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大一下學(xué)期計劃
篇一：大一下學(xué)期計劃
大一下學(xué)期計劃
上半學(xué)期就這樣結束了，大學(xué)生活就是和以前不太一樣，沒(méi)有徹底的放松。這里充滿(mǎn)了各式各樣展現自己的舞臺，很多事情，超乎想象，又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本，本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò)，但事實(shí)好像是，我們沒(méi)有玩好，當然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西，少得可憐。青春無(wú)價(jià)，夢(mèng)想卻時(shí)刻在提醒自己，不能這樣�？墒�，憋了幾年的貪玩終于戰勝了少得可憐的上進(jìn)，總順著(zhù)自己的想法過(guò)每一天。日子，就這樣的過(guò)，忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳，閑的時(shí)候抱著(zhù)手機短信翻來(lái)覆去看著(zhù)，就是不想看書(shū)。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺(jué)。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著(zhù)自己(的小日子。終于，成績(jì)告訴了我，自己是如何大錯特錯了。生活方面過(guò)的挺滋潤，但功課做得死翹翹。這怎會(huì )是我的本意呢。
對于學(xué)習失敗的大一上學(xué)期，一開(kāi)始，我不相信大學(xué)的學(xué)習是靠考前沖刺的說(shuō)法，什么人品什么投機取巧都是鬼話(huà)，即使在大學(xué)，平時(shí)的認真努力才是王道。不過(guò)很遺憾，明白這一點(diǎn)的我還是沒(méi)有管好自己，依然走了那條錯誤的路，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足�，F在想來(lái)原因有二：其一，觀(guān)念有誤。到了大學(xué)，我對自己的要求隨著(zhù)時(shí)間逐漸降低，那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要，我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些，沒(méi)想到坦然地過(guò)了，對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jì)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那，以為這就是我要的生活。其二，復習不到位。上了大學(xué)后，什么復習似乎都不重要。高數所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固�？记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺(jué)知識點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復習，最好當天晚上就鞏固知識，做課后題目。每周周末最好出去自習，及時(shí)總結復習本周所學(xué)知識。好的考試成績(jì)不會(huì )從頭而降，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當然還有許多需要繼續改進(jìn)的地方，比如要提高自制力，要充分利用時(shí)間，要多進(jìn)圖書(shū)館多看書(shū)，要再少上點(diǎn)網(wǎng)，生活要再規律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排，合理規劃自己的時(shí)間，做事不拖拉。關(guān)于計劃呢，有每天的作息時(shí)間計劃，有每周的計劃，上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現這種計劃是不能提前做好的，因為不像高中一樣每天都只上那么七節課，然后除了上課就是吃飯，睡覺(jué)，晚自習，如果大學(xué)也像那樣每天規定什么時(shí)間要干什么，每周規定星期幾要做什么事的話(huà)，這個(gè)計劃是不可能實(shí)施下去的，因為會(huì )有很多臨時(shí)的事情，因為在大學(xué)里不僅僅只有學(xué)習這一件事，就比如你規定星期六下午要去圖書(shū)館的，結果這個(gè)星期六你們社團要搞一個(gè)活動(dòng)，你又是主辦者，圖書(shū)館去不成了吧，下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉找你去玩，圖書(shū)館又去不了了吧。我覺(jué)得下學(xué)期我要做的計劃應該都是臨時(shí)計劃，
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫(xiě)在紙上，然后一件件的去完成。這樣你會(huì )覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí)。
工作方面，我加入了學(xué)生會(huì )，順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎，考勤、每周一次的地超執勤和商家走訪(fǎng)、廚神大賽以及協(xié)助各部門(mén)舉辦活動(dòng)。很多、很累，很充實(shí)，也逐漸發(fā)現了意義。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天，對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡，并告訴我，當我想退縮想放棄的時(shí)候，就告訴自己三句話(huà)：你不是一個(gè)不聰明的人，你不是一個(gè)不努力的人，你不是一個(gè)不負責任的人。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了，甚至可以說(shuō)，有時(shí)候總是在逃避現實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對自我，面對我曾經(jīng)的目標與理想，奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度，保持前進(jìn)的姿態(tài)，我將積極地用力生活。我會(huì )始終記得我的理想為理想奮斗！
