鼓王閱讀答案

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　　《鼓王》

　�、傩℃傆腥瞬恢�道鎮長(cháng)，但卻沒(méi)人不知道鼓王。每當聽(tīng)到“咚咚”的擊鼓聲，鎮上的人就會(huì )說(shuō)，鼓王又在試他制好的新鼓了。

　�、诠耐跣瘴�，十七歲開(kāi)始跟父親學(xué)制鼓，年輕時(shí)挑著(zhù)一擔行頭走街串巷，足跡遍布閩西北，那年頭兵荒馬亂的，賺口飯吃不容易，也幸虧有這手藝。用鼓王自己的話(huà)說(shuō)，整整做了一甲子的鼓了，做出的鼓大大小小總有兩三千面，也對得起“鼓王”這個(gè)稱(chēng)號了。這話(huà)不假，鼓王制作的鼓經(jīng)久耐用，音色厚重，余音清純，繚繞不絕，堪稱(chēng)鼓中精品。

　�、酃耐蹩彀耸�了，老伴前些年走了，又不愿意跟做官的兒子進(jìn)城，就獨自守在鎮上的老宅里。其實(shí)小鎮的人都知道，鼓王是不想拋下他那大半輩子的制鼓技藝罷了。

　�、芾狭说墓耐踉陂_(kāi)春時(shí)收了個(gè)徒弟，徒弟年輕，很聰明，許多活一點(diǎn)就通，人前人后總是師傅長(cháng)師傅短的。鼓王就很滿(mǎn)足，逢人就夸自己收了個(gè)好徒弟，不再擔心自己手藝會(huì )帶進(jìn)棺材去了。

　�、莨耐踅痰煤芫�心。自己制鼓，讓徒弟邊看邊學(xué)制鼓的整套工藝。鼓王做鼓精工細作，一絲不茍，刨、鉚、釘、削、蒙、雕、畫(huà)、漆，大小十數種工藝，不來(lái)半點(diǎn)虛假。鼓桶必選上好的老杉木，還不能有疤節，有疤節會(huì )影響鼓聲的回音效果，出現雜音，這是制鼓行當最忌諱的。蒙鼓面定要用老水牛的皮，那才堅實(shí)有韌勁。一般的鼓桶需制成橢圓形，這就得在備料時(shí)掌握一定的弧度，每塊拼桶的料板規格大小厚薄和弧度都得一樣，箍桶時(shí)是絕不能用鐵線(xiàn)或篾條的，必須在每塊料板之間用手工錐鉆出小孔，再用煮過(guò)的防腐竹釘鉚接。

　　鼓桶做好，得讓太陽(yáng)暴曬三天，以防木料回潮，這樣才不至于會(huì )收縮開(kāi)裂。接下來(lái)一道很關(guān)鍵的工序就是蒙鼓面，牛皮先用堿水泡軟，鼓面蒙上后還得用棕繩和木梭絞緊，待水分蒸發(fā)后，用竹釘將牛皮牢牢釘在鼓桶邊沿。密密麻麻的竹釘呈梅花狀排列，錯落有致，這樣才能將牛皮釘得牢固。接下來(lái)就是拋光，打理，上朱紅大漆，有些鼓桶身上按照貨主要求還會(huì )畫(huà)上龍鳳呈祥圖。鼓王筆下的龍鳳雖寥寥幾筆，卻栩栩如生，呼之欲出。最后鼓王還得試鼓，擂、敲、砸、刮，鼓聲或輕或重或緩或急，鼓王邊敲邊聽(tīng)，哪怕有丁點(diǎn)雜音，都不滿(mǎn)意，必定返工重做。

　�、薰耐踹�告訴徒弟，制鼓得有個(gè)規矩，就是現定現制。他從不先制好鼓來(lái)等買(mǎi)主，一是買(mǎi)主需要的規格不一樣，二是鼓王認為他這輩子制鼓有定數，不能濫制。對于鼓王來(lái)說(shuō)，鼓是有靈性和生命的，每面鼓都得有它的主人。一般一個(gè)一尺面寬的鼓，鼓王從備料到交貨得花整整五天，有時(shí)貨主等得急，就會(huì )催他�？晒耐鯊牟焕頃�(huì )，他有自己的說(shuō)法，制鼓是精工細活，不能粗制濫造壞了自己一世名聲，你要等不及到別的地方買(mǎi)去啊。這十里八鄉現在也就鼓王還有這手藝，急也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是鼓王呢?

　�、吖耐鯍煸谧爝叺脑�(huà)是：“這做鼓跟養孩子是一個(gè)理，得愛(ài)它，得憐它，得心里不愧對它�！�

　�、嗤降軐W(xué)得也很用心。到入秋時(shí)，徒弟竟能制出像模像樣的鼓了。

　�、嵊诌^(guò)了半年，徒弟制出的鼓看起來(lái)和鼓王制的鼓已分不出兩樣，可奇怪的是鼓王就是沒(méi)有讓他出師的意思，徒弟就顯出著(zhù)急的模樣。鼓王明了徒弟的心思，就問(wèn)，都學(xué)成了?徒弟就點(diǎn)頭。鼓王就說(shuō)，學(xué)成你就走吧。

