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老師對小學(xué)生的評語(yǔ)精選摘錄
篇一:老師對小學(xué)生評語(yǔ)大全1
小學(xué)生評語(yǔ)大全1
1、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
2、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
3、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
4、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
6、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
7、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
8、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
10、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
11、真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
12、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
13、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
14、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
15、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
16、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色?炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
17、文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
18、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
19、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì )做到的。
20、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果
春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
21、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
22、
“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
23、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
24、你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng )一流!
25、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習上愿與男生比高下,成績(jì)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣
與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!
27、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
28、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),在校藝術(shù)節活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
29、你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
30、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有一定的鉆研精神,但學(xué)習效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中,統籌兼顧,全面發(fā)展!
小學(xué)生評語(yǔ)大全(2)
1、你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
篇二:教師對各類(lèi)學(xué)生的評語(yǔ)集錦
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教師評語(yǔ)大全教師必讀!
教師評語(yǔ)大全:
后進(jìn)生評語(yǔ)
1.你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
3.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
6.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
7.外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)
有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
9.你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。
10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
11.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波
動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰!
13.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。
14.成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄
中等生評語(yǔ):
1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,積極工作,盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信
任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì )更加出色。
2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在
大自然中快樂(lè )飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,
報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,
只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
5.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)
篇三:老師對小學(xué)生的評語(yǔ)--共54篇
你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)肯動(dòng)腦的好孩子。廣泛地閱讀,讓你駕御語(yǔ)言的能力比其他同學(xué)強。在課堂上,你最善于回答富于挑戰的問(wèn)題,同學(xué)們時(shí)常向你投去羨慕的目光;讀課文時(shí),你又是那么注重感情;同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的抑揚頓挫發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么的喜歡你!希望你更加勤奮地學(xué)習,認真地對待作業(yè),這樣才能鞏固學(xué)到的知識。
你調皮過(guò),不過(guò)那是過(guò)去,不是將來(lái)。還記得這學(xué)期的數學(xué)期中測驗嗎?你得了全班第一名,你那個(gè)高興勁啊,讓老師感到你是一個(gè)求上進(jìn)的孩子。男孩子就是要有不服輸的精神。還有你的習作被刊登在校園網(wǎng)上和學(xué)校出的書(shū)上,同學(xué)們都對你投去了羨慕的眼光,老師知道,那是你平時(shí)努力的結果??對你的未來(lái),老師充滿(mǎn)了希望,老師熱切地期盼著(zhù)一個(gè)自強自律的你學(xué)習成績(jì)一天比一天好起來(lái)!
你是個(gè)聰明有靈氣的孩子。在華一的兩年學(xué)習,那個(gè)怕困難、不善交往的你正離我們遠去,一個(gè)求上進(jìn)、愛(ài)學(xué)習、活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái)。老師常常稱(chēng)你是解釋詞語(yǔ)的高手,還有對文章內涵的理解,數學(xué)上的快速反應,這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但讓老師擔心的是你的字,再這樣寫(xiě)下去還有人認得出嗎?老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+遵守紀律,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情和學(xué)習上所顯示的踏實(shí),上課,每回老師都能看到你高舉的小手,打掃衛生,你總是一馬當先??無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,黃海,老師時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步!
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每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真的很喜歡你,還有你常常主動(dòng)地與老師交流,幫助老師做一些力所能及的事情。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。這樣直接的影響了你的學(xué)習效果。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了一點(diǎn)。聽(tīng)寫(xiě)錯字明顯減少、字也在努力地寫(xiě)工整??知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你在小學(xué)的的沖刺階段更加努力地學(xué)習,爭取好的成績(jì)!
每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,聽(tīng)到你那童稚的笑聲,老師同學(xué)真的很喜歡你。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮。你團結同學(xué),熱愛(ài)集體,富有愛(ài)心??老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作、講小話(huà)的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。加把油,努力吧!
父母眼里你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。后半學(xué)期你的進(jìn)步比較大,知道了用功,懂得了學(xué)習的重要。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),多讀書(shū),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
你是個(gè)非常有個(gè)性的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事;你好學(xué),架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣;你還具有富于挑戰的精神,喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你第一個(gè)報名??如果你懂得紀律的重要性,不和同學(xué)瘋逗,按時(shí)認真完成作業(yè),那樣你會(huì )更棒!老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你!
