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"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感(精選16篇)
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感,歡迎大家分享。
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 1
最近幾天,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話(huà),實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū),心里難免會(huì )感到一絲難過(guò)與孤獨。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的'滋味。我認為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì )有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,我們還會(huì )收獲更多的友誼和快樂(lè )!
另外,這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事,叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個(gè)故事時(shí),心中難免會(huì )對錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候,由于個(gè)性差異,所以很容易就會(huì )引起沖突與矛盾,在我們班,這種現象也很常見(jiàn),所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養與性格修養。
總的來(lái)說(shuō),我真的很喜歡這本書(shū)。
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 2
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書(shū),我就感到滿(mǎn)腹疑惑,太神秘了!暑假怎么會(huì )是巧克力味的呢?懷著(zhù)強烈的好奇心,我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。
“人見(jiàn)人逃女生四人組”本書(shū)中的主人公是項心儀,外號“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過(guò)、爭吵過(guò),甚至“絕交”過(guò)!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了,彼此都要分開(kāi)了,這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書(shū),剛升入六年級的我突然感覺(jué)到時(shí)光如飛箭一般,轉眼我的小學(xué)之旅也快結束了,想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西,真有點(diǎn)不是滋味。六年里,我和我的同學(xué)一樣,也爭吵過(guò)、淘氣過(guò)、打鬧過(guò),但更多的是歡笑過(guò)、熱鬧過(guò),甚至瘋狂過(guò)。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的'生活就要結束時(shí),一縷苦澀的滋味,無(wú)奈而又惆悵。
所以,我要珍惜現在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長(cháng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(cháng),但我心里還是挺平靜的,因為楊俊雪某些方面確實(shí)比我強,我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當有人遇到挫折時(shí),我們會(huì )為她難過(guò)和惋惜;而當她取得成績(jì)時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,而有時(shí)甘甜!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 3
辛苦了一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們期待的暑假終于來(lái)到了!
這是一個(gè)巧克力味的暑假。因為在暑假里同學(xué)們開(kāi)心的就像吃到巧克力一樣。我的暑假開(kāi)頭就是玩、去朋友家玩……等到發(fā)暑假的第二天“七月三日”才開(kāi)始寫(xiě)暑假作文。不是所有的“巧克力”都是甜的,也有苦的“巧克力”在巧克力味的暑假里。例如:爸爸說(shuō)如果我跟他賭期末的分數的'話(huà),英語(yǔ)考一百分就能去蒙古,我說(shuō)跟他賭,可我英語(yǔ)考了一百分他卻說(shuō)我沒(méi)跟他賭,這可把我氣壞了。除了這件事,這兩天里還有幾塊“苦巧克力”。不過(guò),好人都比壞人多。所以“甜巧克力”比“苦巧克力”多!俺浴蓖炅四骨暗摹翱嗲煽肆Α边有許多吃不完的“甜巧克力”呢!例如:我去好朋友林莎莉家玩。她的小腦袋里有好多好玩的游戲,有海綿寶寶、黑黑捉迷藏等等。還有一塊比這更“甜的巧克力”。它是:去廣州逛博覽會(huì )。我們在那兒買(mǎi)了掛表手表、保溫盒……在那兒只要是蘋(píng)果用戶(hù)的人都可以送一只手機筆呢!
在巧克力味的暑假里,還會(huì )有更多的“甜巧克力”和“苦巧克力”等著(zhù)我。
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 4
《巧克力味的暑假》這個(gè)題目十分吸引人,也許,我們會(huì )想,暑假應當是歡樂(lè )的?墒乔煽肆ξ兜,暑假必須有苦有甜。那么,這到底是是一個(gè)什么樣的暑假呢?經(jīng)過(guò)九九八十一難的畢業(yè)考試后的`項心儀,在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的滋味。結識了六年的人見(jiàn)人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項心儀,獅子王蔡一心,非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。
老大,蔡一心要去上海,陶非然和胡晶晶要去七中讀書(shū)。留下項心儀一個(gè)人孤零零的在八中。好在,有從”天上掉下來(lái)的朋友“——朱子同和冬瓜大總統楊自熱與她一齊共享八中的生活。
天上掉下來(lái)的朋友,不幸的消息,內蒙古之旅,‘黃瓜小月餅’黃小月一齊陪伴著(zhù)項心儀度過(guò)了巧克力味的暑假——正如它所說(shuō)的一樣,巧克力,有苦有甜。友誼的滋味,對項心儀來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般,苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假,究竟是怎樣樣的呢?
