大班端午節親子活動(dòng)方案的反思

大班端午節親子活動(dòng)方案的反思

　　大班端午節親子活動(dòng)方案的反思

　　幼兒反映：

　　包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(cháng)了，孩子們可開(kāi)心了，總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和盼望著(zhù)�；顒�(dòng)那天，孩子們似乎來(lái)的很早，還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)等一會(huì )不要遲到。孩子們都已經(jīng)急不可待了，看著(zhù)調好料的糯米、粽葉、線(xiàn)一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了�；顒�(dòng)中，孩子們學(xué)得可認真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說(shuō)又笑，成功的喜悅溢與言表。

　　家長(cháng)反映：

　　家長(cháng)很支持我們的活動(dòng)，所以當日來(lái)了不少的熱心家長(cháng)。在活動(dòng)中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎�；顒�(dòng)結束，幼兒和家長(cháng)還留了影

　　活動(dòng)效果與反思：

　　本次活動(dòng)內容豐富有趣，活動(dòng)效果好。

　　首先，幼兒的參與很積極認真，通過(guò)談話(huà)“端午節的由來(lái)”、“ 棕葉飄香端午節”以及家長(cháng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng)，使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節日的快樂(lè )氣氛。 還有特別感謝那些即使不能來(lái)還特別有請奶奶來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)，使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。

　　幼兒反映：

　　包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(cháng)了，孩子們可開(kāi)心了，總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和盼望著(zhù)�；顒�(dòng)那天，孩子們似乎來(lái)的很早，還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)等一會(huì )不要遲到。孩子們都已經(jīng)急不可待了，看著(zhù)調好料的糯米、粽葉、線(xiàn)一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了�；顒�(dòng)中，孩子們學(xué)得可認真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說(shuō)又笑，成功的.喜悅溢與言表。

　　家長(cháng)反映：

　　家長(cháng)很支持我們的活動(dòng)，所以當日來(lái)了不少的熱心家長(cháng)。在活動(dòng)中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎�；顒�(dòng)結束，幼兒和家長(cháng)還留了影

　　活動(dòng)效果與反思：

　　本次活動(dòng)內容豐富有趣，活動(dòng)效果好。

　　首先，幼兒的參與很積極認真，通過(guò)談話(huà)“端午節的由來(lái)”、“ 棕葉飄香端午節”以及家長(cháng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng)，使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節日的快樂(lè )氣氛。 還有特別感謝那些即使不能來(lái)還特別有請奶奶來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)，使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。

【大班端午節親子活動(dòng)方案的反思】相關(guān)文章：

大班端午節親子活動(dòng)方案07-03

大班端午節親子活動(dòng)方案03-26

大班端午節親子活動(dòng)方案3篇03-26

大班親子活動(dòng)反思07-03

幼兒園大班端午節親子活動(dòng)方案07-03

大班親子活動(dòng)方案07-03

大班親子活動(dòng)方案07-05

端午節親子活動(dòng)方案07-03

端午節親子活動(dòng)方案03-29

端午節的親子活動(dòng)方案12-14