投筆從戎的成語(yǔ)故事

時(shí)間:2023-07-17 09:35:20 賽賽 其他 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

投筆從戎的成語(yǔ)故事

  在我們平凡的日常里,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中國漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你知道都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)嗎?下面是小編為大家收集的投筆從戎的成語(yǔ)故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

投筆從戎的成語(yǔ)故事

  投筆從戎故事

  班超一家都是享有盛名的文學(xué)家,他們都清正廉明,淡泊名利。由于漢朝官員的俸祿很低,他們家經(jīng)常出現衣食不周的窘迫局面。班超沒(méi)有做官,也就沒(méi)有俸祿,只好跑到洛陽(yáng)去投奔哥哥班固。

  經(jīng)人介紹,他終于找到一個(gè)在官府中抄抄寫(xiě)寫(xiě)的文書(shū)工作。日子久了,他覺(jué)得抄書(shū)非常乏味辛苦,而且沒(méi)有前途。有一天,眾人還在抄書(shū),他忽然將筆擲在地上,仰天長(cháng)嘆道:“身為大丈夫,雖沒(méi)有什么突出的計謀才略,總應該學(xué)學(xué)在邊疆建功立業(yè)的傅介子和張騫,以封侯晉爵,怎么能夠老是干抄書(shū)這種筆墨營(yíng)生呢?” 周?chē)耐聜兟?tīng)了這話(huà)都紛紛取笑他。班超便說(shuō)道:“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟懷呢?”

  當班超41歲時(shí),匈奴控制了西域。興盛多時(shí)的絲綢之路為之中斷,沿途貿易凋敝,嚴重影響了當時(shí)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展。漢明帝劉莊詔令大軍西征。早已對整天抄寫(xiě)官報文牘感到很厭煩的班超非常驚喜,立即加入到西征的隊伍里,被任命為代司馬,跟隨都尉竇固西征。

  班超到漢軍后,充分顯示了他遠大的抱負和卓越的軍事才能。自公元74年班超抵達西域到公元92年的18年時(shí)間,班超帶著(zhù)36位壯士,以疏勒為根據地,歷經(jīng)無(wú)數戰役,終于完成了統一西域的宏偉事業(yè),確定了漢王朝在西域的統治地位,確保了絲綢之路的暢通。在他65歲 時(shí),被封為“定遠侯”。

  班超身處于傳奇般的家族,班氏三父子——班彪、班固、班超在歷史上都赫赫有名。班超投筆從戎,秉持建功海外的志向。他曾以三十六騎蕩平西域,在大漢的曠遠疆土中,他是一個(gè)時(shí)代的剪影,在《后漢書(shū)》中留下了濃墨重彩的一筆。

  志向是人生的指南針。你內心懷著(zhù)渴望去做一件事情的時(shí)候,必定是充滿(mǎn)激情,必定是滿(mǎn)心歡喜,效果也往往事半功倍。志向是人生的燈塔,你看著(zhù)它就知道了航向。我們擁有了志向,就是在迷途中找到了方向。奔著(zhù)志向努力,就是奔著(zhù)勝利前進(jìn)。班超棄筆從戎,決絕地放下紙筆,勇敢地投身軍旅,在邊疆建功立業(yè),終于封侯晉爵,名垂青史。你確立了志向嗎?若還不知道自己想做什么,那就趕快尋找自己人生的燈塔吧。

  不入虎穴,焉得虎子。

  東漢年間,班超幫助哥哥班固一起撰寫(xiě)《漢書(shū)》,但他認為一個(gè)男子漢的抱負不應只在紙筆上,于是棄文從武,參加了對匈奴的戰斗。他堅毅果敢的性格使他在戰場(chǎng)上屢建功勛。后來(lái),東漢王朝為了聯(lián)合西域各國共同抗御匈奴的侵擾,就派遣班超作為使節出使到西域去。

  班超手持漢朝的節杖,帶領(lǐng)著(zhù)由36人組成的使團出發(fā)了。他們首先來(lái)到了鄯善國。班超晉見(jiàn)了鄯善國王,說(shuō):“尊敬的國王陛下,我們漢朝的皇帝派我來(lái),是希望聯(lián)合貴國共同對付匈奴。我們吃過(guò)很多匈奴入侵的苦,應該攜起手來(lái),同仇敵愾,匈奴才不敢再猖狂肆虐呀!”鄯善國王早就知道漢朝是一個(gè)泱泱大國,國力強盛,人口眾多,不容小視,現在又見(jiàn)漢朝的使者莊重威儀,頗有大國之風(fēng),果然名不虛傳,就連連點(diǎn)頭稱(chēng)是道:“說(shuō)得太對了,請您先在鄙國住幾天,聯(lián)合抵抗匈奴之事,容過(guò)兩天再具體商議吧!