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 5
讀完《巧克力味暑假》后,我徹底品嘗了暑假巧克力的味道。
故事的主角叫“項喜歡。對于小學(xué)畢業(yè)的她來(lái)說(shuō),這種快樂(lè )孤獨的暑假生活讓他嘗到了畢業(yè)的美妙滋味。幾個(gè)和她在一起六年的好朋友畢業(yè)后會(huì )分開(kāi)。只有她能獨自體驗到她心中漫長(cháng)的孤獨和悲傷。幸運的是,她遇到了給她帶來(lái)幸福的新同學(xué)和朋友。
友誼的味道對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像巧克力一樣又苦又甜!友誼對每個(gè)需要關(guān)心的人來(lái)說(shuō)都是極其重要的.。我祝愿世界上的每個(gè)人都有而珍貴的友誼!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 6
高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此,我照常從書(shū)架上拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
《巧克力味的暑假》一書(shū),主人公項心儀是一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個(gè)好朋友即將各奔東西,心中是萬(wàn)般的不舍,無(wú)奈。
我也是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。暑假過(guò)了一星期都不到,我就感覺(jué)有點(diǎn)苦澀,本來(lái)天天見(jiàn)面、日日待在同一教室的同學(xué),如今都在做什么呢?平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),很少舉手發(fā)言,但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著(zhù)無(wú)窮知識的夏甜甜,你還好嗎?一頭馬尾辮,平時(shí)活潑可愛(ài),喜歡唱歌的女孩,連走路時(shí)嘴里都哼著(zhù)一首又一首歌的潘李敏,你還好嗎?伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊,你還好嗎……
思念就像一團亂麻,剪不斷,理還亂。繼續看書(shū)——幸運的是,項心儀又認識了新的朋友:朱子同,幽默;黃小月,善解人意。他們三個(gè)一起在草原上騎馬,參加篝火晚會(huì )……這個(gè)暑假對項心儀來(lái)說(shuō),如同巧克力一樣甜蜜。
我的暑假也像嚼巧克力,甜甜的.;又像喝檸檬茶,略帶一點(diǎn)酸酸的。因為,我們的陳老師通過(guò)微信公眾號,把暑假里指導我們寫(xiě)的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學(xué)一起PK作文我很開(kāi)心,但內心深處還是有點(diǎn)緊張,因為還要投票。我們不得不把文章轉發(fā)到朋友圈,讓更多的人來(lái)閱讀,來(lái)點(diǎn)評,來(lái)投票。我十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺,感謝老師給了我這次機會(huì ),讓我們同學(xué)之間能夠互相學(xué)習,取長(cháng)補短。這次PK賽,對我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,是一種考驗,更是一種學(xué)習?吹狡渌瑢W(xué)的參賽作文,我覺(jué)得她(他)們都寫(xiě)得很好,不分上下,投票也很難決擇。我應該把他們寫(xiě)得好的手法運用到自己的作文中,使自己的作文更上一層樓。這個(gè)過(guò)程,有喜有憂(yōu),有甜有酸,但不管是贏(yíng)是輸,這個(gè)過(guò)程本身就像巧克力,就像檸檬茶,是有營(yíng)養的。
其實(shí)我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK,不知道她們準備好了沒(méi)有?
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 7
我第一次看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),就被它的題目給吸引住了,情不自禁的就想一口氣就把它看完。
《巧克力味的暑假》主要寫(xiě)了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)是心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于本書(shū)的主人公項心儀來(lái)說(shuō),她嘗到了小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中有著(zhù)無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )。所幸的是,她又遇上新的同學(xué)和朋友建立了新的友誼,對她來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項心儀是個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人,她小學(xué)的最后一個(gè)暑假,對她來(lái)說(shuō),如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學(xué)不沒(méi)有畢業(yè),但我希望我在小學(xué)的.最后的一個(gè)暑假是甜美的,而沒(méi)有苦澀。
這是一本好書(shū),同學(xué)們你們也看一下吧!和項心儀一起分享她的暑假吧!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 8
讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講了兩個(gè)故事:第一個(gè)故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個(gè)故事講了項心儀要離開(kāi)母校。畢業(yè),這個(gè)詞語(yǔ),和離別、傷感還有對未來(lái)的恐慌,總是緊密相連的。在這個(gè)故事當中,項心儀經(jīng)歷著(zhù)同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個(gè)故事的時(shí)候,不但能讀到傷感,還能讀到明亮的希望、讀到到未來(lái)的憧憬。
項心儀又認識新朋友來(lái)沖洗內心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內蒙古草原的途中,認識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法,認識老豬——朱子同。在項心儀心里,認識朋友是多么快樂(lè )的事情!