你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能大膽地勇敢地表現自己,你會(huì )為自己爭得更多鍛煉的機會(huì )。你也將更加出色,更加完美!
“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài)、善解人意。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習,活潑的你更添了一份聰明勁,作文你能?chē)@一個(gè)中心寫(xiě),敢于表達自己的真情實(shí)感,課堂上演繹課文,你每次都是那么的投入、傳神,常常讓大家忍俊不禁,老師和同學(xué)忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?希望你能?chē)栏褚笞约,時(shí)刻把紀律放在心上,做一個(gè)更出色的你。
篇四:老師對小學(xué)生的評語(yǔ)
老師對小學(xué)生的評語(yǔ)
你是一個(gè)很聰明的同學(xué),課外知識特別豐富,學(xué)習在穩步上升.可是你也有一個(gè)不好的習慣:過(guò)于隨便,容易感到滿(mǎn)足.希望你能在下學(xué)期讓老師刮目相看.
你是個(gè)懂事的學(xué)生,作為班長(cháng),你能?chē)栏褚笞约?學(xué)習認真,與同學(xué)友好相處,工作認真負責,干事能力很強.今后,還要提高對自己的要求,再接再厲,爭取更好!
學(xué)習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢 老師知道你一直想自己的成績(jì)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái).記住:一分耕耘,一分收獲.老師期待你更大的進(jìn)步.
這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習上也開(kāi)始懂事了.愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻.更愿你能成為老師的朋友.
你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習的好榜樣.若你能在課堂上再大膽些,并進(jìn)一步增大課外閱讀量,拓寬視野,則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了.
你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,學(xué)習成績(jì)穩定,但老師對你的成績(jì)還不夠滿(mǎn)意,如果你上課能認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對待作業(yè)
能認真仔細,那你的成績(jì)一定會(huì )更好.
本學(xué)期你有顯著(zhù)進(jìn)步,只要保持努力,培養自信,多花點(diǎn)時(shí)間于學(xué)習,定會(huì )取得比別人更大的進(jìn)步.繼續努力吧!老師相信你付出一分汗水定會(huì )有一分收獲的!
你聰明活潑,是個(gè)有潛力的孩子,作文構思新穎,朗讀課文繪聲繪色,很有感情,希望今后加強培養踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng), 多看有益的書(shū)報,爭取更優(yōu)秀.
你滿(mǎn)意自己的成績(jì)嗎 你是否已盡了全力 不必灰心,但需要警醒."一分辛勞一分才,勤能補拙是良訓."傾盡全力,尋回自信!勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿.努力吧!
你是一個(gè)聰明的學(xué)生,熱愛(ài)體育運動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人.希望你能在學(xué)習上更嚴格要求自己,提高學(xué)習成績(jì),還要很好地彌補在數學(xué)和英語(yǔ)上的不足.
你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,學(xué)習較踏實(shí),成績(jì)穩定,可是你也有一個(gè)不好的習慣:過(guò)于隨便,容易感到滿(mǎn)足.你還有很大的提高空間.全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益.
你的自覺(jué),認真,刻苦精神很難得, 你能認真做好值日工作,凡事認真負責;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處.希望你關(guān)注學(xué)法,愿你擁有更理想的成績(jì).
你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,樂(lè )于助人,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上進(jìn)步很大,但還要端正字跡,嚴守紀律,希望
你揚長(cháng)避短,做個(gè)優(yōu)秀的同學(xué) .
你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也能認真對待學(xué)習,只是你的成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,你肯定能取得理想的成績(jì).
你熱愛(ài)班級,集體榮譽(yù)感強,能自覺(jué)遵守紀律,樂(lè )于助人,學(xué)習上較主動(dòng),能及時(shí)完成作業(yè),但質(zhì)量上有待提高.希望你能不懈地努力,獲得更大的進(jìn)步.
活潑開(kāi)朗,思維敏捷,學(xué)習上有一股不服輸的精神,作為一名值日生,少了點(diǎn)為大家服務(wù)的心.希望今后你能?chē)栏褚笞约?以身作則,以鍛煉自己的能力.
