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著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感（通用25篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 1
第一次找到這本書(shū)，立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫(huà)。我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)。
輕輕地掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，我就被冰心的才華吸引了，這一首首小詩(shī)晶瑩清麗，輕柔雋逸，連標點(diǎn)符號都透著(zhù)靈氣。我深深的沉醉其中，靜靜地愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)?沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對“愛(ài)”的追求。
讀著(zhù)另一段話(huà)，我被它感動(dòng)了�！澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！焙�(jiǎn)短的幾句話(huà)，寫(xiě)出了作者對母親的思念之情和感激之情，一個(gè)“只”字，道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩(shī)，讓我不由得想到了我的母親，母愛(ài)是最純真的，最偉大的，是世界上任何一種愛(ài)說(shuō)不能企及的。母親的愛(ài)像一縷春風(fēng)，讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛(ài)像一束陽(yáng)光，讓我沮喪的心從此亮了;母親的愛(ài)像滋潤的雨，讓我昂首挺胸，茁壯成長(cháng)。母愛(ài)讓我揚起風(fēng)帆，航行在大海上;母愛(ài)使我鼓足信心，走在人生的道路上。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初它的芽?jì)�，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@句話(huà)使我感慨萬(wàn)千，成功者是值得羨慕和佩服的，然而人們啊，在驚羨和佩服的同時(shí)，也想想他獲得成功的艱辛吧!成功，要不懈的努力和頑強的意志，只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走，跨越大山，堅定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機的地方，才能真正成功!
看著(zhù)看著(zhù)，我對“成功”又有了另一種理解�！澳昵嗳�!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵�！痹�(jīng)的輝煌已經(jīng)過(guò)去了，不要迷戀沉醉在以往的.功績(jì)上了，明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn)，不斷的奮斗，沉醉在以往的成功當中，只會(huì )從英雄變成平凡者。人們啊，請珍惜時(shí)光，不斷奮斗吧!
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶，要細細的品讀。讀了冰心的詩(shī)，我受到了很多的啟發(fā)!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我要珍惜時(shí)光，努力奮斗!我相信，成功的大門(mén)會(huì )為我而開(kāi)!
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 2
母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來(lái)了/除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
------題記
冰心奶奶的文章、詩(shī)歌，我向來(lái)是愛(ài)讀的。因為，她的文字中，總能透出那清新，溫馨的氣息。讀過(guò)她的一筆一劃，就好像那雨后，涼絲絲，甜蜜蜜的青草，泥土的香，撲面而來(lái)。
這部《繁星·春水》，是冰心奶奶隨便記下來(lái)的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。打開(kāi)第一頁(yè)，那一段段短小輕靈的一小片，一小片的情絲，勾住了你，我，他的心。她的文章，總能把最美的瞬間，生動(dòng)的躍然紙上，讓那本不起眼的一兩秒，變得刻骨銘心。
在這部書(shū)中，冰心奶奶以：“滿(mǎn)蘊著(zhù)溫柔”的筆墨，清新雋麗的文字，表現了愛(ài)的哲學(xué)。她愛(ài)母親，愛(ài)孩子，愛(ài)光明，愛(ài)自然，愛(ài)生命。愛(ài)與美，構成了冰心奶奶那獨特的，動(dòng)人的.風(fēng)格。
《繁星·春水》這部詩(shī)集，以“生之戀的母愛(ài)和童心”匯成的。就如題記中寫(xiě)到的那首《紅蓮》，以自然界中最尋常的景物，鐫刻出了最不尋常的母愛(ài)。母愛(ài)如山，有堅實(shí)的臂膀;母愛(ài)如水，有清涼的滋潤;母愛(ài)如風(fēng)，輕輕的送走悲傷;母愛(ài)如光，最漆黑的夜，有她，就不怕!冰心奶奶對母愛(ài)的深刻體會(huì )，表現了愛(ài)或被愛(ài)，總能撫到人心中最深處的那根弦，指尖一鈸，便蕩漾出那一圈圈的漣漪······
母愛(ài)，童心，自然，那幾樣最柔軟也最堅強的依靠，通過(guò)冰心奶奶的手，溫暖了全世界。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 3
近來(lái)，我讀了著(zhù)名女作家冰心的《繁星﹒春水》，感悟頗深。
冰心對母愛(ài)的贊頌一次次觸動(dòng)了我的心弦。
“母親呵!/天上的風(fēng)雨來(lái)了，/鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/我只能躲到你的'懷里�！�
母愛(ài)是一杯清澈見(jiàn)底的水，不摻任何雜質(zhì);母愛(ài)像一縷清新的空氣，任我們去順暢地呼吸;母愛(ài)是無(wú)私的，總是一味地付出，從來(lái)不會(huì )索取。母親把我們帶到這美好的人世間，辛辛苦苦地把我們撫養成人;母親是我們的精神支柱，無(wú)論何時(shí)何地，她總是支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。當我們摔倒在地，最痛的不是我們，而是母親的心。當我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候，首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。
冰心奶奶也非常熱愛(ài)孩子，她在詩(shī)中由衷地贊美童真。
“萬(wàn)千的天使，/要起來(lái)歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里，/含著(zhù)偉大的靈魂�！�
寥寥幾句，就清晰地寫(xiě)出了小孩子的特點(diǎn)，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機，散發(fā)著(zhù)生命的活力。
在冰心的筆下，大自然是多姿多彩的。
“清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來(lái)有碧綠的江，/這是我父母之鄉!”
