初一班主任評語(yǔ)的

時(shí)間:2022-06-23 03:10:50 其他 我要投稿

初一班主任評語(yǔ)的范文

  你是一個(gè)活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短,養成持之以恒的良好習慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習,進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

初一班主任評語(yǔ)的范文

  你是一個(gè)懂事的男孩,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識,在學(xué)習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬(wàn)難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì),在年級中占得一席之地。

  你是一個(gè)文靜、細心的女孩,懂事明禮,學(xué)習刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強自信,進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習,盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。

  你是一個(gè)文靜、細心、性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,學(xué)習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,學(xué)會(huì )妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強競爭意識,使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級前列。

  你能遵章守紀,樂(lè )于助人,團結同學(xué),學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習,使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  你是一個(gè)文靜、善良、懂事的女孩,能遵章守紀,學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能增強自信,揚長(cháng)補短,更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強競爭意識,使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明伶俐的女孩,與同學(xué)相處融洽,能按時(shí)獨立完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習上潛力很大。希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識,更加刻苦鉆研,積極進(jìn)取,認真塌實(shí)地搞好各科提優(yōu)補差工作,揚長(cháng)補短,早日成為班級中的佼佼者。 你是一個(gè)文靜、善良、懂事的女孩,尊重老師,團結同學(xué)。愛(ài)思考、肯動(dòng)腦,熱愛(ài)班級。希望你今后能善于總結學(xué)習方法,善于總結學(xué)習經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)補短,使各門(mén)功課齊頭并進(jìn),成為班級中的佼佼者。

  你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),能團結同學(xué)。班級工作認真負責,希望你今后能充分珍惜時(shí)間,講求方法,提高效率,更加刻苦、努力地學(xué)習,盡全力提高自己的成績(jì),讓老師和同學(xué)和父母都以你為驕傲。

  你是一個(gè)懂事、細心的男孩,學(xué)習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,養成持之以恒的良好學(xué)習習慣,盡早找到切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強自信,揚長(cháng)補短,爭取各門(mén)功課平衡全面發(fā)展,使自己的學(xué)習成績(jì)在年級中名列前茅。

  你是一個(gè)文靜的女孩,做事認真,懂事明禮,是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習上時(shí)有分心,不夠專(zhuān)心,是你的不足。希望你今后能珍惜時(shí)間與機會(huì ),持之以恒,全身心投入學(xué)習當中去,對自己要求更加嚴格,增強競爭意識,把成績(jì)大幅度提上來(lái)。

  你是一個(gè)內向而心地善良的男孩,能團結同學(xué)。學(xué)習上進(jìn)取意識較強,數學(xué)成績(jì)不錯,希望你今后能養成持之以恒的良好習慣,學(xué)習上對自己要求更加嚴格,特別注重提高英語(yǔ)與語(yǔ)文成績(jì),盡全力全面大幅度提高學(xué)習成績(jì)。

  李卉你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,團結同學(xué),尊重老師,特別是運動(dòng)會(huì )上,你拼搏的精神讓同學(xué)們印象深刻,你學(xué)習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,發(fā)揚長(cháng)跑中拼搏的精神,努力學(xué)習,爭取各門(mén)功課平衡全面發(fā)展,早日成為一名成績(jì)突出的好學(xué)生。

  你是一個(gè)懂事明禮、有進(jìn)取心的女孩,團結同學(xué),尊師守紀,助人為樂(lè ),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。希望你今后在學(xué)習上能珍惜時(shí)間,找到有效的學(xué)習方法,善于歸納總結,勤學(xué)善問(wèn),刻苦鉆研,把學(xué)習成績(jì)再提高一大步。

  你是一個(gè)很有學(xué)習潛力的學(xué)生,能基本遵章守紀,但學(xué)習上對自己要求還應更加嚴格一些,增強競爭意識,珍惜時(shí)間與機會(huì ),特別要珍惜師長(cháng)對你的關(guān)心和幫助,更加勤奮、努力學(xué)習,刻苦鉆研,把文化成績(jì)再提高一大步,爭取考上一所理想的高中。

