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端午節的隨想作文
“端午節,艷陽(yáng)照,家家門(mén)上插艾蒿。掛絲線(xiàn),戴香包,娃娃樂(lè )得蹦又跳。吃粽子,劃龍舟,紀念屈原永流傳!
這是一首兒時(shí)奶奶教我唱的一首兒歌。那時(shí)的我還太小,并不理解那些復雜的習俗的意義,只記得天還未亮大人們便出了門(mén),待我醒來(lái)后門(mén)前已掛了一些帶有香氣的草。
而我對端午節的最初認識,是我稍大一些,從爸爸在停電的夜晚,望著(zhù)月亮,伴著(zhù)蟲(chóng)鳴,講述的童年往事中得到的。
在爸爸的故事里,端午節對他和當時(shí)的我一樣,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘與好奇又日日盼望的日子。每到那一天,家家戶(hù)戶(hù)齊聚在院子里,剝開(kāi)一個(gè)粽子,香氣彌漫在空氣中。孩子們躺在老人的身邊,聆聽(tīng)著(zhù)聲聲蛙鳴。老人們搖著(zhù)蒲扇,講述著(zhù)那個(gè)百聽(tīng)不厭的故事。
兩千多年前,中國大地上戰火紛飛。在農歷五月初五的那一天,有一位深?lèi)?ài)著(zhù)祖國的詩(shī)人看到自己的祖國被侵略,心如刀割,懷著(zhù)家仇國恨,抱石跳入了汩羅江。這位詩(shī)人就是屈原。愛(ài)戴他的百姓為了不讓魚(yú)兒破壞屈原的軀體,紛紛將裹著(zhù)糯米的竹葉投入江中,漸漸的就成為了今天端午吃的粽子……故事講到這兒,老人們便會(huì )手指一顆明星,對孩子說(shuō):“看,那顆星星就是屈原!焙⒆觽儽銜(huì )隨著(zhù)手指,若有所思地望著(zhù)無(wú)邊的夜空。
現如今,又到了綠粽飄香的端午節,可又有幾個(gè)孩子對端午節有所期盼呢?吃著(zhù)香甜的粽子,能否品出那段故事呢?遙望星空,是否能隔著(zhù)霧霾看到那顆最明亮的星星呢?
當韓國人將端午節申請為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí),網(wǎng)絡(luò )上有多少“憤青”猛然起身,抨擊韓國“不要臉”,將別人的東西說(shuō)成是自己的,但卻沒(méi)有一個(gè)人在自己身上尋找錯誤,自我反思:這些原本就屬于我們的節日我們怎么過(guò)的?又還記得什么呢?
當你嘻嘻哈哈向朋友做惡作劇度過(guò)快樂(lè )的愚人節的時(shí)候,是否記得再過(guò)幾天就是清明節呢?
當你在為掛滿(mǎn)五顏六色的小禮物的圣誕樹(shù)新增裝飾的時(shí)候,是否記得再過(guò)幾天就是春節呢?
我們又是如何對待自己的節日呢?
說(shuō)到國慶節先想到的是七天的假期,卻又有誰(shuí)想想幾十年前革命的勝利呢;
說(shuō)到春節先想到的是香噴噴的餃子,卻又有誰(shuí)想想餃子包含的合家團圓呢;
說(shuō)到端午節先想到的是多樣的粽子,卻又有誰(shuí)想想屈原的滿(mǎn)腔愛(ài)國豪情呢?
就像這樣,我們對于自己的節日只記住了能使自己開(kāi)心的事情,卻忘記了它本身的意義。祖國的文化在慢慢流失,而一些人卻在當“網(wǎng)絡(luò )超人”,逞一時(shí)之豪氣,卻從不思考引起問(wèn)題的原因。
高樓大廈在我們身邊不知不覺(jué)拔地而起,在城市的邊緣,我們已經(jīng)很難尋覓到一條潺潺溪水環(huán)繞身邊,睜眼是一望無(wú)際的稻田,閉眼是淙淙水聲交織著(zhù)悅耳蟲(chóng)鳴的地方了。
是啊,時(shí)光的長(cháng)河正浩浩蕩蕩地流向遠方,而端午節是否也在鋼筋水泥間被擠壓進(jìn)這條長(cháng)河中,越來(lái)越遠,越來(lái)越淡呢?
我們永遠無(wú)法理解父輩們小時(shí)那種對端午節的期盼了。我們身處的已不是那個(gè)只有端午節才能吃粽子的年代了。只要想要,各種形狀、餡料任你挑選?杉词故沁@樣,粽子已無(wú)法勾起我們的食欲,取而代之的是麥當勞、肯德基等洋食品。只要想聽(tīng),各民族、各語(yǔ)言的歌曲任你聽(tīng),可即使再美妙,也無(wú)法找回兒時(shí)奶奶教我兒歌的樂(lè )趣了。
如果,我們再不試圖挽回,恐怕失去的不僅僅是一個(gè)端午節,還有其他的傳統節日。隨之而去的還有我們的快樂(lè )、向往與追求。你可曾知道,我們正在閃爍的霓虹燈中迷失方向!
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