快樂(lè )學(xué)習廣播稿

時(shí)間:2022-06-23 04:30:28 廣播稿 我要投稿

關(guān)于快樂(lè )學(xué)習廣播稿

  導語(yǔ):讀書(shū)是為了獲得知識。我們說(shuō)實(shí)踐出真知,可生命有限條件有限,我們不可能事事都付諸實(shí)踐。本文是品才網(wǎng)pincai.com小編精心編輯的關(guān)于快樂(lè )學(xué)習廣播稿,希望能幫助到你!

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  第一章

  甲:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽(tīng).

  甲:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來(lái)到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前.

  乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了.

  甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節.但是

  在這里,在美麗的徐中校園,對我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時(shí)機. 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上.

  乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈

  的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成.老師,家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養成良好的習慣.在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀律,衛生,誠實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要培養良好的生活,學(xué)習習慣,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!

  甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的`名勝

  古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè )見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應樹(shù)立主人翁意識和責任感,"愛(ài)我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民

  下面為大家講個(gè)小笑話(huà)吧

  電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

  看完后她嘖嘖稱(chēng)贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識數的播音

  員!”

  小孫孫聽(tīng)了不解地問(wèn):“人家咋不識數?”

  老奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)

  人在打球,他卻硬說(shuō)是雙打。他少數了一半,這不是不識數是啥

  1:伙伴們,你們紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

  第1題:什么水最有感情?

  2:我知道淚水最有感情。

  1:第2題:大象的左耳朵像什么?

  2:當然是大象的右耳朵羅。

  1:第3題:書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)?

  2:有書(shū)是書(shū)店里買(mǎi)不到的嗎?

  1:當然,就是遺書(shū)。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.

  甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)

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  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  A:“校園之聲”廣播開(kāi)始啦!

  A:我是主播___________

  B:我是主播___________

  A:本周廣播的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè )!”。

  B:書(shū)籍是人類(lèi)無(wú)數聰明才智的載體,它記錄著(zhù)前人的經(jīng)驗教訓。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,社會(huì )上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。

  A: 面對如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)!,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)。

  B:高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比藶樯,為了考學(xué),拼命的讀書(shū),有人甚至說(shuō)書(shū)籍是生計的敲門(mén)磚,有了事業(yè)即可不要書(shū)。

  A:其實(shí),這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是不對的,正如培根所說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯!弊x書(shū)的目的并不在于考試,若只為考試而讀,那便是讀死書(shū)。

  B:讀書(shū)是為了獲得知識。我們說(shuō)實(shí)踐出真知,可生命有限條件有限,我們不可能事事都付諸實(shí)踐。

  A: 我們需要更簡(jiǎn)便快捷的方式,而讀書(shū)就是這樣的一種方式。書(shū)中記錄了前人的實(shí)踐經(jīng)驗,我們讀書(shū)實(shí)際上也就是間接的實(shí)踐活動(dòng),讀書(shū)讓我們得以“站在巨人的肩膀上摘蘋(píng)果”。

  B:讀書(shū)是為了提高修養。閱讀一本好書(shū),正如同一位知識淵博的學(xué)者談話(huà),“他”的語(yǔ)言中無(wú)不閃爍智慧的火花,無(wú)不傳達著(zhù)高尚的修養,從一本書(shū)中學(xué)到的修養,提高的品格,遠比在生活磨礪中體會(huì )的深刻,體會(huì )的徹底。

 。粒鹤x書(shū)是為了開(kāi)闊視野。人生活的范圍有限,限制于空間與時(shí)間的連鎖中,當他只能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學(xué)識是簡(jiǎn)陋的。

 。拢旱斔蜷_(kāi)一本書(shū),時(shí)間,空間便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會(huì )古戰場(chǎng)上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會(huì )大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的'生機;

 。粒涸跁(shū)中人可以翱翔于智慧的天空,他的視野也不會(huì )只存在于一省,一市,一縣,一國而是整個(gè)宇宙整個(gè)空間。

 。拢鹤x書(shū)是為了明白事理。韓愈曾說(shuō)“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”而讀書(shū)恰能解惑。書(shū)不僅教給我們知識,還能讓我們學(xué)習如何為人處世。

 。粒嚎磿(shū)中的名人、賢者遇事是如何處理的,產(chǎn)生了哪些結果,我們從中可以學(xué)到許多為人處世方法

 。拢和瑢W(xué)們,讓我們和書(shū)交朋友吧,在書(shū)籍中品味知識的博大精神。在書(shū)籍中培養修養的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。

 。粒合旅嫠徒o大家一首好聽(tīng)的歌曲《明天,你好》

  歌曲播放中(五分鐘左右)??

  B:同學(xué)們,就讓我們在這美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結束今天的廣播吧。本周廣播的主題是《告別依賴(lài),走向自立》,廣播室期待您的投稿!如果有好聽(tīng)的歌曲,值得一讀的書(shū)籍和文章同樣可以推薦到廣播室來(lái)。我們下期再見(jiàn)!

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