第二個(gè)故事的主人公是錢(qián)青毛,故事中,小黑皮——郭晶晶給我的印象最深,和錢(qián)青毛是絕配同桌,組合代號是“毛猴”組合。錢(qián)青毛班里的女生愛(ài)打人,錢(qián)青毛總是到WC里去,因為是那里是她們的避難福地。讀到這里的時(shí)候,我不僅捧腹大笑,男生居然被女生欺負,太好笑了。
錢(qián)青毛的'組合代號是“狗仔隊三人組”,其中的成員有秦大博,杜子騰。最拿手的事情是刺探同學(xué)的隱私,曾被老師罰寫(xiě)過(guò)600字的檢查,但他們能賊心不死,堅決不棄暗投明。
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 9
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假?lài)L到獨特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,才能體會(huì )。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友......我最喜歡讀這本書(shū)的章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著(zhù)長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn),她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著(zhù),樓上又掉下紙片,上面寫(xiě)著(zhù):你干嗎搶我的紙球?就,一來(lái)一往,聊開(kāi)了,知道了各自就讀的'學(xué)校,各自的愛(ài)好,將同一所初中學(xué)校,還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候,她的朋友去補習,去旅游了,這讓她很失望......
讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天,看來(lái)我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè )地玩耍......
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 10
現在是暑假。為了讓這個(gè)暑假更有意義,我去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)。其中一本書(shū)的名字很好聽(tīng),叫巧克力味暑假。這本書(shū)是作家伍美珍寫(xiě)的,是推薦書(shū)目之一。她寫(xiě)作是為了迎接暑假。我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的新書(shū)《巧克力味的暑假》,但真是忘了吃飯睡覺(jué)。說(shuō)實(shí)話(huà),太好看了。一周多兩天,我看完了《巧克力味暑假》這本書(shū)。
巧克力味的暑假是一個(gè)名叫項心儀的女孩六年級畢業(yè)后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”,我和三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組,但分散到其他中學(xué)。暑假認識了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是樓上的朱子同,在草原上旅行時(shí)認識了他“黃瓜小月餅”黃小月。最后,我寫(xiě)了四人組和黃小月,然后變成了五人組。一起出去玩后,我去學(xué);匚兑郧暗男@生活。這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧合克力,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)苦。讀完后,我知道和好朋友分開(kāi)是痛苦的,但這是必要的。在新的生活中,你會(huì )認識更多的好朋友,成為知己。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是他們的友誼,同學(xué)之間的友誼,他們通過(guò)QQ來(lái)聊天,不管他們在哪里,他們都覺(jué)得很溫暖,就像在課堂上聊天一樣。
看完《巧克力味的暑假》,感受到了暑假的苦澀和甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦,新朋友來(lái)了——甜蜜。就像巧克力一樣,但只要我們的.朋友永遠牽著(zhù)手,心連心,勇往直前,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,都是幸福的。
文章中的女主角項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后的獨特味道。因為畢業(yè)后,我要和三個(gè)親密相處了六年的好朋友分開(kāi),其中一個(gè)要去外地讀書(shū),難免會(huì )感到一絲悲傷和孤獨。但幸運的是,她在暑假里遇到了新的朋友和同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了像巧克力一樣苦澀甜美的味道。我認為離別真的是一件非常悲傷的事情。沒(méi)有朋友的日子就像在黑暗的烏云下等待太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子就像整個(gè)云被無(wú)情的風(fēng)吹走,只有一小部分孤獨…
生活總是不可避免地要離開(kāi),俗話(huà)說(shuō):世界上沒(méi)有永恒的宴會(huì )。這是人生中的第一次離別,不可避免地會(huì )有些悲傷和悲傷。雖然過(guò)去的日子是不可挽回的,但在未來(lái),我們將獲得更多的友誼和幸福!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 11