  你是一個(gè)較內向的女孩子,遵章守紀,懂事明禮明,團結同學(xué),學(xué)習上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學(xué)習成績(jì)。 你是一個(gè)聰明的男孩,平時(shí)能遵守校規校紀,尊重老師,學(xué)習有很大潛力。希望你今后能增強自信心和競爭意識,努力探求切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習方法,精益求精,刻苦鉆研,特別要重視語(yǔ)文和物理兩門(mén)的大幅度提高,使學(xué)習成績(jì)在全年級能出類(lèi)拔萃。

  你是一個(gè)做事有主見(jiàn),聰明機智、自尊心強的男孩,學(xué)習較認真刻苦。希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識,發(fā)揮出自己最大的潛力與優(yōu)勢、珍惜時(shí)間,嚴格要求,做到精益求精,爭取在年級中能有所作為。

  你是一個(gè)懂事明禮的男孩,能與同學(xué)融洽相處,愛(ài)幫助別人,學(xué)習上認真刻苦。希望你今后能在學(xué)習上能勤學(xué)善問(wèn),提高學(xué)習效率珍惜時(shí)間,把學(xué)習成績(jì)提上來(lái),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  你是一個(gè)機靈活潑可愛(ài)的男孩,懂事明禮,尊重老師,進(jìn)取心強,說(shuō)話(huà)直率,為人坦誠,學(xué)習成績(jì)尚可。希望你今后學(xué)習上要講求方法,進(jìn)一步養成刻苦鉆研的習慣,做到精益求精,早日成為一名學(xué)習成績(jì)突出的好學(xué)生。

  你是一個(gè)懂事、很有進(jìn)取心的男孩,性格堅強、為人直率,不服輸,成績(jì)進(jìn)步之快,老師和同學(xué)有目共睹。希望你今后能一如既往地勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,摸索出切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習方法,在下學(xué)期能有更大的進(jìn)步,做一名讓父母引以為豪的成績(jì)優(yōu)異的中學(xué)生。

  與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長(cháng)處;學(xué)習上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習時(shí)間和機會(huì ),爭取在年級中有不錯的位置。

  你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)內向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹(shù)立競爭意識,講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語(yǔ)文成績(jì)的提高,使自己的總體學(xué)習成績(jì)再有所提高。 你是一個(gè)懂事的女孩,平時(shí)能遵章守紀,學(xué)習較認真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法,鞏固學(xué)習成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì),增強綜合實(shí)力,在全年級中名列前列。

  你是一個(gè)聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力,做到保持優(yōu)勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學(xué)習,進(jìn)一步地加強競爭意識,使自己的成績(jì)能夠名列前茅。

  你是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績(jì)更上一層樓,早日躋身年級先進(jìn)行列。

  你是一個(gè)文靜內向的男孩,在學(xué)校能遵守紀律,平時(shí)能按較好完成各項學(xué)習任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識,專(zhuān)心學(xué)習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習成績(jì)能躋身年級前列。

  你文靜、細心、懂事,學(xué)習極認真刻苦,一絲不茍,做為班長(cháng),能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì),為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。

  你是一個(gè)認真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績(jì),使自己盡早成為全年級的佼佼者。

  你是一個(gè)認真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級工作認真負責,不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,學(xué)習上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強。希望你今后能注意總結經(jīng)驗教訓,探求學(xué)習方法,使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍,早日躋身年級前列 。

  你,性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,尊重師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習上比較刻苦,希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識,講求學(xué)習方法,刻苦勤奮,珍惜時(shí)間,把握機會(huì ),盡最大能力,提高各科成績(jì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  你能尊重師長(cháng),遵守校規校紀。學(xué)習上潛力大,希望你今后能夠認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要性,認識到自己的優(yōu)勢與不足,揚長(cháng)避短,珍惜眼前的一切,嚴格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補差,全力全身心投入到學(xué)習中去,盡快躋身年級先進(jìn)行列。

  你,懂事聽(tīng)話(huà),做什么都能讓老師父母放心,但目前希望你能更加重視文化學(xué)習,上課積極舉手發(fā)言,更加珍惜時(shí)間,長(cháng)到適合自己的最佳的學(xué)習方法,刻苦鉆研,爭取憑自己的實(shí)力考上高中,報答父母對自己的關(guān)心呵護。

  你是一個(gè)能遵守校規校紀的女孩,與同學(xué)相處比較融洽,為人大方。希望你今后能重視學(xué)習成績(jì)的提高,全身心投入到學(xué)習中去,嚴格要求,刻苦勤奮,積極主動(dòng)地學(xué)習,盡全力提高學(xué)習成績(jì)。

