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中考化學(xué)考試高分復習攻略
一、善于歸納,形成系統的知識結構
復習時(shí)應以課本為主,以教學(xué)大綱和考試綱要為指導,以課本為主進(jìn)行復習應重視以下幾點(diǎn):①學(xué)會(huì )整理、歸納,使課本上相關(guān)的一些分散知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化、提煉出知識點(diǎn),突出主干脈絡(luò )。②重視理解,融會(huì )貫通。復習時(shí),對課本中一些重要的概念、定理要注意理解,只有理解才會(huì )融會(huì )貫通,才能應用知識,解決一些化學(xué)問(wèn)題,才能在考試中明晰題干與問(wèn)題之間的內在聯(lián)系,進(jìn)行合理的推理。③通讀教材、鞏固記憶,化學(xué)知識點(diǎn)和要記憶的內容很多。有些知識需經(jīng)過(guò)反復記憶才能持久。
依據現行的教學(xué)大綱和近年課程標準的若干變化,強化雙基、主干知識、核心內容。一般來(lái)說(shuō),按初中化學(xué)知識體系,分成四個(gè)知識板塊進(jìn)行。
基本概念和原理的復習,應注重對重要概念和原理的理解,揭示其內涵和外延以及概念之間的聯(lián)系。尤其是一些易混的概念,例如:分子和原子、單質(zhì)和純凈物、化合物和混合物、酸性氧化物和堿性氧化物、酸堿性和酸堿度等。這些概念往往都是學(xué)生在考試中的丟分點(diǎn)。所以,在復習中應對這些概念仔細分析,找出它們的異同點(diǎn),并結合有針對性的訓練題,在具體情境中加強對概念和原理的靈活運用。
化學(xué)實(shí)驗是培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的重要途徑,在復習中應明確實(shí)驗考查要求,掌握大綱中規定的實(shí)驗:①了解實(shí)驗目的、原理、步驟、注意事項;②掌握使用儀器、實(shí)驗操作的技能;③學(xué)會(huì )用實(shí)驗方法鑒別常見(jiàn)氣體,常見(jiàn)的酸、堿、鹽等;④會(huì )觀(guān)察和分析實(shí)驗現象;⑤會(huì )解釋結論,得出結論;⑥會(huì )設計簡(jiǎn)單的實(shí)驗方案等。重點(diǎn)復習實(shí)驗探究,如影響食鹽溶解速率因素的探究;雞蛋殼、牙膏、巖石等相關(guān)成分的探究;辨別黃金飾品的真假等。同時(shí),也要關(guān)注家庭小實(shí)驗,閱讀選做實(shí)驗。
化學(xué)計算的復習,大家知道,化學(xué)計算對于中考來(lái)講,計算的總體難度下降,但我認為對計算能力的要求并沒(méi)有降。首先應該是將計算題中所包含的各種類(lèi)型進(jìn)行知識的網(wǎng)絡(luò )化;其次通過(guò)典型的例題來(lái)提高解題的準確性、規范性;(思路清晰、步驟規范、答案準確是解題的一般要求)再次讓學(xué)生總結出解題的規律;第三要關(guān)注與生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系的各類(lèi)產(chǎn)品標簽相關(guān)內容的有關(guān)計算。
二、 密切聯(lián)系實(shí)際,培養知識遷移能力
近幾年中考化學(xué)試題中無(wú)一例外地都有聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì )和生活的命題,而且分值比例呈上升趨勢。這不但貫徹了新課標的精神,同時(shí)也很好地體現了化學(xué)這門(mén)學(xué)科既源于是社會(huì )、源于生活,又服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于生活的時(shí)代主題。因此同學(xué)們在復習時(shí)要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,選擇以環(huán)境保護、生態(tài)平衡、生活健康、化工生產(chǎn),高新技術(shù)、資源和能源等社會(huì )廣泛關(guān)注的問(wèn)題為背景材料設計的情境新穎、內容廣泛的題目,以檢查自己對所學(xué)化學(xué)知識的理解和應用。其次結合本地區的實(shí)際情況,培養關(guān)心自然,關(guān)愛(ài)自己及身邊的生存環(huán)境的科學(xué)態(tài)度和社會(huì )責任感,以考查對生活中的事物、現象的觀(guān)察和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在平時(shí)要多關(guān)注國內外和本地的熱點(diǎn)大事,研究它是否和化學(xué)有密切的結合點(diǎn),善于捕捉其中的化學(xué)知識信息。
三、重視實(shí)驗,提高科學(xué)探索能力
化學(xué)是以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué),可以說(shuō)實(shí)驗是化學(xué)學(xué)科的靈魂。綜觀(guān)近幾年中考試題。我們不難發(fā)現,試題中都加大了實(shí)驗考查的力度,實(shí)驗題都設法推陳出新,更加注重實(shí)驗方案的設計和評價(jià)。 “利于學(xué)生創(chuàng )造性的發(fā)揮和實(shí)踐能力的發(fā)展”,“關(guān)注科學(xué)探究能力的考查”。在教學(xué)中要注重從日常生活和生產(chǎn)中選取學(xué)生熟悉的素材,注重引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)察或親身經(jīng)歷實(shí)驗探究活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習興趣。
經(jīng)過(guò)系統復習,學(xué)生在基礎知識和基本技能上有了相應的提高,必要地模擬考試,有利于提高學(xué)生的解題能力,把所學(xué)知識和所具備的能力如實(shí)反映出來(lái)的實(shí)際鍛煉,同時(shí)也得到一個(gè)發(fā)現弱點(diǎn),及時(shí)查缺補漏的機會(huì )。迅速轉換角色,防止單一思維持續過(guò)長(cháng),以正常的心態(tài)投入中考,提高臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
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