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小學(xué)生關(guān)于世界環(huán)境日手抄報
導語(yǔ)：為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創(chuàng )綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!以下是小編為各位收集整理提供的世界環(huán)境日手抄報內容，希望對你有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習!
小學(xué)生關(guān)于世界環(huán)境日手抄報
暑假結束，新學(xué)期來(lái)臨了，人們都說(shuō)：“新學(xué)期有新氣象�！币獡Q上新的書(shū)包，新的本子，新的筆等一系列新學(xué)習用具。而新學(xué)期是大不同，雖然我是一身舊，而我卻很開(kāi)心而我卻是一身陳舊邁向新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)我在新的一學(xué)期來(lái)臨前一個(gè)星期里，我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學(xué)”。此“上學(xué)”非彼“上學(xué)”，而是為了新學(xué)期做著(zhù)準備工作。
首先，我整理一下上學(xué)時(shí)需要用的練習本。我把家里沒(méi)有用過(guò)的練習本全都找出來(lái)，數了數后，發(fā)現還是差了好幾本，我這時(shí)看到墻角邊落了一大堆以前用過(guò)的本子，把它們打開(kāi)來(lái)后，發(fā)現大部分練習本才用過(guò)了一半左右，如果把它們都賣(mài)掉的話(huà)就太可惜啦，于是我就把用過(guò)的部分給裁開(kāi)，你可別小瞧它呦，我只要把它們重新組裝好，就又有幾個(gè)新本子啦。，還有一些練習本用過(guò)了許多的，這些也不能浪費，我就把其中沒(méi)有用過(guò)的紙張撕下來(lái)，作為草稿紙用，而其余的紙則全部賣(mài)廢品，這樣可以換一些資金來(lái)買(mǎi)更多的學(xué)習用品。
然后，就是準備新學(xué)期需要用到的筆了。但是家中的筆經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期和一個(gè)暑假的使用，十幾支只筆都多多少少出現一些問(wèn)題，要么是寫(xiě)不下來(lái)水，;要么就是筆套壞了;或者是少了彈簧。這個(gè)時(shí)候，我們就要理性一些，因為這些筆只是某個(gè)部位出現了一些問(wèn)題，如果就這么扔掉再買(mǎi)的話(huà)就太可惜了。，于是我不如將它們拆開(kāi)，重新組裝，就可以得到一批能用的筆了。，而且交換過(guò)零件的筆顏色不像原來(lái)的那么單一，重組后五顏六色的十分好看。
最后，就是書(shū)包了，本來(lái)爸爸媽媽是準備給我再買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包的，但是我的這個(gè)原來(lái)的書(shū)包看上去還不錯，而且它陪伴了我初一一年了，就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的`缺點(diǎn)就是就是它的背帶子上裂開(kāi)了一道口子，但這也只是一個(gè)小問(wèn)題，我完全可以把它解決，我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線(xiàn)縫起來(lái)，縫好后的書(shū)包和新的一樣結實(shí)。
這次整理過(guò)后，我得到了六個(gè)新的本子，八支好筆，還有一個(gè)能陪伴我到下一個(gè)學(xué)期的書(shū)包，我節省了上百元。我很低碳，我的觀(guān)念很新;我很快樂(lè )，我的心情很新。這就是我的“新學(xué)期新氣象”。
小學(xué)生關(guān)于世界環(huán)境日手抄報
大森林里真美麗：一棵棵樹(shù)木高大挺拔，像一把把大傘遮天蔽日;樹(shù)底下開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)名野花，有紅的，有白的，有黃的，香味撲鼻;在這美麗的家園里住著(zhù)一群小伙伴，小鹿、小鳥(niǎo)和小猴，他們天天在一起過(guò)著(zhù)幸福的生活。
可是好景不長(cháng)，有一群貪婪的人闖進(jìn)了這個(gè)美麗的世界，他們向那些高大茂密的樹(shù)木舉起了斧子和電鋸。大樹(shù)在倒下時(shí)深深地嘆了一口氣，匆匆地告別了動(dòng)物，就被人類(lèi)運走了。如此循環(huán)，森林里的樹(shù)木越來(lái)越少。
有一天，小猴子正在睡覺(jué)。突然被一陣刺耳的`聲音和小樹(shù)倒下的“轟隆”聲給驚醒了。小猴揉了一下朦朧的睡眼，仔細一看，他簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，如今的森林就像是泄了氣的皮球，越來(lái)越小，大多數的動(dòng)物死的死，逃的逃。
小鳥(niǎo)從小猴頭頂上飛過(guò)，它一邊哭一邊對猴哥說(shuō)：“猴哥哥，我的窩被他們毀了，我已經(jīng)無(wú)家可歸了。這可怎么辦呢?”這時(shí)小鹿也哭著(zhù)跑來(lái)了，它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小猴，咱們去重新找一個(gè)家吧，我們需要綠色!”說(shuō)完，他們依依不舍地離開(kāi)了家園，去尋找本該屬于他們的那一片綠色。
小學(xué)生關(guān)于世界環(huán)境日手抄報
隨著(zhù)人口地迅速增長(cháng)，工農業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠(chǎng)排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護意識淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災難。
伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的高度發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??
每次都有人不斷的抱怨著(zhù)環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對綠色世界做過(guò)多少貢獻?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護環(huán)境，應該從我做起。這對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現實(shí)，人類(lèi)的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類(lèi)，付出的總是自然。所以作為人類(lèi)的一分子，我們應該多參加環(huán)�；顒�(dòng)。多植樹(shù)，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護自己的家園，我認為“低碳”生活是最重要的`。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護環(huán)境、保護動(dòng)物、節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節能燈、一臺太陽(yáng)能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會(huì )是天文數字。
由此可見(jiàn)，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創(chuàng )綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
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