以語(yǔ)文之美為題高考作文

以語(yǔ)文之美為題高考作文

　　語(yǔ)文,是一個(gè)既廣博又狹隘的詞語(yǔ)。說(shuō)它廣，是因為它是一種民族文明的代表與縮影;說(shuō)它狹，是因為有時(shí)它僅僅被當作一種應試的工具，僅僅作為一個(gè)學(xué)科。但是，不管從哪一個(gè)角度來(lái)看，語(yǔ)文，都具有獨特的魅力。

　　語(yǔ)文之美，體現在景之美。觀(guān)塞下長(cháng)河落日，聽(tīng)小橋流水潺潺，賞荷塘月影斑駁，這是物之景；江渚小洲之上的窈窕淑女，春日花影之中的桃花人面，接天碧葉之間的采蓮稚女，此乃人之景。詩(shī)經(jīng)，楚辭，唐詩(shī)，宋詞，元曲……遠古的詩(shī)人，今朝的作家，用筆將物之景、人之景永遠定格，用文字建立一個(gè)奇異瑰麗的世界，紀錄下世界各種各樣的美景。景也許是短暫的轉瞬即逝的，可是語(yǔ)文所再現的景之美卻是靈動(dòng)的，永恒的。

　　語(yǔ)文之美，體現在意之深。意，是意境，是境界。周?chē)�平認為，人生最好的境界是豐富的安靜，既為擺脫外在虛名浮利的誘惑，并且擁有內在精神世界的寶藏。對于語(yǔ)文亦是如此，安靜，是因為真正的、本質(zhì)上的語(yǔ)文往往是人的靈魂在鉛華洗盡之后的純粹的寄托，而不是一幅虛偽的面具，所以它展現的是恬淡，寧靜，淡泊與誠摯，這是它的純度。而豐富，則是源于它的廣度與深度。正是因為它包含了各種來(lái)自生活的智者們的對生活的觀(guān)察與透視，涵蓋了不同思想的結晶與精神境界，才讓它變得廣博，變得深刻，變得美麗。

　　語(yǔ)文之美，體現在氣之偉。氣，是士氣，是志氣，是義氣。如果說(shuō)意的境界是人對外界事物的態(tài)度與認知，那么氣就是人對自己本心的認識與判讀。語(yǔ)文不僅體現美景的風(fēng)流韻致，境界的誠摯深遠，也著(zhù)重展現人的精氣神。李白的豪放瀟灑之氣，莊子的飄逸超然之氣，魯迅的尖銳剛直之氣……這些,無(wú)不體現著(zhù)內心的方向與真摯�；趾暌鈿�，為語(yǔ)文添上了濃墨重彩的一筆。

　　語(yǔ)文之美，浩瀚并且豐富，廣闊并且深邃。在廣闊和深邃的背后，它的美有著(zhù)更強大、深沉的支柱，那就是整個(gè)民族幾千年的文化積淀。它的美，在某種意義上是文明的傳承，精神的傳遞，是一種偉力的生生不息。

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