還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動(dòng)的成果,感受節日氣氛。
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節,培育了學(xué)生強烈的民族自豪感;學(xué)生動(dòng)手自己包粽子,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),品味端午,傳承了傳統文化,讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶,提升了文明素養。
端午節簡(jiǎn)報 篇4
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。
過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節名,而且各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的`發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線(xiàn),成為了國際性的體育賽事。
為了讓幼兒對端午節有更深刻的認識和了解,本班在此次端午節到來(lái)之際開(kāi)展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活動(dòng),首先我們讓幼兒觀(guān)察粽子的外型是否相同,再打開(kāi)粽子品嘗味道,讓小朋友們自己發(fā)現、總結,原來(lái)粽子不僅外觀(guān)多種多樣,味道也有所不同,不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡,現在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“,通過(guò)小朋友自己動(dòng)手包粽子后,對粽子有了更深的了解和認識。也進(jìn)一步認識到端午節這個(gè)傳統節日對中國人民的重要性和意義所在。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。同時(shí)激發(fā)幼兒從小的愛(ài)國熱情!
端午節簡(jiǎn)報 篇5
端午節作為我國的傳統節日,有著(zhù)悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚和培養愛(ài)國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化,增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來(lái)臨之際,組織開(kāi)展了“知我端午節,弘揚愛(ài)國情”主題教育活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。
學(xué)校為了營(yíng)造端午傳統節日氛圍,開(kāi)展“話(huà)端午”主題升旗儀式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);在隨后的十分鐘隊會(huì )課上,隊員們在輔導員老師的帶領(lǐng)下,一同講述“端午節”的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的'愛(ài)國熱情與民族情懷;學(xué)校大隊部倡議隊員在端午節的長(cháng)假里,向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化。
通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現了自我,張揚了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導同學(xué)們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過(guò)程中,一同感受中國傳統文化的魅力。
端午節簡(jiǎn)報 篇6
3月12日,我校少隊組織開(kāi)展了以“呼喚明天的綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)前,少隊輔導員任守洋把活動(dòng)方案報請學(xué)校審議,在學(xué)校行政會(huì )上得到了李永剛校長(cháng)和全體行政人員的大力支持,并決定購置了2500元的花苗進(jìn)行栽植。之后在周一的教師例會(huì )上為每個(gè)班劃定了綠化區域,并對各班學(xué)生的綠化任務(wù)作了具體的安排。為了確保此次“植樹(shù)活動(dòng)”正常、有序的開(kāi)展,安排了行政人員跟隨班級作現場(chǎng)指導和督促。 活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,有的同學(xué)忙著(zhù)搬運樹(shù)苗,有的同學(xué)賣(mài)力的挖坑,有的小心翼翼地將不規范的`植物移植到指定地點(diǎn),有的在老師的帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)手栽種小樹(shù)苗,還有的老師掄起鋤頭給同學(xué)們作示范。他們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂(lè )乎。整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序,到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),孩子們在植樹(shù)的過(guò)程中真正體會(huì )到了勞動(dòng)的歡樂(lè )和意義,讓孩子們在活動(dòng)中體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,增強了對植物的喜愛(ài);同時(shí)這次活動(dòng)還讓孩子們明白了自己的雙手就可以創(chuàng )造綠色,因為只要我們愿意,世界到處都是綠的。
端午節簡(jiǎn)報 篇7
棕香沁人心,濃濃端午情—————包粽子報道
五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。
為慶祝我國這一傳統節日,同時(shí)讓全體職工感受到節日的氣氛,過(guò)一個(gè)溫馨的端午節,昆明普瑞眼科醫院特于6月8日在食堂舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子活動(dòng)。
端午節前幾天,各部門(mén)主任為這次包粽子活動(dòng)準備了所需的材料,購買(mǎi)了粽葉、糯米以及包粽子所需要的盆,桶等必須用品。為使職工們過(guò)上一個(gè)溫馨的節日做好了充分的準備。8日下午2點(diǎn),包粽子活動(dòng)正式開(kāi)始,一時(shí)間粽葉舞動(dòng),麻繩穿梭。有的職工雙手將粽子葉卷成漏斗狀后,用糯米充實(shí)壓緊,在用細繩打個(gè)結,動(dòng)作麻利優(yōu)美,轉眼間就包出了一個(gè)菱角分明的粽子;其實(shí)各部門(mén)主任都沒(méi)有經(jīng)驗邊學(xué)邊包,還請了有經(jīng)驗的同事來(lái)當師傅。繩子還沒(méi)有來(lái)得及捆,粽子葉就散了,糯米灑了一桌。幾分鐘后,各種奇形怪狀的`粽子開(kāi)始成形,有三角形的,四角形的,扁平狀的,頗有特色。
