紫羅蘭瀑布閱讀答案

時(shí)間:2022-06-24 12:26:42 求職 我要投稿
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紫羅蘭瀑布閱讀答案

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紫羅蘭瀑布閱讀答案


原文

《紫藤蘿瀑布》

一、閱讀下面的文段,回答問(wèn)題

我不由得停住了腳步。

從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(cháng)。紫色的大條幅上,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細看時(shí),才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

……

①這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我。②忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。③后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。④園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。⑤那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。⑥我曾遺憾地想:這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。

……

花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿(mǎn)裝生命的酒釀,它張滿(mǎn)了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。

1.文中劃線(xiàn)的句子有什么作用?

2.節選文字的第二段對紫藤花進(jìn)行了細致的描寫(xiě),使用了哪些修辭手法?寫(xiě)出了花怎樣的特點(diǎn)?

3.第三段第①句寫(xiě)景好在什么地方?

4.第三段第⑥句去掉好嗎?為什么?

5.點(diǎn)明全文主旨的是哪一句?

6.“我不覺(jué)加快了腳步”的原因是什么?

7.寫(xiě)景狀物,意在表達對生命的思考和領(lǐng)悟。聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)作者從紫藤蘿花瀑中感悟到了什么?你又有怎樣的感受和聯(lián)想?

《紫藤蘿瀑布》閱讀題答案:

1.設置懸念,引起讀者的閱讀興趣。

2.運用了比喻、擬人、排比的修辭手法,寫(xiě)出了花的生機盎然以及爭先恐后開(kāi)放的喜悅和自豪,渲染了一種歡快

的氣氛。

3.運用通感手法,使無(wú)形的香味化成了有形的顏色,具體地表現花香帶給我的那種縹緲輕柔的感覺(jué)。

4.不好,此句為下文寫(xiě)花兒重新盛開(kāi)這一出人意料、令人驚奇的變化作鋪墊,形成情節上的逆轉,從而收到

更好的表達效果。

5.花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。

6.受紫藤蘿花頑強生命力的感染,陡增信心,大增力量。

7.作者從紫藤蘿花瀑中感悟到生命的永恒和美好。

我們每個(gè)人都應該像紫藤蘿花一樣,以旺盛的生命力,投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

二、揣摩下列語(yǔ)句,體會(huì )寫(xiě)景的妙處。

1.從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。

2.紫色的大條幅上,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

3.每一朵盛開(kāi)的花就像一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的白帆,帆下帶著(zhù)尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。

4.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干,不斷地流著(zhù),流著(zhù),流向人的心底。

本題揣摩景物描寫(xiě),實(shí)質(zhì)上,主要是揣摩比喻、擬人等修辭手法的效果,以達到增強語(yǔ)感、領(lǐng)悟寫(xiě)景技巧的目的。答好這些題目不很容易,應該讓學(xué)生在把握句意的基礎上,細心地感受比喻、擬人的表達效果。例如,句1寫(xiě)藤蘿花之盛,要想像瀑布的形象,想想它的氣勢和光彩,體會(huì )這樣寫(xiě)景的妙處。

〖參考答案〗

1.將一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花比作瀑布,顯得氣勢非凡,燦爛輝煌。

2.細膩地寫(xiě)出了每一朵花不同部位的深淺,顯得亮麗可愛(ài),玲瓏透剔,既富有動(dòng)感,又富有情趣。

3.用帆與船艙的比喻,細致地描寫(xiě)了紫藤蘿花盛開(kāi)的狀態(tài),顯得生機勃勃。比作笑容,更顯得美好可愛(ài),也抒發(fā)了喜悅的心情。

4.物我交融,既寫(xiě)出一樹(shù)繁花的壯麗,又抒發(fā)了愉悅歡暢的心情。

三、人們往往賦予一些花木以某種象征意義,試搜集幾種說(shuō)法(有興趣的同學(xué),還可以搜集一些吟詠花木的詩(shī)句),與同學(xué)交流一下。

1.蓮花——象征潔身自好的君子(品德高尚的人)。2.松柏——象征堅貞。

3.桃李——代表門(mén)生。 4.桑梓——代表故鄉。 5.牡丹——象征富貴。 6.竹——象征氣節。


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