  你是一個(gè)自尊心很強的女孩,性格比較內向,但膽子太小。希望你今后能重視理科學(xué)習,大膽發(fā)言,主動(dòng)學(xué)習,再投入一些,和成績(jì)較好的同學(xué)比一比賽一賽 你,懂事明禮,待人友善真誠,尊重老師,做事認真,學(xué)習刻苦勤奮,給老師留下深刻印象。學(xué)習上,還需要你動(dòng)些腦筋,找到適合自己的學(xué)習方法,善于總結歸納,提高效率,尤其是在數學(xué)物理上,要盡力學(xué)好使學(xué)習成績(jì)能名列年級前茅。

  你是一個(gè)比較內向的女孩,能認真完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù),做事認真。希望你今后能進(jìn)一步增強競爭意識,學(xué)習主動(dòng)一些,精神投入多一些,特別要重視數理化的提高,認真聽(tīng)講,不懂多問(wèn),多花時(shí)間和精力,將成績(jì)大幅提高。

  你是一個(gè)大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見(jiàn)你把微笑蕩漾在臉上。,平時(shí)能認真完成作業(yè),學(xué)習基礎也不錯。希望你今后上課能積極舉手發(fā)言,珍惜學(xué)習時(shí)間和機遇,增強競爭意識,對自己要求更嚴格一些,為自己確立一個(gè)更高的學(xué)習目標,不負家長(cháng)和老師的期望。

  你是一個(gè)坦誠、樂(lè )于助人的男孩,尊重老師,遵守紀律。但學(xué)習上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專(zhuān)心投入,嚴格要求,珍惜時(shí)間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著(zhù)你下學(xué)期,能在學(xué)習上有較大突破。

  你是一個(gè)文靜懂事的男孩,愛(ài)獨處,待人真誠友善,遵章守紀。字寫(xiě)得不好。學(xué)習上潛力很大。希望你今后能注意探求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強競爭意識,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓,躋身班級前列。

  你平時(shí)能遵守校規校紀,尊重師長(cháng),與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認識學(xué)習的重要性,增強競爭和進(jìn)取意識,在學(xué)習上要多花時(shí)間和精神,嚴格要求,刻苦勤奮,切勿得過(guò)且過(guò),爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,學(xué)習上有很大的潛力,但上課有開(kāi)小差的現象。希望你今后能認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要意義,增強進(jìn)取意識,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,珍惜時(shí)間,把握機遇,全力以赴把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)。

  你學(xué)習認真,善于思考。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習上取得了一定的成績(jì),源于你平時(shí)的刻苦努力。但有時(shí)不能?chē)栏竦匾笞约,希望在今后的學(xué)習中進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專(zhuān)心投入,嚴格要求,珍惜時(shí)間,使自己上一個(gè)新的臺階。 與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長(cháng)處;學(xué)習上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習時(shí)間和機會(huì ),爭取在年級中有不錯的位置。

  你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)內向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹(shù)立競爭意識,講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語(yǔ)文成績(jì)的提高,使自己的總體學(xué)習成績(jì)再有所提高。 你是一個(gè)懂事的女孩,平時(shí)能遵章守紀,學(xué)習較認真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法,鞏固學(xué)習成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì),增強綜合實(shí)力,在全年級中名列前列。

  你是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績(jì)更上一層樓早日躋身年級先進(jìn)行列。 你是一個(gè)文靜內向的男孩,在學(xué)校能遵守紀律,平時(shí)能按較好完成各項學(xué)習任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識,專(zhuān)心學(xué)習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習成績(jì)能躋身年級前列。

  你文靜、細心、懂事,學(xué)習極認真刻苦,一絲不茍,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì),為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。

  你是一個(gè)認真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績(jì),使自己盡早成為全年級的佼佼者。

  你是一個(gè)活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短,養成持之以恒的良好習慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習,進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

  你是一個(gè)懂事的男孩,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,對人友善。樹(shù)立競爭意識,在學(xué)習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬(wàn)難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì),在年級中占得一席之地。

  你是一個(gè)文靜、細心的女孩,懂事明禮,學(xué)習刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強自信,進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習,盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。

  你是一個(gè)文靜、細心、性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,學(xué)習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,學(xué)會(huì )妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強競爭意識,使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級前列。

