- 相關(guān)推薦
這個(gè)夏天600作文
這個(gè)夏天600作文（一）
這個(gè)夏天，我們度過(guò)了充滿(mǎn)酸甜苦辣的小升初，在這一段時(shí)間，六年的同窗各奔東西，雖然離別心酸，但小升初更讓人苦不堪言，首先是不懈的努力，接著(zhù)是各初中的測試，最后令人忐忑不安的等成績(jì)……而這一連串的奮斗可以說(shuō)是小學(xué)六年最宏大的事了，雖然這期間充滿(mǎn)了辛勞的汗水與收獲的`喜悅，但這終究是六年奮斗的歸宿，而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級開(kāi)始老媽就立下遠大目標--TFLS，于是和大家一樣踏進(jìn)了源源不斷的周未課外班，雖十分的辛苦，但相信無(wú)論哪一個(gè)經(jīng)歷過(guò)來(lái)的同學(xué)都能理解父母的一片苦心，這一年中我們有苦惱，有喜悅、有失落，也有得意。一晃一年過(guò)去了，該來(lái)的終于來(lái)了，除了學(xué)校每天反反復復的復習，還得在去課外班的路上奔波，時(shí)而頂著(zhù)日曬，時(shí)而冒著(zhù)風(fēng)雨，超負荷的壓力讓人感覺(jué)有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但看到為我忙碌不止的爹媽?zhuān)疫�是鼓起了勇氣一路走過(guò)來(lái)……。
學(xué)是一方面，另一方面內心也在想：考一外真的太難了��？四五千人挑一百多個(gè)，好像比高考都要難，后果不堪設想，但在此刻又有些歡喜，因在學(xué)校兩次“指標爭奪戰”中坐擁老大，獨占鰲頭，學(xué)校再差每年也有一個(gè)能考上吧，應該沒(méi)神馬問(wèn)題，相信還是可以的，每當內心底發(fā)虛時(shí)都是這樣悄悄的鼓勵自己，接下來(lái)的心理不由變得輕松起來(lái)，考完那科都不去想它，只是好好玩個(gè)痛快，因為記得李大釗說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“要玩就玩個(gè)痛快，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)”，我樂(lè )觀(guān)的選擇了它，輕松度過(guò)了考試前的日子。
消息來(lái)了！消息來(lái)了！15號考試，考吧，考吧，熬過(guò)了最后五天，信心百倍地去參加考試。坐在座位上，我正想像著(zhù)答題卡上有沒(méi)有那500個(gè)令人討厭的小方塊（擔心有作文，呵呵），發(fā)下答題卡我暈了，還有考生資料條形碼，要用“我查查”嗎？總之，考試時(shí)的我并沒(méi)有感到緊張，順理成章的考完了，接下來(lái)的日子爸媽徹夜查分，對于查分我都沒(méi)在意過(guò)，直到第二天下午才知道自己考上了英語(yǔ)，我心想考前定制的復習計劃雖然沒(méi)完成，但畢竟付出了很多，而我覺(jué)得其實(shí)心態(tài)好才是我成功的秘訣。
小升初的奮斗史，經(jīng)歷了才有結果，付出了才會(huì )有收獲，我?jiàn)^斗了，我付出了，我經(jīng)歷了，我的目標實(shí)現了，你呢？
這個(gè)夏天600作文（二）
夏天是一個(gè)炎熱的季節，同時(shí)也是一個(gè)休息的時(shí)節，因為夏天里有我最喜歡的暑假。今年夏天，媽媽將我送到表姐家學(xué)習，玩耍。
還沒(méi)到表姐家，我一直在心里想著(zhù)表姐是個(gè)什么樣的人，媽媽說(shuō)，表姐剛大學(xué)畢業(yè)，即將當老師了。我想著(zhù)那應該會(huì )是個(gè)嚴格的姐姐吧。第一次見(jiàn)到表姐，表姐笑著(zhù)問(wèn)我，“是不是怕我呀？”我笑笑，沒(méi)什么好怕的，原來(lái)表姐還挺可愛(ài)的。我想著(zhù)這個(gè)暑假應該會(huì )過(guò)的挺開(kāi)心的.。每天跟著(zhù)表姐一起起床，讀書(shū)，休息，嬉鬧，暑假在指縫間一天天溜走。
