- 相關(guān)推薦
驛路梨花閱讀答案
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們都離不開(kāi)閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習過(guò)程中的得與失。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢？以下是小編為大家收集的驛路梨花閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驛路梨花閱讀答案 1
《驛路梨花》閱讀原文：
我們正在勞動(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長(cháng)的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花�！�
瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了，接著(zhù)就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”老人嚴肅地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房�！�
為頭的那個(gè)小姑娘趕緊插手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的�！�
接著(zhù)，小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊解放軍路過(guò)這里，在樹(shù)林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)抬菌子，好奇地問(wèn)解放軍叔叔：“你們要在這里長(cháng)��？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的�！彼憬愫苁芨袆�(dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草藥的機會(huì )來(lái)照料這小茅屋。
原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn)：“梨花呢？”
“前幾年出嫁到山那邊了�！�
不用說(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。
我望著(zhù)這群充滿(mǎn)朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開(kāi)”。
閱讀《驛路梨花》選段，完成后面的題目。
1、那群哈尼小姑娘中為首的一個(gè)有什么特點(diǎn)？
答：____________________________________。
2、選段插敘了一件什么事？（從原因、經(jīng)過(guò)、結果三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括）插敘的作用是什么？
答：
3、揣摩下下列語(yǔ)句，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)表情達意的作用。
�。�1）“瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮……”
�。�2）“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的'�！彼憬愫苁芨袆�(dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會(huì )來(lái)照料這小茅屋。
參考答案：
1、她美麗、活潑、純潔、熱情，有助人為樂(lè )的精神。
2、十多年前，解放軍行軍在樹(shù)林里淋了雨，他們想道并且為過(guò)路人蓋了一座小茅屋。解放軍走了，為了繼續方便過(guò)路人，梨花姑娘常常照料這小茅屋。插敘的作用是，交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及這樣做的原因，歌頌了發(fā)揚雷鋒精神的人。
3、（1）描寫(xiě)了老人行禮的動(dòng)作，表現出老人對小姑娘們誠摯的感謝之情。
�。�2）“很受感動(dòng)”表明了她對發(fā)揚雷鋒精神的解放軍同志的敬仰，也點(diǎn)出了日后照管小茅屋的感情因素�！俺３！�，說(shuō)明她發(fā)揚雷鋒精神助人為樂(lè )成為自覺(jué)行動(dòng)。
驛路梨花閱讀答案 2
……
�、傥覀冋趧趧�(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長(cháng)的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想：她一定是梨花。
�、诂幾謇先肆⒓醋叩剿齻兠媲�，深深彎彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了，接著(zhù)就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”
�、劾先藝烂C地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房�！�
�、転轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的�！�
�、萁又�(zhù)，小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊解放軍路過(guò)這里，在樹(shù)林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的`小屋就好了，第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子，好奇地問(wèn)解放軍叔叔：“你們要在這里長(cháng)��？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的�！彼憬愫苁芨袆�(dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會(huì )來(lái)照料這小茅屋。
�、拊瓉�(lái)她還不是梨花。我問(wèn)：“梨花呢？”
�、摺扒皫啄瓿黾薜缴侥沁吜��！�
�、嗖挥谜f(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。
�、嵛彝�(zhù)這群充滿(mǎn)朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開(kāi)�！�
——《驛路梨花》
13、作者運用人物群像來(lái)突顯“雷鋒精神”的豐滿(mǎn)和富于變化，請結合下列語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（4分）
�、俳夥跑娬f(shuō)：“我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的�！�
�、冢ɡ婊ǎ┖苁芨袆�(dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥機會(huì )來(lái)照料這小茅屋。
�、劢憬愠黾藓�，小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。
�、墁幾謇先苏f(shuō)：“過(guò)路人受到照料，都很感激，也都盡力把用了的柴、米補上，好讓后來(lái)人方便。我這次是專(zhuān)門(mén)送糧食來(lái)的�！�
�、菸覀儧Q定把小茅屋修葺一下……一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著(zhù)想，我們真應該向她學(xué)習。
14、有文章評論本文“有提煉”“有夸飾”“有點(diǎn)兒虛構”，我們讀來(lái)卻覺(jué)得素樸、真實(shí)。請你談?wù)勛髡呤侨绾芜_到這一效果的。（4分）
答：
13、解放軍為方便路人建起小茅屋；梨花深受感動(dòng)，照料小茅屋；小姑娘在姐姐出嫁后，照管小茅屋；瑤族老人為方便后來(lái)人來(lái)送米；我們修理小茅屋。人人心里都想著(zhù)他人，都想為小茅屋做事，這都是雷鋒精神的體現。
14、作者通過(guò)生動(dòng)形象的人物刻畫(huà)；懸念迭起，層層推進(jìn)的結構；情景交融，理藏事中的藝術(shù)手法；立意高遠，構思奇特，文筆清新；因小見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇，發(fā)人深思，令人讀來(lái)覺(jué)得素樸、真實(shí)。
【驛路梨花閱讀答案】相關(guān)文章：
七年級語(yǔ)文下冊《驛路梨花》評課稿06-22
《建筑的閱讀》閱讀及答案02-02
建筑的閱讀閱讀答案01-02
《散步》的閱讀答案07-25
《職業(yè)》閱讀答案12-20
建筑的閱讀 閱讀答案宜昌中考02-27
豐碑閱讀題及答案09-25
白鷺的閱讀理解及答案09-06
秋夜有感閱讀答案06-28
《除夕的夜》閱讀答案11-06