  你是一個(gè)文靜的女孩,能遵章守紀,樂(lè )于助人,團結同學(xué),學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習,使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  瞧你,仿佛就是童話(huà)世界里善良的女孩,每天快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的、所說(shuō)的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過(guò)得有條不紊,學(xué)習時(shí)間專(zhuān)心致志,玩耍時(shí)活潑可愛(ài)。你愿意為同學(xué)服務(wù),擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動(dòng),不怕臟,不怕累。你愛(ài)好廣泛,彈琴、唱歌、跳舞、寫(xiě)作樣樣不錯。你積極參加各項活動(dòng),日記展、小報展有你的作品,隊會(huì )有你的節目。繼續努力吧,你會(huì )更出色!

  你是一個(gè)熱心的好孩子,誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級,熱愛(ài)勞動(dòng),自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動(dòng)打掃衛生,及時(shí)檢查衛生。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,但老師覺(jué)得有時(shí)你的精力過(guò)多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學(xué)習,忽視了聽(tīng)課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習的動(dòng)力,就像期末復習階段一樣投入。學(xué)習頂呱呱,那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí),老師會(huì )更開(kāi)心。

  你做什么事都很認真。學(xué)習上比較認真、勤奮,做值日盡職盡責。你能按學(xué)校的各項要求去做,從不讓老師、家長(cháng)操心。你能團結同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強,自己的東西總能保管得很好,極少聽(tīng)說(shuō)你丟失過(guò)什么學(xué)具。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué),與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀律上也要嚴格要求自己。

  不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長(cháng),每當老師不在時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養一下自己的創(chuàng )新能力,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多看書(shū),那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫(xiě)出好日記。

  你熱愛(ài)勞動(dòng),每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌,舉止文明,從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你大聲叫嚷。你關(guān)心集體,愿意為同學(xué)服務(wù),做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責,不怕臟,不怕累。這一切無(wú)不昭示著(zhù)你這學(xué)期的進(jìn)步。假如課前你能夠認真預習,課堂上不再“沉默寡言”,課下及時(shí)復習,那老師相信,總有一天你這棵小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。孩子,再加把勁,一分耕耘,就會(huì )有一分收獲!

  無(wú)論做什么事,你都很努力。努力,定會(huì )有進(jìn)步。學(xué)習上,你認真聽(tīng)好每一節課,積極發(fā)言,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè),課后及時(shí)主動(dòng)復習。各項活動(dòng),你都積極參加,認真對待,努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發(fā)報刊毫無(wú)怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!

  這學(xué)期,你的進(jìn)步很大,作業(yè)總是寫(xiě)得那樣工整,字寫(xiě)得也很規范、大方了,并且很少出現錯誤。上課時(shí),你能專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時(shí)復習,所以每次測試你的成績(jì)都不錯。只是,你在做事時(shí)還是慢了點(diǎn),桌面上經(jīng)常有些亂,不能把學(xué)習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。

  XX,這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你,你總是給老師帶來(lái)很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見(jiàn)你開(kāi)始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信。你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于一班之長(cháng)這樣的稱(chēng)號!你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。你的學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步!

  XX,當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在聚精會(huì )神的聽(tīng)講時(shí)時(shí)作為老師的我,是多么的高興!你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,老師相信你應該是不甘于人后的,如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想以你的聰明才智定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!

  XX,印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,據理力爭。課堂上,對待老師的問(wèn)題,你總是認真思考,并且大膽的說(shuō)出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,你沒(méi)有讓老師失望,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )更出色的!

  XX,待人誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。你對待工作認真負責,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習上,你的作業(yè)認真,各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀,但是字跡上還需要再端正點(diǎn)哦。希望今后在工作方面能大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  XX,本學(xué)期,老師看到了你的出色表現,你是老師的得力助手。早讀時(shí)盡心盡力的領(lǐng)讀,文藝匯演時(shí)刻苦的練習以及完美的演出,上臺主持時(shí)的從容自若,這一切都體現你的才能。在此說(shuō)一聲辛苦了!在學(xué)習上,你也從不需要老師督促,上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,就讓人感到你的專(zhuān)注、認真。不過(guò),字跡可是你的一大缺點(diǎn),在暑期里好好改正噢!

  XX,你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)言語(yǔ)不多,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著(zhù)你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著(zhù)你的成長(cháng)!