這首小詩(shī)用了幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞：白，蔚藍，碧綠，凝煉的詞語(yǔ)把大自然的景象生動(dòng)地展現在我們面前。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透露著(zhù)作者的獨具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》，因為我從詩(shī)中讀出了人生的種種滋味。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 4
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹�(shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對未來(lái)的幻想，而不能明智地改善現在。我小時(shí)都會(huì )幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比，但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現實(shí)，我那時(shí)學(xué)習就是因為“愛(ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心，成績(jì)也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì )與難得的大好機會(huì )擦肩而過(guò)，我記得是我二年級的時(shí)候，數學(xué)計算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準備著(zhù)，而我卻想象自己一定會(huì )有好成績(jì)，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭取現時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
冰心的詩(shī)也帶著(zhù)一絲愁緒，卻更加能體現詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著(zhù)人們。如這首：
老年人對小孩說(shuō)：
“流淚罷，
嘆息罷，
世界多么無(wú)味呵!”
小孩笑著(zhù)說(shuō)：
“饒恕我，
先生!
我不會(huì )設想我所未經(jīng)過(guò)的事�！�
小孩子對老年人說(shuō)：
“笑罷，
跳罷，
世界多么有趣啊呵!”
老年人嘆著(zhù)說(shuō)：
“原諒我，
孩子!
我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事�！�
我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒(méi)有快樂(lè )的'從前，到了老年，已經(jīng)衰老，想到以前的事，只有一個(gè)詞“不堪回首”。因為他沒(méi)有細心仔細地觀(guān)察社會(huì )，所以很無(wú)聊。我不想成為他，我也曾覺(jué)得世界很無(wú)聊過(guò)，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠一些，你就會(huì )覺(jué)得世界多美好、充滿(mǎn)期待，我相信，詩(shī)中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì )有很多美好的回憶!
我其實(shí)不喜歡看詩(shī)，但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了，詩(shī)中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 5
第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著(zhù)這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著(zhù)一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的.魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
讀著(zhù)另一段話(huà)，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受�！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著(zhù)�；ǖ膬r(jià)值，就因著(zhù)果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì )經(jīng)受著(zhù)生命的磨練，當風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現在我們的價(jià)值就將得到體現，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話(huà)卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚媽媽的。她又一篇著(zhù)名詩(shī)作《紙船寄母親》，詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，遙寄自己對母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫(xiě)出了作者對母親的思念，對母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對母親培養的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著(zhù)你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫(xiě)了這段話(huà)，我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活，我將要去創(chuàng )造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對革命樂(lè )觀(guān)，熱情的精神。
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹，更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿(mǎn)靈性、晶瑩清麗的句子，內容有著(zhù)作者對母愛(ài)與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 6
在假期里，我讀了一本優(yōu)秀的詩(shī)集“靈魂深處”的對話(huà)——《繁星春水》，詩(shī)集的作者是著(zhù)名作家——冰心。
“嫩綠的芽?jì)�，和青年說(shuō)‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒，和青年說(shuō)：‘貢獻你自己！’深紅的果兒，和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”這是《繁星》第十節，也是我最欣賞的句子，要發(fā)展所有潛力，貢獻全部身心，犧牲一切利益，為大眾服務(wù)，我覺(jué)得這是詩(shī)人對我的囑咐。