你不善言辭,總是默默地學(xué)習,默默地勞動(dòng),可你卻尊敬老師,與同學(xué)友好相處,學(xué)習是你的弱項,有句話(huà)說(shuō)"笨鳥(niǎo)先飛"!多下功夫,主動(dòng)些,相信你會(huì )成功.
你活潑開(kāi)朗,積極樂(lè )觀(guān),和同學(xué)友好相處,對老師彬彬有禮.在學(xué)習上還要努力點(diǎn),加把勁,如果遇到問(wèn)題要用心去思考,那就更好了,老師相信你會(huì )做到的.
你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習自覺(jué),進(jìn)步較大.如果你對待學(xué)習能更踏實(shí)認真,上課能大膽回答問(wèn)題,多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力,那么你定會(huì )更優(yōu)秀的.
你是一個(gè)尊師守紀,團結同學(xué)的好孩子.在學(xué)習上你自覺(jué)主動(dòng),但有時(shí)也會(huì )馬虎,成績(jì)優(yōu)良.如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下
苦功,學(xué)習再細心一些,你將更上一層樓.
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣.你不多語(yǔ),但你學(xué)習踏實(shí)認真.如果你能在課堂上大膽些,就更棒了.
你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)能按時(shí)完成,可惜的是你對待學(xué)習不夠認真,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)好學(xué)生 .
活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事.老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快.
你是一個(gè)穩重,懂事的孩子.你同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人.在學(xué)習上要多與同學(xué)交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師,希改進(jìn)學(xué)習方法,勤思多問(wèn),提高成績(jì).
你是一個(gè)穩重,懂事的孩子.對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,下課能夠認真完成作業(yè).希在學(xué)習上多與同學(xué)間交流,改進(jìn)學(xué)習方法,提高成績(jì).
上課時(shí)你用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注,認真.你工作積極,樂(lè )意為老師當小助手.你活潑可愛(ài),為人坦誠.希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì).
你有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字.當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:勞動(dòng)認真
負責.不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上.
你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,勞動(dòng)積極認真.雖然你的學(xué)習不夠理想,但老師不希望你放棄學(xué)習,既然學(xué)習了,就要有所收獲,才能不
負師長(cháng)的期望,好好努力吧!
面對自己的成績(jì),你滿(mǎn)意了嗎 老師對你還沒(méi)有滿(mǎn)意.只要你能保證自己學(xué)習時(shí)間沒(méi)有被玩擠占,培養起對學(xué)習的熱情,你就能提高自己的成績(jì),好好努力呀.
你關(guān)心集體,得到老師,同學(xué)的一致好評;你接受能力強,反應快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習的好料子.我想:如果你能認真地學(xué)習,凡事虛心一點(diǎn),你會(huì )更優(yōu)秀.
你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,學(xué)習認真,成績(jì)良好.若能利用班級這一舞臺,注重鍛煉自己的能力,有意識地在課堂上展示自己的表達能力,定能使自己更優(yōu)秀.
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩.課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞.如果課堂上你也能讓同學(xué)多聽(tīng)聽(tīng)你的見(jiàn)解,那就更好了!
你聰明活潑,認真完成作業(yè);尊敬老師,關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,還要謙虛有禮,學(xué)會(huì )禮讓別人.
你是位聰明的學(xué)生.課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū)做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你.可是,在課堂上,你有時(shí)沉默不語(yǔ),老師真希望你能抓住機會(huì ),使自己成為思維敏捷,嘴巴靈
篇五:老師給孩子的評語(yǔ)
《綜合素質(zhì)評價(jià)手冊》中班主任的優(yōu)秀評語(yǔ)
老師對學(xué)生的評語(yǔ):
生一:課堂上,你始終是小主人,老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考、獨立完成學(xué)習任務(wù)的性格,佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字。你是咱們班學(xué)生的榜樣,孩子,為了今后自己更輝煌的明天,再向前沖一沖,路在腳下,老師相信你一定能走得很好,走出一個(gè)芬芳的世界!生二:我的好妹妹、好朋友,課上你是最優(yōu)秀的,老師欣賞你的機敏、睿智、乖巧??身為一班之長(cháng),你認真管理不辱使命,不愧是老師的得力助手,不求最好,但求更好,樂(lè )觀(guān)去面對人生中風(fēng)風(fēng)雨雨,在這痛苦并快樂(lè )的競爭中立于不敗之地,品位人生百味!