  XX,待人誠懇,學(xué)習認真,是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,老師始終對你充滿(mǎn)信心。今后要是更大膽點(diǎn)那就更出色了!

  XX,你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手。你團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛生。你獨立能力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),積極思考,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。 XX,頭腦機靈,反應敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,但是你上課一有機會(huì )就喜歡說(shuō)悄悄話(huà)做小動(dòng)作的小毛病還是沒(méi)有得到改善噢。本學(xué)期,老師覺(jué)得你對學(xué)習有所松懈,希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  XX,你是一個(gè)天資聰明、好動(dòng)、貪玩的男孩。你明白事理,要求上進(jìn)。但你在學(xué)習上拖拉散漫,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,經(jīng)常把時(shí)間浪費在玩耍上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步得更大,老師期待著(zhù)這一天!

  李彥君:

  瞧你,仿佛就是童話(huà)世界里善良的女孩,每天快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的、所說(shuō)的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過(guò)得有條不紊,學(xué)習時(shí)間專(zhuān)心致志,玩耍時(shí)活潑可愛(ài)。你愿意為同學(xué)服務(wù),擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動(dòng),不怕臟,不怕累。你愛(ài)好廣泛,彈琴、唱歌、跳舞、寫(xiě)作樣樣不錯。你積極參加各項活動(dòng),日記展、小報展有你的作品,隊會(huì )有你的節目。繼續努力吧,你會(huì )更出色!

  李新瑤:

  你是一個(gè)熱心的好孩子,誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級,熱愛(ài)勞動(dòng),自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動(dòng)打掃衛生,及時(shí)檢查衛生。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,但老師覺(jué)得有時(shí)你的精力過(guò)多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學(xué)習,忽視了聽(tīng)課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習的動(dòng)力,就像期末復習階段一樣投入。學(xué)習頂呱呱,那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí),老師會(huì )更開(kāi)心。

  張新鷺:

  你做什么事都很認真。學(xué)習上比較認真、勤奮,做值日盡職盡責。你能按學(xué)校的各項要求去做,從不讓老師、家長(cháng)操心。你能團結同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強,自己的東西總能保管得很好,極少聽(tīng)說(shuō)你丟失過(guò)什么學(xué)具。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué),與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀律上也要嚴格要求自己。

  張婧怡:

  不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長(cháng),每當老師不在時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養一下自己的創(chuàng )新能力,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多看書(shū),那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫(xiě)出好日記。

  張璐:

  你熱愛(ài)勞動(dòng),每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌(歡迎訪(fǎng)問(wèn)零二七范文網(wǎng),零二七范文大全),舉止文明,從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你大聲叫嚷。你關(guān)心集體,愿意為同學(xué)服務(wù),做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責,不怕臟,不怕累。這一切無(wú)不昭示著(zhù)你這學(xué)期的進(jìn)步。假如課前你能夠認真預習,課堂上不再“沉默寡言”,課下及時(shí)復習,那老師相信,總有一天你這棵小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。孩子,再加把勁,一分耕耘,就會(huì )有一分收獲!

  駱璇:

  無(wú)論做什么事,你都很努力。努力,定會(huì )有進(jìn)步。學(xué)習上,你認真聽(tīng)好每一節課,積極發(fā)言,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè),課后及時(shí)主動(dòng)復習。各項活動(dòng),你都積極參加,認真對待,努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發(fā)報刊毫無(wú)怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!

  徐夢(mèng)已:

  這學(xué)期,你的進(jìn)步很大,作業(yè)總是寫(xiě)得那樣工整,字寫(xiě)得也很規范、大方了,并且很少出現錯誤。上課時(shí),你能專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時(shí)復習,所以每次測試你的成績(jì)都不錯。只是,你在做事時(shí)還是慢了點(diǎn),桌面上經(jīng)常有些亂,不能把學(xué)習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。

  徐佳琦:

  喜歡賽場(chǎng)上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語(yǔ),而是一次次高舉起自己的手臂做為班長(cháng),你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),而且能抽出時(shí)間幫助其他同學(xué),表現出了很好的精神風(fēng)貌。尤其老師不在時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動(dòng)些,向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!