  于是班超他們就住下了。頭幾天,鄯善國王待他們還挺熱情,可是沒(méi)過(guò)多久,班超便察覺(jué)國王對他們越來(lái)越冷淡,不但常找借口避開(kāi)他們不見(jiàn),就是好不容易見(jiàn)上了,也絕口不提聯(lián)合抗擊匈奴之事了。班超有了一種不祥的預感,他召集使團的人分析說(shuō):“鄯善國王對我們的態(tài)度越來(lái)越不友好了,我估計是匈奴也派了人來(lái)游說(shuō)他,我們必須去探察一番,搞清事情的真相!币估,班超派人潛進(jìn)王宮,果然發(fā)現國王正陪著(zhù)匈奴的使者喝酒談笑,看樣子很是投機,就馬上回來(lái)將這個(gè)消息報告給班超。接下來(lái)的幾天,班超又設法從接待他們的人那里打聽(tīng)到,匈奴不但派來(lái)了使節,而且還帶了100多個(gè)全副武裝的隨從和護衛。他立刻意識到了事態(tài)已經(jīng)發(fā)展到很?chē)乐氐牡夭,就馬上召集使團研究對策。

  班超對大家說(shuō):“匈奴果然已經(jīng)派來(lái)了使者,說(shuō)動(dòng)了鄯善國王,現在我們已處于極度危險之中,如果再不采取有效措施,等鄯善國王被說(shuō)服,我們就會(huì )成為他和匈奴結盟的犧牲品。到時(shí)候,我們自身難保是小事,國家交給的使命也就完不成了。大家說(shuō)該怎么辦?”大家齊聲答應:“我們服從您的命令!”班超猛擊了一下桌子,果斷他說(shuō):“不入虎穴,焉得虎子!現在我們只有下決心消滅匈奴,才能完成我們的使命!”當夜,班超就帶人沖進(jìn)匈奴所駐的營(yíng)壘,趁他們沒(méi)有防備,以少勝多,終于把100多個(gè)匈奴人全部消滅了。

  第二天,班超提著(zhù)匈奴使者的頭去見(jiàn)鄯善國王,當面指責他的善變說(shuō):“您太不像話(huà)了,既答應和我們結盟,又背地里和匈奴接觸,F在匈奴使者已全被我們殺死了,您自己看著(zhù)辦吧!臂飞茋跤殖泽@又害怕,很快就和漢朝簽訂了同盟協(xié)議。班超的舉動(dòng)震動(dòng)了西域,其他國家也紛紛和漢朝簽訂同盟,很多小國也表示和漢朝永久友好。班超終于圓滿(mǎn)地完成了使命。

  投筆從戎的解釋

  典故出處:南朝·宋·范曄《后漢書(shū)·班超傳》

  解釋意思:投:扔掉;從戎:參加軍隊。扔掉筆桿子,投身=了=軍隊。指棄文從武。

  投筆從戎的歷史典故

  東漢班超,是著(zhù)名史學(xué)家班彪的兒子。他的哥哥班固是《漢書(shū)》的編寫(xiě)者,他妹妹班昭也是著(zhù)名的才女,參與了《漢書(shū)》的編撰。

  生長(cháng)在這種家庭,班超自然也不是等鬧之輩。他從小熱愛(ài)讀書(shū),胸懷大志。他在書(shū)中看到了張騫、傅介子這些出使西域著(zhù)名的人物,非常欽佩,很想擁有像他們那樣冒險又為國立功的生活,但只恨自己是一介書(shū)生。

  漢明帝永平五年,班固被召到京城做校書(shū)郎,班超便同母親一起搬到京城洛陽(yáng)居住。當時(shí)他的家境很貧困,所以他經(jīng)常給官府抄寫(xiě)文書(shū),以獲得一些微薄的收入。時(shí)間久了,他感到非常厭煩,以為一天到晚地抄下去,又有什么出息,自己的一生難道就這么平庸地度過(guò)嗎?