今天,我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書(shū)中講的是六年級畢業(yè)生的故事,主人公項心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩,這個(gè)暑假,她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,親密相處六年的好朋友,在畢業(yè)之后,去了不同的中學(xué),心里感到很無(wú)奈,所幸的是,她又遇到新的同學(xué)和朋友,友誼的滋味,對她來(lái)說(shuō),就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班,但今年我也有同樣的心情,因為我的好朋友周韻翀要轉學(xué)了,回想兩年的同學(xué)時(shí)光,我們上課一起聽(tīng)講,下課一起游戲,周末一起上輔導班,就連放假了,也常常一起運動(dòng)、玩耍,媽媽們還經(jīng)常給我們買(mǎi)同樣的新衣服,穿上就像一對雙胞胎,短短兩年的'同學(xué)時(shí)間,就連同桌時(shí)因為偷偷講話(huà),被老師責罵,今天也是一段有趣的回憶。我想,她的心情也是一樣吧,離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué),也是同樣的留戀。在這里,我衷心地祝福我的好朋友,在未來(lái)的日子里,收獲更多的友情和歡樂(lè )!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 12
讀了《巧克力味的暑假》之后,我徹徹底底地品味到了暑假巧克力的味道。
這個(gè)故事的主人公叫 項心儀。對小學(xué)畢業(yè)的.她來(lái)說(shuō),這個(gè)快樂(lè )又孤獨的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經(jīng)與她相處六年美好時(shí)光的幾個(gè)好伙伴,在畢業(yè)后就要分開(kāi)了,心中那無(wú)比漫長(cháng)的孤獨和悲傷,只有她自己一個(gè)人能體會(huì )。幸運的是,她遇到了帶給她快樂(lè )的新同學(xué)、新朋友。
友誼的滋味對每個(gè)人來(lái)說(shuō),是巧克力般的又苦又甜!友誼對每個(gè)需要關(guān)心的人都極其重要,我祝福世界上的每一個(gè)人,有一段美好又珍貴的友情!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 13
利用寒假的時(shí)間,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū):《巧克力味的暑假》,讀完后,我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對未來(lái)的恐慌,所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書(shū)主要講了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的'三個(gè)好朋友,在畢業(yè)后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨與無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )到。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般,苦澀又甜美。
讀完這本書(shū),我知道了離別的確是一件很傷感的的事情,但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別,所以心情一定很難過(guò),不能適應,但過(guò)去無(wú)法挽回,在未來(lái)的日子里,自己還會(huì )收獲新的友情和歡樂(lè )!應該高興的是,自己好好珍惜同學(xué)之間的友情,這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì )因為擁有這些美好純真的回憶,而感到非常幸福和幸運的!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 14
寒假,我讀了我國著(zhù)名兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐寫(xiě)的《巧克力味的暑假》,可好看了,它讓我明白了許多道理。
對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,那就是,畢業(yè)考試好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎難過(guò)關(guān)。曾親密相處了五年的朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,可又要和老朋友分開(kāi)。友誼的滋味,對她來(lái)說(shuō),猶如巧克力般苦澀而又甜美。
我和項心儀懷一樣,也是重友情的小女孩。有一次,我和我的朋友,一起到廣場(chǎng)玩,我們不約而同來(lái)到賣(mài)玩具的小攤前,一齊把目光投向一個(gè)“睡咪兔”,我們同時(shí)抓住玩具,我們爭吵著(zhù)!斑@是我的,我先拿到的!蔽艺f(shuō)!安,是我先看到的!”她爭辯道。她斗不過(guò)我,放棄了。以后,我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí),總是一見(jiàn)面,翻一個(gè)白眼,轉身就走。一次,我們的“瘋狂課”——自由活動(dòng)課到了,男生們到操場(chǎng)上瘋跑,女生們則湊起來(lái)玩游戲,看花花草草。我一個(gè)人孤獨站在操場(chǎng)中間,她也一個(gè)人獨自去植物展廳觀(guān)看,再也不用我的陪伴。我很孤單,仿佛自己是“單翼天使”;叵肫鹨郧拔覀兊.歡聲笑語(yǔ),想想項心儀的友情,覺(jué)得很慚愧。于是我去展廳找她,向她道歉,這個(gè)道歉讓我們冰釋前嫌。朋友之
間沒(méi)有矛盾,怎么成為以后的摯友呢?
