期末考試高中班主任評語(yǔ)

關(guān)于期末考試高中班主任評語(yǔ)

　　我知道，你是一個(gè)講文明，懂禮貌。尊敬老師，自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)，聽(tīng)從教導，嚴格要求自己的好學(xué)生，而且你的上進(jìn)心很強，老師希望你在今后學(xué)習中多關(guān)注學(xué)法，提高效率，重塑你的強者形象，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。在成人、成才的道路上，何必等落榜時(shí)方去懊悔今天的懶惰，何必等青春逝去，再?lài)@年華如煙?何必等白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)，再去哀嘆：“青春已過(guò)”?聰明的你是不會(huì )靠神靈的恩賜，也不靠家人和朋友的憐憫，對不?我期待著(zhù)21世紀嶄新的你出現在老師和同學(xué)的面前，浪子回頭金不換!

　　高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生，但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習。而且在平常的學(xué)習生活中，你很自覺(jué)的遵守校規校紀。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個(gè)性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來(lái)?我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無(wú)功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會(huì )在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)你的學(xué)習熱情。老師希望你能記�。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽�，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。

　　在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心， 默默的思索，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì )，讓各方面都得到更好的發(fā)展。但帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)。 你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體�？吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃， “世上無(wú)難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解，老師希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng )出質(zhì)的飛躍。

　　您是我上學(xué)到現在見(jiàn)過(guò)最敬業(yè)，也最嚴厲的老師!你可以不去吃飯盯著(zhù)我們早自習，你可以把自己的女兒放在門(mén)衛那去教室督促我們背單詞，每次考試結束您會(huì )不停地總結，您待人誠懇雖然嚴厲卻不忘面帶笑容，您關(guān)心同學(xué)每次有人生病都會(huì )看到您的身影，您的大部分時(shí)間與我們在一起直到我們畢業(yè)! 再次謝謝我的老師!

　　引導學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話(huà)缺點(diǎn)的評語(yǔ)黎明：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎?

　　呂 舒：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì )更喜歡你，同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。

　　施曉剛：詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō)，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子，好嗎?

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