  有一天,正在埋頭抄寫(xiě)的班超聽(tīng)到了匈奴又要侵犯邊境的消息,非常氣憤,把筆一扔,大聲說(shuō)道:“大丈夫應有雄才大略,縱別無(wú)長(cháng)處也應像張騫、傅介子那樣到西域去建功立業(yè),怎么能總是和這些無(wú)聊的筆墨紙硯打交道呢?”和他一起抄書(shū)的同事們,聽(tīng)到他這番議論,都譏笑他自不量力、異想天開(kāi)。班超沒(méi)有理睬他們,他認為這些庸庸碌碌的人根本不能理解他。

  不久,班超毅然“投筆從戎”。在軍隊他作戰英勇、身先士卒,很快便被提拔起來(lái)。20xx年后,他被任命為假司馬。在西域任職期間,他曾只率一支隊伍,就戰勝了強大的匈奴軍隊。他在西域駐守了30多年,為朝廷屢立奇功,保護了邊境人民的生命財產(chǎn),加強了漢朝與西域各國間政治、經(jīng)濟的聯(lián)系。71歲時(shí)班超終于獲旨返回,這時(shí)的他已不再是平庸的小人物,而是名垂青史的大英雄。

  成語(yǔ)故事

  班超是西漢著(zhù)名史學(xué)家班彪的小兒子,《漢書(shū)》的編撰者班固的弟弟。他從小胸懷大志,雖然不注意修飾外表,不拘細節,但很孝順長(cháng)輩,常常在家干粗活、累活。他擅長(cháng)辯論,并且閱讀過(guò)各種圖書(shū)和典籍。

  漢明帝永平五年,即公元62年,班超被召到京城洛陽(yáng)做官,30歲的班超與母親隨同前往。由于家境貧寒,他經(jīng)常替官府抄寫(xiě)書(shū)籍,以取得一些收入。

  時(shí)間久了,班超對整天抄抄寫(xiě)寫(xiě)非常厭煩,覺(jué)得長(cháng)期干這種事沒(méi)有出息。一天,他正在埋頭抄書(shū),突然心有所感,把筆一扔,感嘆地說(shuō):“大丈夫縱然沒(méi)有雄才大略,也應當像傅子介、張騫一樣,到西域去建功立業(yè),獲得封侯的賞賜,怎么能老是這樣埋頭在筆硯之間抄書(shū)呢!”

  同他一起抄書(shū)的人聽(tīng)他說(shuō)這話(huà),都不以為然,譏笑他是異想天開(kāi)。班超反感地說(shuō):“你們這些庸碌的小人,怎么能理解壯士的志向呢?”

  不久,班超參加了軍隊。他作戰英勇,身先士卒,得到了升遷。后來(lái),漢明帝又派班超出使西域。在多次出使西域的過(guò)程中,他只帶著(zhù)數十個(gè)隨從,憑著(zhù)自己的勇敢和智慧,克服了重重困難,為加強漢朝和西域各國在政治、經(jīng)濟、文化等各方面的聯(lián)系,做出了重要貢獻。

  學(xué)以致用:

  從文和習武,都可以成為國家的棟梁之材。為了保家衛國,許多男兒做出了投筆從戎的選擇,使自己的身軀出現在祖國的最前線(xiàn)。

【投筆從戎的成語(yǔ)故事】相關(guān)文章:

投桃報李成語(yǔ)故事03-16

成語(yǔ)故事作文02-04

歷史成語(yǔ)故事02-20

有關(guān)春天的成語(yǔ)故事03-09

中國經(jīng)典歷史成語(yǔ)故事12-03

簡(jiǎn)單的歷史成語(yǔ)故事12-09

出自歷史的成語(yǔ)故事12-14

【推薦】成語(yǔ)故事作文02-04

成語(yǔ)故事作文【熱】02-04

【熱門(mén)】成語(yǔ)故事作文02-04

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