友誼是能溫暖人心的東西?刻,靠地,還要靠朋友。只要自己和朋友都懂得珍惜友誼,那么自己的天空就多了一塊色彩;失去朋友,不懂得珍惜友誼,自己的天空上就多了一塊黑暗。謝謝你,《巧克力味的暑假》,更謝謝您,伍美珍姐姐。
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 15
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假?lài)L到獨特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
最喜歡讀這本書(shū)的第三章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了一個(gè)紙球,紙球上吊著(zhù)長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn),她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著(zhù),樓上又掉下一個(gè)紙片,上面寫(xiě)著(zhù):你干嗎搶我的紙球?就這樣,一來(lái)一往,他們聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛(ài)好,以及將進(jìn)入同一所初中學(xué)校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個(gè)意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候,她的朋友不是去補習,就是去旅游了,這讓她很失望……
讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)時(shí)間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天……
看來(lái)我的`假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒(méi)有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè )地玩!
這本書(shū)真實(shí)反映了學(xué)生的暑假生活,說(shuō)出了我們的心里話(huà),所以我很喜歡讀這本書(shū)!
"陽(yáng)光姐姐"《巧克力味的暑假》讀后感 16
今天,我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū),深有感觸。
文章寫(xiě)了畢業(yè)考過(guò)關(guān)后的這個(gè)暑假里,項心儀嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她親密相處了六年的好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中十分無(wú)奈和孤獨。但她也結識了新朋友,這就像巧克力一樣有澀又甜。
像這樣過(guò)著(zhù)巧克力味的暑假多好!雖然和要好的同學(xué)分別,但在旅游中卻能感受快樂(lè ),結識新朋友。
在生活中,也有像項心儀一樣過(guò)著(zhù)像巧克力味一樣的暑假的同學(xué)。他們與很要好的同學(xué)分別,但和父母一起去郊外旅行,開(kāi)闊視野,結識新朋友。一路游玩,有了愉悅心情,這樣不是更好嗎?相反的是,有些同學(xué)過(guò)著(zhù)苦澀的暑假,沒(méi)有歡樂(lè )。每天都要上補習班,什么英語(yǔ)課、作文課、奧數課、鋼琴課、繪畫(huà)課……課程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,放暑假比上學(xué)還要辛苦。暑假本來(lái)就是給同學(xué)們放松的,而有些家長(cháng)卻把這些時(shí)間用來(lái)給孩子補習,讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松,全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣,她去上海旅游。上海是一座發(fā)達的城市,有許多外國人在那里投資、游玩。那個(gè)姐姐就用英語(yǔ)跟外國人打招呼,互相交流,這樣既提高了英語(yǔ)水平,又走街串巷,了解上海的一切,使她自己體會(huì )到了大城市的“大”。這一趟旅游,姐姐不但收獲了許多物品,更多的是知識!
為什么要讓孩子過(guò)上苦澀的暑假,讓他們過(guò)上巧克力味的暑假,不是很好嗎?
在讀這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)給我了一種像巧克力一樣的感覺(jué),是啊,小學(xué)生活是這么快樂(lè ),就像是嘴里嚼著(zhù)一塊香濃巧克力,而且還有點(diǎn)苦澀,是因為難舍難分的友誼,還有難舍難分的'快樂(lè )小學(xué)生活。這本書(shū)描寫(xiě)了兩個(gè)有趣生動(dòng)的人物和他們有趣的故事,第一個(gè)故事就是著(zhù)重寫(xiě)了這本書(shū)的名字“巧克力味的暑假”寫(xiě)的是主人公項心儀在暑假里的有趣故事,她與另外3名可愛(ài)的女同學(xué)在學(xué)校組成了人見(jiàn)人怕四人組,他們班的男生都很害怕她們,接著(zhù)就是朋友轉學(xué),她們一起回想起以前的快樂(lè )生活,就好像嚼著(zhù)一塊巧克力,甜中帶著(zhù)一些苦澀。喜愛(ài)個(gè)故事叫做“我班女生愛(ài)打人”是主人公錢(qián)青毛的故事,主要寫(xiě)了他們男生成立了狗仔隊,專(zhuān)門(mén)打聽(tīng)女同學(xué)的事情但是經(jīng)常還被女生攻擊的像一個(gè)小熊貓,劇情生動(dòng)有趣,體現了班集體同學(xué)之間的友誼。
希望大家喜歡這本書(shū),就買(mǎi)來(lái)看看吧!
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