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生物老師 畢業(yè) 寄語(yǔ)
生物老師 畢業(yè) 寄語(yǔ)（一）
1)動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
2)高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!
3)朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
4)愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5)生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
6)有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
7)啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
8)愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
9)愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
10)愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
11)自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
12)我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
13)當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
14)美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
15)聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的'孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
16)明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
17)天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
18)春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
19)衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
20)“達爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)”――要奮爭啊!
21)“個(gè)體不可能單獨存在，總與他的種群和環(huán)境緊密聯(lián)系”――別自我啊，要和諧哦!
22)“受精作用的生理過(guò)程”――“我”很重要，相信自己!
23)“母親十月懷胎的艱辛”――感恩父母啊!
24)“人體細胞正常代謝的過(guò)程總有輸入和輸出的動(dòng)態(tài)平衡，這些平衡一旦打破，人就可能生病”――學(xué)會(huì )在生活學(xué)習中找平衡!
25)同學(xué)們，老師們對你們的愛(ài)似自由擴散，不需要任何載體和能量。愿這份厚重的愛(ài)穿越層層磷脂，滲入DNA分子，成為你們的信息，期待高三的那個(gè)夏天表達出更為優(yōu)良的性狀!
生物老師 畢業(yè) 寄語(yǔ)（三）
親愛(ài)的同學(xué)們：
別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂(lè )趣，少了一份奮斗的.甜蜜。人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常 使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s，路還得走下去。
寄語(yǔ)20班
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