  徐源:

  你能自覺(jué)遵守學(xué)校、班級的紀律,能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。你能夠較主動(dòng)地去學(xué)習,上課基本能夠認真聽(tīng)講,課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個(gè)比較讓老師和家長(cháng)放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語(yǔ)?你不覺(jué)得失去發(fā)言機會(huì )很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

  林嘉怡孩子:課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專(zhuān)注地眼神,積極地參與總是激勵著(zhù)老師。難忘你在陳老師的課堂上長(cháng)達兩小時(shí)的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業(yè)寶貝:謝謝你!在未來(lái)的日子里,老師愿你帶給大家更多的驚喜。

  溫愷欣孩子:你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問(wèn)好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽(tīng),老師好喜歡聽(tīng)你讀書(shū)。剩下一年的時(shí)間里,老師希望經(jīng)常聽(tīng)過(guò)你朗朗的讀書(shū)聲。

  鐘卓文孩子:還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認真地在讀課外書(shū)。謝謝你愛(ài)上閱讀。也許,你沒(méi)留意,上課積極投入的你有多可愛(ài),謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)的男孩子。在未來(lái)的日子里,愿你在書(shū)的海洋里健康成長(cháng)。

  郭俊雄孩子:這一年,你的成長(cháng)總是帶給老師無(wú)限的勇氣。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲,謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長(cháng)為班級吟誦小老師。在未來(lái)的日子里,愿詩(shī)詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無(wú)限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜。

  吳子豪孩子:這一年,你每天都認認真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現錯字,你都會(huì )認真地改正。每天,你都早早來(lái)到學(xué)校,認真地早讀。這對一個(gè)原本很頑皮的男孩子來(lái)說(shuō),是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰勝自己的孩子,遲早會(huì )超過(guò)那些不努力的孩子,現在,你已經(jīng)超過(guò)很多人了,老師相信你,加油!

  邱榮沖孩子:看到你作業(yè)一天比一天認真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽(tīng),老師真是好開(kāi)心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習,愛(ài)發(fā)言,愛(ài)吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩(shī)詞一定會(huì )滋養熱愛(ài)它的孩子的心靈,相信愛(ài)吟誦詩(shī)詞的你一定會(huì )一天比一天聰明,最終成長(cháng)為一名風(fēng)度翩翩,博學(xué)多才的“謙謙君子”,加油!

  黃子龍孩子:老師剛一來(lái)這個(gè)班,就發(fā)現了你的好學(xué)。剛開(kāi)學(xué),你竟然就把整學(xué)期的課文都預習了,那一刻,老師是多么的驚喜。后來(lái),時(shí)間證明,你的確是位非常愛(ài)學(xué)習的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔,你的作文總是那么別出心裁,如果,你能經(jīng)常開(kāi)口朗讀的話(huà),老師相信你會(huì )更加優(yōu)秀。試一試啊。

  楊振孩子:難忘你在選舉大隊委時(shí),那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽(tīng)陳老師的課時(shí),那么勇敢地自創(chuàng )調吟誦給陳老師聽(tīng);難忘你在接受來(lái)自北京的專(zhuān)家采訪(fǎng)時(shí),那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛(ài)吟誦。孩子:謝謝你!這一年,正是你對吟誦,對學(xué)習的這份熱愛(ài)一直鼓勵著(zhù)老師向前走,我們班,有今天的成績(jì),都源于你們的熱情。在未來(lái)的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。

  黃浩健孩子:這一年,你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛(ài)的男孩。每天,你都認認真真完成作業(yè);每天,你都專(zhuān)心致志地聽(tīng)課;每天,你都歡歡喜喜地來(lái)學(xué)校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞著(zhù)老師。在未來(lái)的日子里,愿你創(chuàng )造更多奇跡!

  劉凌娜孩子:你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢磅礴。孩子:你的朗讀已經(jīng)成為五3一道獨特的風(fēng)景,謝謝你那么認真投入地做領(lǐng)讀員,孩子:你發(fā)現沒(méi)有,只要你張開(kāi)嘴巴,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽(tīng),這不,上次的吟誦比賽,你都進(jìn)入前十名啦。孩子:這個(gè)暑假,多吟誦,多朗讀,你的未來(lái)定會(huì )更精彩。

  陳希文孩子:這一年,你是老師最有力的助手,謝謝你!你用你的投入,帶著(zhù)全班同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。你們的吟誦不僅贏(yíng)得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù),更引來(lái)了來(lái)自北京的專(zhuān)家祝老師的關(guān)注。最重要的是,你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習吟誦的熱情,你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,寶貝!我相信,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會(huì )成功的,你說(shuō)呢?加油,寶貝!