　�、馔降芫妥吡�，鼓王也不送，只是看著(zhù)徒弟的'背影輕輕嘆了口氣。

　　11不久，徒弟在小鎮辦起了一家鼓廠(chǎng)，還注冊了商標，那商標的名稱(chēng)就叫“鼓王”。徒弟的鼓廠(chǎng)辦得很紅火，沒(méi)幾年就紅透閩南閩北，錢(qián)當然沒(méi)少掙。有錢(qián)了的徒弟沒(méi)忘記師傅，不僅把師傅的大照片掛在廠(chǎng)里的宣傳墻上，說(shuō)是“鼓王”的創(chuàng )始人，還隔三差五地拎了禮品來(lái)看師傅。

　　12鼓王卻沒(méi)顯出高興的樣子，每次探望總問(wèn)徒弟同樣的問(wèn)題。兩天出一批鼓能行嗎?徒弟說(shuō)行;鼓王又問(wèn)，那鼓能響兩年?徒弟答，壞了再買(mǎi)唄;鼓王再問(wèn)，那買(mǎi)家就沒(méi)意見(jiàn)?徒弟答，有什么意見(jiàn)，不就是倆錢(qián)買(mǎi)一玩意兒?jiǎn)?壞得快，咱鼓才賣(mài)得快哩。

　　13問(wèn)的次數多了，徒弟也見(jiàn)怪不怪了，想師傅真是年紀大了。鼓王再問(wèn)，徒弟就笑笑，并不答話(huà)。

　　14自從徒弟的鼓廠(chǎng)辦起后，鼓王的門(mén)庭就冷落了。有人就說(shuō)鼓王教出徒弟，丟了飯碗。有人反駁說(shuō)鼓王的徒弟可是出了名的敬重師傅，鼓王現在是落得清閑，日子可美著(zhù)呢。鼓王聽(tīng)了也不答話(huà)，常常一個(gè)人坐在院子里那棵楓樹(shù)下，“吧嗒、吧嗒”抽竹煙管，迷離的目光落在徒弟廠(chǎng)子的屋頂，顯得空空蒙蒙。

　　15可能是上了歲數了，鼓王老得愈快了，花白的頭發(fā)已掉得差不多了，背也駝了，瘦，身子像根彎了的竹桿，偶爾也做做鼓，可做活也沒(méi)以前的風(fēng)風(fēng)火火，顯得慢條斯理的樣。也許煙抽多了的緣故，�？�，那咳聲像擂鼓一般，驚天動(dòng)地，末了伸長(cháng)脖子喘氣，像只老鴨。

　　16鼓王老了，怕是再也聽(tīng)不到那厚重而清純的鼓聲了，鎮上有不少的人惋惜地說(shuō)。

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　　鼓王 閱讀問(wèn)題：

　　13. 閱讀文章第④-13段，補全下面的相關(guān)情節。(4分)

　　徒弟很聰明，鼓王很滿(mǎn)意; ;

　　徒弟急出師，鼓王輕嘆氣; 。

　　14.文章第⑤⑥段詳細敘述鼓王制鼓工藝與制鼓規矩的作用是什么?(3分)

　　15.文章第○14段中，鼓王為什么 迷離的目光落在徒弟廠(chǎng)子的屋頂，顯得空空蒙蒙 ?根據上文內容作簡(jiǎn)要分析。(2分)

　　16.最后一段寫(xiě)道 鼓王老了，怕是再也聽(tīng)不到那厚重而清純的鼓聲了，鎮上有不少的人惋惜地說(shuō)。 結合文章內容，簡(jiǎn)要分析鎮上的人 惋惜 的原因，并談?wù)勥@種 惋惜 之情又會(huì )帶給我們怎樣的思考。(150字左右)(4分)

　　鼓王 閱讀答案：

　　13.徒弟用心學(xué)，鼓王精心教

　　徒弟辦鼓廠(chǎng)，鼓王存疑惑

　　(每空2分，共4分)

　　14.寫(xiě)鼓王制鼓的精工細作、一絲不茍，表現了鼓王作為一個(gè)老工匠藝人的認真、細致、嚴謹;寫(xiě)鼓王現定現制的規矩，認為鼓是有靈性和生命的，不僅表現出鼓王對鼓的尊重與熱愛(ài)，還表現出鼓王教授徒弟的精心;與下文徒弟開(kāi)辦工廠(chǎng)批量快速制鼓賣(mài)錢(qián)的行為形成鮮明的'對比，促人深思。(3分)(共3分，一個(gè)要點(diǎn)1分)

　　15.為徒弟并沒(méi)有真正遵照自己傳授的方式去制鼓而感到失落(因為徒弟并沒(méi)有真正繼承自己的制鼓手藝而感到失落)，也為許多人認可徒弟急功近利的制鼓行為而感到困惑。(共2分，每一個(gè)要點(diǎn)1分，意思即可)

　　16.因為鼓王確實(shí)老了，頭發(fā)脫落，背駝身瘦，還常�？人�，他很快就會(huì )不能制鼓了;而徒弟制鼓行為只是為了賺錢(qián)，并沒(méi)有真正地繼承鼓王的手藝，這項獨到的制鼓藝術(shù)很快就會(huì )失傳，因此鎮上的人才有如此惋惜。這種 惋惜 之情給予我們的思考是：只有排除一些功利的做法，才能真正地繼承與發(fā)揚我們民族優(yōu)秀的傳統文化。(共4分，結合文章內容回答出原因2分，思考1分，語(yǔ)言表達1分)

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