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2017高中開(kāi)學(xué)典禮感想
一切教育都可以歸結為自我教育。學(xué)歷和課堂知識均是暫時(shí)的，自我教育的能力卻是終身財富。經(jīng)驗證明，一個(gè)人最終是否成材，往往不取決于學(xué)歷的長(cháng)短和課堂知識的多少，而取決于是否善于自我教育。
2017高中開(kāi)學(xué)典禮感想
凡事預則立不預則廢，制定一個(gè)短期可以實(shí)現、細微的目標對近期的成績(jì)提高很有導向作用。除了理想大學(xué)理想分數，我們更應該著(zhù)眼于當前的實(shí)際，細化自己的成績(jì)。我現在成績(jì)在一個(gè)什么樣的范圍內?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現了漏洞?這些問(wèn)題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jì)難以上升，甚至在整個(gè)年級的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升，當自己考出了x分的成績(jì)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結合當前的學(xué)習，制定一個(gè)明確的分數目標，再細化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也要趕緊結合統考成績(jì)制定好我們的計劃。
第二，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當中不乏那些買(mǎi)了很多輔導資料書(shū)、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習能手。我自己認為在學(xué)習的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(cháng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的'四十五分鐘，提高學(xué)習效率，在應該學(xué)習的時(shí)間集中精力，在應該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。
第三，抓緊落實(shí)改錯本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯的怪圈，每當上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯本”，我就覺(jué)得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數學(xué)周三收語(yǔ)文周四收英語(yǔ)……我的學(xué)習任務(wù)就變得一團糟，相信很多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習計劃。而經(jīng)過(guò)在班上學(xué)習經(jīng)驗的交流，我發(fā)現當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，它本身就是學(xué)習任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯本的重要性就不用多說(shuō)了，各科老師也早已開(kāi)始把改錯變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)
第四，及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習問(wèn)題。成績(jì)的提高必然是一個(gè)過(guò)程，而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jì)的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統考中我的語(yǔ)文考了年級第一，但其實(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問(wèn)題的時(shí)候，就開(kāi)始慌神。一門(mén)優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著(zhù)實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著(zhù)說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jì)下滑的原因，讓我不要著(zhù)急，跟我一起尋找對策，在平時(shí)的模塊練習后，也會(huì )特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對或是成績(jì)難以上升時(shí)，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒(méi)有提高。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時(shí)候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來(lái)，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家幫助。一年的開(kāi)頭，我們都應信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)!
2017高中開(kāi)學(xué)典禮感想
老師們、同學(xué)們：
秋風(fēng)即將送來(lái)清爽，瓜果已然飄來(lái)醇香。剛剛驕傲地送走2011屆畢業(yè)生，我們又信心滿(mǎn)懷地迎來(lái)1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的生機與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭。
2011-2012學(xué)年注定會(huì )是鄭口中學(xué)騰飛的一年，今天，我們全校近六千名師生歡聚在這里，舉行本學(xué)年第一次盛大的集會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。
(大會(huì )議程：略)
從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著(zhù)的希望，從老師的表態(tài)中、從局長(cháng)的教導里，你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長(cháng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(cháng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì )匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學(xué)，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè )章。新學(xué)期新面貌。良好的開(kāi)始是成功的一半，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，更創(chuàng )鄭口中學(xué)新的輝煌。
當然，在每一天的學(xué)習與生活中，我們都面臨著(zhù)各種各樣的辛苦，承受著(zhù)各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著(zhù)困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著(zhù)疲憊回到宿舍;我們必須在規定的時(shí)間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機，我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話(huà)機子旁等著(zhù)打電話(huà);我們不能看閑書(shū)，我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書(shū)本里，甚至在跑操的時(shí)候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程。同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著(zhù)樹(shù)嗎。你能說(shuō)那是束縛它的'成長(cháng)嗎?恰恰相反，那就為了讓他長(cháng)成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣，那么鄭口中學(xué)的學(xué)習經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財富。
同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，來(lái)自不同的家庭，不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎，來(lái)到鄭口中學(xué)，我們就在一個(gè)起點(diǎn)，我們就存有一個(gè)目的，那就是學(xué)習做人，那就是準備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對任何錯誤行為的放任才是對學(xué)生的不負責任，才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會(huì )飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴格，老師對你們的愛(ài)比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。
這就是我們鄭口中學(xué)，實(shí)事求是地說(shuō)，我們的硬件建設抵不上衡水市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指，我們的應屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。
同學(xué)們，能在鄭口中學(xué)讀書(shū)是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。
最后，高三年級一個(gè)教室中的一塊標語(yǔ)牌上的話(huà)與同學(xué)們共勉：用三年的時(shí)間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。
會(huì )議臨近結束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。
我宣布，開(kāi)學(xué)典禮現在結束。
2017高中開(kāi)學(xué)典禮感想
金秋九月，在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節里，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
在過(guò)去的幾年中，同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學(xué)習;為解開(kāi)難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問(wèn)到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著(zhù)我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點(diǎn)馬虎和應付，學(xué)習必須腳踏實(shí)地。
人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進(jìn)取的.人，才有機會(huì )登上知識的巔峰，采攜成功的果實(shí)，一覽眾山小�！唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛(ài)心，實(shí)現自我，感受成功和快樂(lè )，抓住機遇，再接再厲。
最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )!
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