生三:可愛(ài)的你是一個(gè)敢于說(shuō)真話(huà)率直的小胖丫頭,這樣你的進(jìn)步很大,但是老師仍然不太滿(mǎn)意,因為老師認為現在的你還不是最出色的你,你還能做的更好,你說(shuō)是嗎?別讓老師失望,加油!
生四:你是一個(gè)聰明的孩子,你有很強的班級榮譽(yù)感,但古往今來(lái),但凡出了名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!疤觳懦鲎郧趭^”“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦等于成功”,樹(shù)立必勝的信心,現在你已逐漸的打敗了你的“天敵”,所以你離成功不遠了!
生五:在這個(gè)班級中,老師對你傾注的感情很不尋常,你知道為什么嗎?因為老師已把你看成是自己的妹妹,朋友,我的好妹妹,好朋友讓我重新找到原來(lái)的那個(gè)你吧,那個(gè)我說(shuō):你考100分絕不考99分的你!期待中??
生六:首先恭喜你成為咱班進(jìn)步最大的孩子,老師希望在期末來(lái)臨的日子里,持之以恒,全身心投入學(xué)習中去,記。骸皼](méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功”,人生是個(gè)不可彩排的舞臺,過(guò)去了就不可能重來(lái),老師靜待你的佳音!
老師對學(xué)生的評語(yǔ):
生一:懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里認真學(xué)習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間, 你自覺(jué)學(xué)習,帶頭遵守紀律,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績(jì)!
生二:在你身邊有倆個(gè)形影不離的小伙伴“聰明”和“調皮”。 “聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,注意力不集中,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!
生三:老師欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你的那種頑強拼搏、堅忍不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),如果你把你那獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),講出來(lái)和小朋友們一起分享,那就更好了。
生四:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意、令人信任的孩子,同時(shí)也是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,如果和“粗心”告別,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步得更快,老師期盼著(zhù)這一天的早日到來(lái)!
生五:你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,輕輕地走路,悄悄地學(xué)習,悄悄地思索!哪天你也輕輕地舉起你的右手,用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題,那樣的你會(huì )更出色的、 會(huì )成為一名勇敢的孩子!
老師對學(xué)生的評語(yǔ):
生一:多才多藝的你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,在這學(xué)期你做得比上學(xué)期更好,老師從心里喜歡你,努力吧,孩子!你一定是咱班最棒的,老師期盼著(zhù)這一天的早日到來(lái)!
生二:文靜、可愛(ài)的你是個(gè)討人喜歡的小女孩,寫(xiě)一手漂亮的字,這個(gè)學(xué)期成績(jì)不夠穩定,時(shí)高時(shí)低,但老師相信你會(huì )像原來(lái)那樣的,做最優(yōu)秀的自己,你一定能做到,老師相信你!
生三:內向、可愛(ài)的你能完成老師布置的學(xué)習任務(wù),“六.一”兒童節那一天,你優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作為班級爭了光,也給全校同學(xué)留下了深刻的印象。如果在學(xué)習上再仔細一些,告別“小馬虎”,老師會(huì )更高興的!
生四:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的孩子,同時(shí)也是老師得力的小助手。在學(xué)習上也較努力,如果能與“粗心”這一小習慣告別,那么你一定是最優(yōu)秀的,相信自己,一定能做到哦!
老師對學(xué)生的評語(yǔ):
生一:帥氣的小伙子,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,你進(jìn)步了許多。如果你能和小組同學(xué)融洽地進(jìn)行合作或討論學(xué)習,你的口語(yǔ)表達能力會(huì )更強,學(xué)習成績(jì)會(huì )更好!老師相信你會(huì )的。
生二:小伙子,你的字好漂亮啊,看你的字,老師覺(jué)得很舒服,老師都羨慕了!孩子,如果你能多和同學(xué)交流,融入到同學(xué)中去,那么你會(huì )更出色。老師相信你,你一定行!
生三:漂亮的小姑娘,你甜甜的笑給老師留下了深刻的印象。真心希望你改掉上課好動(dòng)的小毛病,那樣,你會(huì )更可愛(ài)!你再勤奮些,那樣你的各方面成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀, 你一定有信心去這樣做的!
2012.3.2
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