端午節簡(jiǎn)報 篇8
農歷五月初五,是我們中華民族的傳統節日——端午節!懊糠昙压澅端加H”成了這些傳統節日里,最容易喚醒對親人、對故鄉、對家庭想念的語(yǔ)句。為了讓遠離父母的孩子們感受到家的溫暖,進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,敘永縣摩尼鎮新苗實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“端午情、新苗夢(mèng)”為主題的端午節慶;顒(dòng)。
上午10:00,活動(dòng)正式開(kāi)始。成銳老師首先向全校師生介紹了端午節的由來(lái)和各地的風(fēng)俗習慣,接下來(lái)全校師生一起動(dòng)手包粽子。在一片祥和的節日氛圍中,全校教職工和孩子們一起,相互幫忙,互相協(xié)作,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著(zhù),忙得不亦樂(lè )乎。在包粽子的過(guò)程中,大家不停地互相交流經(jīng)驗。孩子們看著(zhù)自己包出來(lái)的形態(tài)各異的`粽子,都忍不住哈哈大笑,操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。一只只小粽子,傳遞了大家的歡樂(lè ),到處洋溢著(zhù)節日的氣氛和歡快的笑聲。
在傳統佳節之時(shí),敘永縣摩尼鎮新苗實(shí)驗小學(xué)組織這樣一項有意義的活動(dòng),既弘揚了民族精神,傳承中華民族傳統,又豐富了師生的文化生活,增強了學(xué)校的凝聚力。
端午節簡(jiǎn)報 篇9
端午節是每年農歷五月初五,是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動(dòng)就是吃粽子。20xx年6月8日下午,我校幾名教師和全校六十多名留守兒童一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的端午節。 6月7日,我校買(mǎi)來(lái)了糯米、粽子葉、白糖等材料,組織全校女教師為留守兒童包起了粽子,教師們雖然辛苦,但一想到從小就離開(kāi)了父母的兒童們,心中不由得燃起了同情之心。在大家的共同努力下,幾百個(gè)粽子終于包完。
6月8日下午,在學(xué)校的留守之家活動(dòng)室里,孩子們吃著(zhù)香噴噴的粽子,和老師們談著(zhù)自己的心里話(huà),其樂(lè )融融,最后趙校長(cháng)講到:今天,你們的'父母暫時(shí)不在身邊,他們在遠方打拼,他們用辛勤的汗水換取家庭的幸福,我相信他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)你們,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在寄予你們殷切的希望,他們一定想讓你們知道在這樣的日子,他們不能陪在你們的身邊,心中是多么的心酸。作為留守孩子,希望你們懂得感恩,時(shí)刻提醒自己在家做個(gè)好兒女。學(xué)生們聽(tīng)了趙校長(cháng)的話(huà),都發(fā)誓今后要努力學(xué)習,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,讓父母在外安心地工作。
端午節簡(jiǎn)報 篇10
歡聚幼兒園慶端午 20xx年6月21日一大早,為了讓幼兒們從小了解我們中華民族傳統的節日“端午節”。我園的三個(gè)中班的老師們在環(huán)境創(chuàng )設上、在不同區域投放了不同內容?茖W(xué)區投放了艾草和菖蒲,陳列不同造型的香袋;美工區放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料;表演區提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事,讓孩子們了解“粽子”文化的由來(lái),同時(shí)激發(fā)孩子們初步的民族自豪感。三個(gè)中班教室布置一新:門(mén)口插著(zhù)一把艾草,教室里擺放著(zhù)一排桌子,桌子上依次擺放著(zhù)粽葉、糯米、蛋黃。后勤組的'人員正悠然自得地包著(zhù)粽子。的孩子們在老師的帶領(lǐng)下有序地進(jìn)來(lái)參觀(guān)。為了讓孩子們生動(dòng)地了解端午,除了為孩子們準備了“端午節的由來(lái)及風(fēng)俗”的解說(shuō)外,老師們精心準備了包粽子的材料,讓孩子們親眼看看如何包粽子,在看老師們包粽子時(shí),孩子們都說(shuō):“真厲害啊,原來(lái)粽子這樣做的!边忍不住想要嘗試一下,于是老師就讓他們親手摸摸粽葉,聞聞糯米香。民諺說(shuō):“清明插柳,端午插艾!彼岳蠋焸冞特意買(mǎi)來(lái)了艾草,向孩子們簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)了為什么要插艾草。除了粽子、艾草,端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習俗,老師都向孩子們做了介紹,孩子們很十分的感興趣,今天小朋友的家長(cháng)們要到幼兒園和孩子們一起包粽子,先是一位家長(cháng)們當老師教孩子們包粽子,孩子們高興地歡呼了起來(lái)!鞍职掷蠋煛毕蛐∨笥颜故玖税兆铀枰牟牧希呼杖~、浸過(guò)醬油的糯米和臘肉。當“爸爸老師”在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子,孩子們都為他鼓起掌來(lái)。孩子們都躍躍欲試,老師們宣布活動(dòng)開(kāi)始。孩子們在家長(cháng)們和爸爸老師”的幫助下每個(gè)孩子都包了一個(gè)迷你粽。熱鬧的場(chǎng)面吸引了全園的老師、阿姨,甚至園長(cháng)老師來(lái)也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現在孩子們的面前。
家長(cháng)們通過(guò)這次活動(dòng)都說(shuō):“在老師的帶領(lǐng)下,在了解端午節的由來(lái)及意義的同時(shí),教幼兒學(xué)包小粽子,更真切地感受“端午節”這個(gè)中國特有的民族節日,體驗濃濃的節日氣氛。希望幼兒園多舉辦這種有意義的活動(dòng)!毕挛缁丶視r(shí)孩子們都拿著(zhù)自己包的粽子,高高興興的回家過(guò)節嘍!通過(guò)活動(dòng),孩子們知道每年的農歷五月初五為端午節,包粽子是端午節一項重要習俗,從中了解中國悠久的歷史文化,樹(shù)立民族自尊,激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋(gè)中國人而感到自豪。
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