早晨的空氣格外清新，這個(gè)夏天我學(xué)會(huì )了早睡早起，每天一大早起床，吃完早飯坐在過(guò)道里迎著(zhù)晨風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)遠處清脆的鳥(niǎo)鳴，還有村里人聲鼎沸的喧鬧聲，我發(fā)現鄉村的生活別有一番滋味。跟著(zhù)表姐一起念著(zhù)頭疼的英語(yǔ)單詞，原來(lái)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)還是那么難，表姐也感嘆我連這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞都學(xué)不會(huì )，每當這個(gè)時(shí)候她只能無(wú)奈的搖搖頭。
好不容易熬到午休時(shí)間可以輕松一下，打開(kāi)電視，正在播放我最喜歡的電視連續劇，一頭栽進(jìn)劇情里，幻想著(zhù)，猜測著(zhù)，陶醉著(zhù)，表姐暗笑我念書(shū)的時(shí)候都不見(jiàn)得這么用功，我只能調皮地吐吐舌頭。
又是煩悶的學(xué)習時(shí)間，夏天的午后格外炎熱，這時(shí)候好希望下場(chǎng)大雨，趕走這悶熱的空氣。沒(méi)辦法，作業(yè)還是要完成，學(xué)習還必須繼續。我埋頭苦做，審題，思考，下筆，重復著(zhù)這些動(dòng)作，而時(shí)間卻好像跟我作對似的走的特別慢。最令我期待的就是晚飯后這一段閑暇時(shí)間。每天吃過(guò)晚飯，我們或是去田間散散步，或是去河里捉泥鰍，或是跟鄰居的小朋友一起瘋狂“賽車(chē)”。
這個(gè)夏天，在表姐家過(guò)暑假，雖然平平淡淡，但是卻很開(kāi)心。因為認識了新朋友，學(xué)會(huì )了恬靜自由的生活。
這個(gè)夏天600作文（三）
夏日絮語(yǔ)，幾分火熱，幾分淡季。跳躍的生命閃動(dòng)青春的光芒，赤誠地綻放。在這個(gè)激情四射的夏天，我學(xué)會(huì )了很多。
用快樂(lè )來(lái)面對生活，應該是最重要的吧�？鞓�(lè )，并不是所說(shuō)的那樣容易，它還需要付出更多的感情。一些人與事所帶來(lái)的傷害，不是偽裝出來(lái)的快樂(lè )可以掩蓋的。不知道我是不是真正學(xué)會(huì )了快樂(lè )，但是至少我明白了快樂(lè )的含義，明白了微笑。在失敗面前，除了悲傷，更重要的是盡快快樂(lè )起來(lái)，即使眼里還閃著(zhù)朦朧的淚光。
珍惜現在……
珍惜現在。過(guò)去，只是一個(gè)歷史，講述曾經(jīng)的故事；未來(lái)，還沒(méi)有到來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法預料。不切實(shí)際的空想，只會(huì )換來(lái)明滅的感傷。只有現在，才是真切的，存在的。正在進(jìn)行的每一個(gè)動(dòng)作都是值得珍惜的，現在，珍惜。雖然一觸即碎的現實(shí)令人難以接受，但是，珍惜正在發(fā)生的故事，深?lèi)?ài)的一切就在記憶中永遠不會(huì )離去。
學(xué)會(huì )了堅強；
學(xué)會(huì )了放棄；
……
學(xué)會(huì )了很多，很多。在學(xué)會(huì )這些東西的過(guò)程中央處理器，不斷奔走于成長(cháng)的路上，以至于錯過(guò)了路邊旖旎的風(fēng)光。哀思逝去的單純與天真，懷想離去的一切，如果時(shí)間可以帶走所有哀傷。
從夏天深出傳出幽幽琴音，包含了一切愛(ài)與痛。琴聲觸動(dòng)心靈，陳年往事潮水般涌來(lái)。傷勢櫻花留下的'只是凋零的花瓣，蟬究竟為誰(shuí)而鳴？
快樂(lè )，很熱烈；憂(yōu)傷，很平靜。2007年的夏天，是個(gè)既熱烈又平靜的夏天。炎炎夏日中我學(xué)會(huì )的不僅僅是技能，還是對生活的態(tài)度。我會(huì )繼續地去學(xué)習一些東西，不管它們會(huì )帶給我的是什么。在這“學(xué)”的過(guò)程中，失去了也得到了，懂得去珍惜。
這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì )了很多。
【這個(gè)夏天600作文】相關(guān)文章：
這個(gè)夏天作文02-13
《這個(gè)夏天》讀書(shū)筆記06-30
這個(gè)夏天讀書(shū)筆記07-28
小學(xué)生作文之這個(gè)夏天06-21
這個(gè)夏天-現代詩(shī)歌06-22
這個(gè)夏天不寂寞,來(lái)年的夏天更不寂寞傷感文章06-28
這個(gè)春天我很期待600作文07-03
這個(gè)暑假的我600字作文06-22