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高考經(jīng)驗指導：“把高考當成平時(shí)的練習”
高考在即，一股無(wú)形的壓力和緊張情緒讓不少考生和家長(cháng)的心繃得越來(lái)越緊。為此，小編收集到了部分考生、家長(cháng)和老師，請他們?yōu)槲覀冎v述如何調整心態(tài)、從容迎戰，在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。
高考經(jīng)驗指導：“把高考當成平時(shí)的練習”
要求自己別過(guò)高
“高考對我來(lái)說(shuō)是很溫馨的�！痹瓋赛S一高20xx屆學(xué)生王xx說(shuō)。
王子瑾是去年我省高考文科第一名，她以658分的成績(jì)考入北京大學(xué)光華管理學(xué)院�；貞浧鹨荒昵暗母呖冀�(jīng)歷，她說(shuō)最讓她感動(dòng)的就是父母：“他們平時(shí)就很關(guān)心我的生活和學(xué)習，并沒(méi)因高考而刻意做什么，這讓我少了不少壓力�！�
王子瑾說(shuō)放平心態(tài)，輕裝上陣最重要：“臨考前千萬(wàn)不要過(guò)高要求自己。我當時(shí)就反復對自己說(shuō)‘沒(méi)有人每個(gè)知識點(diǎn)都會(huì )，哪怕有些掌握不熟練的知識也別著(zhù)急，要從容、從容’�！�
為防止遇到意外狀況，王子瑾說(shuō)她考前做好了“萬(wàn)全準備”�！霸诳记拔揖桶迅鞣N證件、文具都整理檢查好，考場(chǎng)上可能遇到的情況也都在腦子里預演一遍。別小看這個(gè)步驟，這樣即使真的發(fā)生意外也不會(huì )感到慌張�！彼f(shuō)。
保持一顆平常心
“高考沒(méi)什么大不了”，這句“豪言壯語(yǔ)”出自原鄲城一高學(xué)生周星星之口�，F就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟與金融專(zhuān)業(yè)的她，在2016年高考中考出683分，成為我省理科第二名。
周星星說(shuō)，她的高考和高三的其他日子沒(méi)什么區別�！案呖记�，雖然學(xué)校給我們放了假，可是很多同學(xué)還會(huì )按時(shí)到班里上自習，作息時(shí)間和平時(shí)完全一樣�！敝钡�6月6日晚上，周星星還在自習室學(xué)習。
“把高考當成平時(shí)的練習”，高考期間要保持一個(gè)穩定的心態(tài)�！敝苄切钦f(shuō)，一定要保持樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，“既不要過(guò)度恐慌，也不要過(guò)度自信。高考是面向普通高中生的全國性考試，肯定會(huì )讓每個(gè)學(xué)生都有分可拿，因此不用過(guò)分緊張；但是高考也是一場(chǎng)選拔性考試，每年都會(huì )有一定的創(chuàng )新，就算平時(shí)成績(jì)再好，考試時(shí)一旦掉以輕心也可能發(fā)揮失常�！�
高考學(xué)習方法指導
一、統攬全局，合理安排
拿到試卷后，切勿急于答題，首先要看清試題說(shuō)明的要求，例如開(kāi)頭說(shuō)明的一些常量取值，元素的原子質(zhì)量等。還要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無(wú)試題，一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面心中有數，便于計劃具體的答題時(shí)間。要注意是否有缺頁(yè)現象，如有應立即報告監考老師。
在高考中各科的時(shí)間安排與模擬考時(shí)略有不同，一般按照分數比值作相應的分配，每二分值占時(shí)一分鐘。物理、化學(xué)各55分鐘左右，生物40分鐘左右比較合理。當然如果某一個(gè)學(xué)科題目較難或者某一學(xué)科的分數的比值稍微多一點(diǎn)時(shí)間也就應該多一點(diǎn)。同時(shí)自己的優(yōu)勢學(xué)科可適當減少時(shí)間，劣勢學(xué)科可適當增加時(shí)間。
二、縝密審題，扣題做答
“磨刀不誤砍柴工”，拿到一個(gè)題目，一定要花必要的時(shí)間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意，弄清題目要求和解答范圍，比如結果保留幾位有效數字，重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等，然后根據要求，抓住重點(diǎn)，認真作答，這樣才不會(huì )答非所問(wèn)。審題不認真也會(huì )造成大量失分，如將理綜第30題中要求的O、B之間的繩燒斷，看成燒斷A、B之間的繩，一分不得，造成終生的遺憾。
在審題時(shí)，要特別重視題目中的關(guān)鍵詞，如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零，、自由落下、一定、可能、正確的等詞，還要特別注意逆向題中的關(guān)鍵詞，如不正確的、錯誤的、不可能的等等。
三、深刻理解，描繪情景
理綜試題，文字描述的可能是一個(gè)復雜的運動(dòng)過(guò)程，它可以分成幾個(gè)不同的階段，每個(gè)階段中可能有題中所給的已知量，也可能隱藏在題中未給的量或通過(guò)作圖來(lái)描繪情景。
對于頭腦不清的問(wèn)題，可通過(guò)作助解圖，對物體進(jìn)行受力分析，分清運動(dòng)過(guò)程，從而獲得更多的信息，以利于找出解題的有效途徑，幫助我們正確地建立有關(guān)未知量與已知量的關(guān)系，可以說(shuō)正確的作圖分析，是解題成功的一半。
四、先易后難，從容解答
高考理綜考試與單科考試有很大的不同，理、化、生在同一張試卷上。Ⅰ卷一般按生物、化學(xué)、物理的順序，Ⅱ卷按物理、化學(xué)、生物的順序排列，每科中一般是先易后難，有時(shí)碰到難題，一時(shí)難以解答，可以先暫跳過(guò)難題，先做后面的容易題。
如果避易就難，啃住難題不放，只會(huì )費時(shí)甚至會(huì )影響對容易題的做答，還可能造成緊張的心理狀態(tài)，打亂思路和步驟。過(guò)去有的考生就是吃了這個(gè)虧，到收卷時(shí)，前面的化學(xué)難題沒(méi)有啃通，后面的物理易題也未做好，這是應當記取的一個(gè)教訓。
一般來(lái)說(shuō)，遇到一個(gè)題目，若思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路，應視為難題可暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高，也要忍痛割?lèi)?ài)，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節約時(shí)間，等有時(shí)間再回頭來(lái)攻克難題。要知道在高考中時(shí)間的安排是否合理對你成敗有著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。
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