  韋昕懿親愛(ài)的寶貝:這一年,你是最感動(dòng)老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對乒乓球有著(zhù)超乎尋常的熱愛(ài),平時(shí)日總是見(jiàn)你手不離球!肮Ψ虿回撚行娜恕,祝賀你在天河區青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個(gè)多么了不起的成績(jì)呀。那天上吟誦公開(kāi)課,你是第一個(gè)站起來(lái)吟誦新內容的孩子,也是第一個(gè)吟誦給陳琴老師聽(tīng)的孩子,那一刻,你是多么勇敢呀,連陳老師也被你深深感動(dòng)了。孩子:有夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力的孩子是世界上最可愛(ài)的孩子,你就是這個(gè)孩子。老師好喜歡你!加油!

  吳正宇孩子:前天,你趕五點(diǎn)之前跑回來(lái)交回執時(shí)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的樣子極其可愛(ài)。那一刻,老師知道又一個(gè)守時(shí)守信的孩子來(lái)到老師身邊了,真好!這一學(xué)期,你好像變了個(gè)人,不論老師講什么,怎么講,你都是微微一笑。你到校的時(shí)間越來(lái)越早,你上課越來(lái)越積極,雖然也會(huì )講幾句小話(huà),但更多的時(shí)候,你是在積極地思考,這真好!謝謝你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁嘈哦ㄊ前职謰寢層昧艘环N令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你,越來(lái)越會(huì )體諒爸爸媽媽的心。孩子:我們都非常喜歡現在這個(gè)守信,懂禮,好學(xué)的你,多開(kāi)口讀書(shū)呀!

  黃智聰孩子:頑皮的你對待學(xué)習卻是極其認真。每天,你都會(huì )把聽(tīng)寫(xiě)本上的錯字自己找出來(lái)改正三遍,連續改一周,這個(gè)習慣真好!楊老師說(shuō)的這種消滅錯別字的方法真正實(shí)踐了的同學(xué)不多,而你就是這極少數人中的一個(gè),真好!相信有著(zhù)良好學(xué)習習慣,又愛(ài)學(xué)習的你肯定會(huì )在知識的滋養下越來(lái)越優(yōu)秀,加油!

  周曉煒孩子:祝賀你榮獲書(shū)寫(xiě)比賽一等獎。這一學(xué)期,你明顯比上一學(xué)期精神多了。上課,總能看到你高高舉起的右手,總能聽(tīng)到充滿(mǎn)智慧的見(jiàn)解。每天,老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè),看到你陽(yáng)光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動(dòng)。在未來(lái)的日子里,老師愿你吟誦和朗讀時(shí),聲音再大一點(diǎn)。好嗎?加油!

  陳虹宇孩子:你那高高隆起的發(fā)髻,你那悅耳的吟誦,你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗。謝謝你!老師非常喜歡聽(tīng)你吟誦詩(shī)詞,非常喜歡欣賞你寫(xiě)的美文,也非常喜歡你的善解人意。在未來(lái)的日子里,愿經(jīng)典童書(shū)和傳統詩(shī)詞帶給你無(wú)限的魅力,使你更加惹人喜愛(ài),更加獨立自主。

  鄒宇泰孩子:每到課間,都會(huì )看到你來(lái)辦公室,和梁老師或張老師請教不懂的問(wèn)題。你“有疑必究”的學(xué)習精神令老師深深佩服。而你丟三落四的習慣也常令老師無(wú)可奈何。如果熱愛(ài)學(xué)習的你能放點(diǎn)點(diǎn)精力到培養自己的行為習慣上,那該多好呀。孩子:有時(shí),差別就是一個(gè)小小的細節呀。

  譚家明孩子:老師說(shuō)過(guò)的每一項做人的禮儀,你都是記在心里,并在行動(dòng)中實(shí)踐。每次,看到你那么有禮貌的鞠躬問(wèn)好;每次,看到你那么用心地按老師說(shuō)的來(lái)培養自己的君子氣質(zhì),老師都好開(kāi)心。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個(gè)聞名全校的調皮蛋培養成現在這么好學(xué),這么懂禮的謙謙君子。只有自己用心培養自己的孩子,最終才會(huì )成為一位了不起的令人尊敬的人,而你就是這樣的孩子,祝賀你!

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