篇二：大一下學(xué)期規劃
大一下學(xué)期規劃
時(shí)間總是在那些不經(jīng)意的日子中悄悄的走過(guò)，我的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就是伴隨著(zhù)那些不經(jīng)意上的日子慢慢的離我遠去了！現在回想起來(lái)，心中充滿(mǎn)傷感、感動(dòng)與快樂(lè )的同時(shí)，也不禁思緒萬(wàn)千！首先我就大一上學(xué)期做個(gè)小小總結。
大一上學(xué)期，總的來(lái)說(shuō)，有收獲也有失去，不能說(shuō)收獲多過(guò)與失去，也不能說(shuō)失去多過(guò)于收獲，這是無(wú)法比較的。收獲的是，我加入了學(xué)生會(huì )和社團，從中或多或少的學(xué)到了一些東西。我也在這個(gè)學(xué)期中，做了很多以前我想都不會(huì )想的大膽嘗試，主要是挑戰自我，克服自我。還有結識了形形色色的人，也慢慢學(xué)會(huì )了怎么與人交往。這些都是我的收獲，而我失去的，那就是像高中時(shí)期一樣的向上的、積極的、進(jìn)取的熱情，就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習，只是老師有布置作業(yè)了，我才會(huì )去看、去做，以至于在期末考試中，高數掛科，其他科目也不大理想。還有就是在時(shí)間的安排上，也挺不合理的。我總是很“隨性”，除非必要，我總是想到什么就做什么，或是什么也不做，或是干脆宅在宿舍睡覺(jué)，沒(méi)有一個(gè)具體的規劃與安排。就這樣，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，出現不少的問(wèn)題，所以在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，我就在這里做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)期規劃。
一、抓好學(xué)習
無(wú)論哪一個(gè)科目，我都要緊記“預習—學(xué)習—復習，再復習”這一學(xué)習方法，我相信，只要做好這一點(diǎn)，什么科目都難不倒我!特別是高數！決不允許再有掛科現象。
二、認真工作
在學(xué)生會(huì )、社團的各項工作中，都必須要認真對待，不得馬虎，做事不拖拉。
三、奮戰四級
大一下學(xué)期，我們英語(yǔ)提高班要參加英語(yǔ)四級的考試，為了“一次過(guò)”，所以必須要奮斗了。
四、考證準備
在以后的日子中，我們需要考取許許多多的證件，這是為了以后的工作，所以我們必須現在開(kāi)始為此做好充分的準備。
五、規律生活（重點(diǎn)）
不論做什么，首先必須要合理安排好時(shí)間，也就是講究個(gè)規律的問(wèn)題。只有時(shí)間安排好了，任何事情也都好進(jìn)行了，我會(huì )將前面四點(diǎn)以各種計劃的形式都落實(shí)到實(shí)處，大的有年計劃、月計劃，小的有天計劃、以及小時(shí)計劃，這各項計劃要等到開(kāi)學(xué)后具體的課程表、工作安排表出來(lái)后，我才能做出相應的安排。
無(wú)論什么計劃、安排或是規劃，只有付之于行動(dòng)后，才能算是成功了一半，為了我的明天，為了我的理想，我會(huì )行動(dòng)起來(lái)的。
篇三：大一下學(xué)期學(xué)習計劃
大學(xué)上期已經(jīng)悄然過(guò)去了，我實(shí)在是覺(jué)得光陰似箭，時(shí)間過(guò)得太快了。大一剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得大學(xué)像高中老師說(shuō)的那樣輕松自在，可以完全的自由放松了。所以平時(shí)我學(xué)習不夠努力、刻苦，尤其是沒(méi)有制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，使得平時(shí)的學(xué)習、生活規律性不強，有些時(shí)候還有沖突，增添了不少煩惱。鑒于大一上期沒(méi)有制定學(xué)習計劃，導致平時(shí)學(xué)習比較懈怠，在考試周的時(shí)候復習十分緊張。所以這學(xué)期我決定提前制定學(xué)習計劃，嚴格按照計劃內容執行。
首先，對于要學(xué)習的科目，要做到三個(gè)經(jīng)常談到而又十分重要的環(huán)節，即，課前預習、課上認真聽(tīng)講、課后復習。課前預習，首先要把第二天要上的課的內容瀏覽一遍，對于自己認為重點(diǎn)的部分，做一些勾畫(huà)。其次，遇到預習時(shí)看不懂，不明白的地方，記錄下來(lái)，等老師上課時(shí)向他請教；課上聽(tīng)講，一定要跟著(zhù)老師走，認真聽(tīng)講。仔細看老師課件的重點(diǎn)內容，做好筆記。對于老師反復強調，仔細講解的部分更要注意。有疑問(wèn)的話(huà)，可以課后請教老師；在課后復習時(shí)，可以再仔細看一遍書(shū)，做一些有針對性的習題。
其次，平時(shí)的休息時(shí)間，特別是周一至周五，一定要抽出時(shí)間去把現在學(xué)的科目復習一下。一定不能有惰性，今天要完成的學(xué)習任務(wù)就以一定要今天完成，切不能拖到明天�？梢钥匆恍┯嘘P(guān)書(shū)籍，加強對所學(xué)知識的記憶。圖書(shū)館是一個(gè)十分適合學(xué)習的地方，要常去圖書(shū)館自習、借閱書(shū)籍。
最后，要關(guān)注時(shí)事政治，了解國家大事。上了大學(xué)之后，我深刻地覺(jué)得我對周?chē)檬澜缫稽c(diǎn)都不了解，缺乏基本的知識。所以，我會(huì )每天花半小時(shí)左右了解新聞咨詢(xún)。其次，應該閱讀醫學(xué)有關(guān)文獻、報道，關(guān)注醫學(xué)的新發(fā)展、新進(jìn)程。這可以提高我們學(xué)習的創(chuàng )新能力，拓展思維，增加積極性。查看康復專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識，發(fā)展就業(yè)情況，這可以提前了解市場(chǎng)發(fā)展，做好一定準備。
對于不懂得問(wèn)題要多多請教，和同學(xué)們多討論，多合作，這樣才有助于學(xué)習的進(jìn)步和學(xué)科的發(fā)展。
在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì )更加努力，認真合理地完成各項學(xué)習任務(wù)，嚴格執行自己制定的計劃，爭取在接下來(lái)的考試中取得理想的成績(jì)。
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