在這本《繁星》中，我讀到了許多帶有哲理的句子，第四十五節“言論的花兒開(kāi)得愈大，行為的果子結得愈小�！北脑�(shī)人在告訴我們，寧可多干一些行動(dòng)，也少說(shuō)一些大話(huà)空話(huà)。第八十七節“知識的海中，神秘的礁石上，處處閃爍著(zhù)懷疑的燈光呢。感謝你指示我，生命的舟難行的路！”告訴我們要多讀書(shū)讀好書(shū)，要趁著(zhù)年青多掌握些知識。
冰心奶奶的《繁星》的.寫(xiě)作共有164節小詩(shī)，這由她弟弟冰仲提建議，二弟冰叔提名《繁星》，三弟提出發(fā)表，姐弟的共同努力，令冰心奶奶下決心發(fā)表，正如她在第四節中所抒發(fā)的“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂(lè )的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”這些心靈深處的呼喊難怪在“五四”文化運動(dòng)中風(fēng)靡一時(shí)。
冰心奶奶的作品我讀的不多，小學(xué)時(shí)讀過(guò)她的散文《小桔燈》，她的詩(shī)和散文在運用語(yǔ)言方面以?xún)?yōu)美、生動(dòng)、細膩和委婉見(jiàn)長(cháng)，只要你細細地去品味，會(huì )覺(jué)得越品越美，猶如橄欖一樣，清香無(wú)限。
冰心奶奶的詩(shī)猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮我的心田，這許多詩(shī)句充滿(mǎn)摯愛(ài)、智慧、慈祥的星光將永駐我的心頭。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 7
繁星·春水，多么美麗的畫(huà)面啊，當我一看到書(shū)名，我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開(kāi)書(shū)，“繁星閃爍著(zhù)——深藍的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)？……”多么精巧的語(yǔ)言，多么可愛(ài)的繁星��！冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂(lè )，并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)：無(wú)邊無(wú)際的天空中，小星星們，你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，你一句我一句地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，好不熱鬧！
我繼續翻到下一章節，“母親��！天上的風(fēng)來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只有躲到你的懷里�！本瓦@短短的幾句話(huà)，寫(xiě)出了母愛(ài)的溫暖與偉大。每時(shí)每刻，母親總會(huì )陪伴在我身邊，每當遇到困難，母親總會(huì )第一個(gè)出現在我身邊，第一個(gè)向我伸出援手，母親的愛(ài)無(wú)微不至。
冰心的詩(shī)，讓我讀著(zhù)讀著(zhù)便落淚而下；冰心的詩(shī)，讓我心潮澎湃；冰心的詩(shī)，讓我感慨萬(wàn)千；冰心的詩(shī)，帶給我溢于言表的感受。冰心的詩(shī)，也蘊含著(zhù)深刻的道理。比如她寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睆倪@樣的詩(shī)句里我就充分感受到了，在成功的背后，都是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗和無(wú)數次的.奮斗。就像賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們，不可能是一次練成的，也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的練習才會(huì )有賽場(chǎng)上精彩的表現。
冰心的詩(shī)句，是那么簡(jiǎn)樸，似乎每一個(gè)字都包含著(zhù)深刻的含義。她愛(ài)這世間的萬(wàn)物，一個(gè)人如果愛(ài)萬(wàn)物，那她就是快樂(lè )的。
冰心，人如其名，她是那樣典雅；詩(shī)如其人，讀著(zhù)這些詩(shī)，就像走進(jìn)詩(shī)人的內心，而我的心也已被觸動(dòng)。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 8
夜，即將入睡，月光灑在書(shū)桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū)，翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自我那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著(zhù)詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。
今日我細細品味了《繁星·春水》，一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點(diǎn)綴著(zhù)五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著(zhù)翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿(mǎn)地，地上是一片鮮紅的，溫馨的.，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是��！生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著(zhù)今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢！常�；谥硪�。
“嫩綠的芽?jì)�，發(fā)展你自我！”“淡的花兒，貢獻你自我！”“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛(ài)去發(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
繼續讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著(zhù)這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 9
暑假里，我看完了《繁星春水》。這本書(shū)記載了冰心寫(xiě)的詩(shī)，生動(dòng)而又有趣，鮮明地體現了冰心的觀(guān)點(diǎn)：真善美。
其實(shí)，在社會(huì )中也有一些人，擁有真善美。比如：在公交車(chē)上給老人讓座，自己站在一邊，雖然很吃力，但看到老人愉快的樣子，也感到快樂(lè )了。記得暑假里的一天，我一如既往的到孔老師家里去，在他家的地上撿到了一塊錢(qián)，心里想著(zhù)要不要還回去，雖然這一元錢(qián)毫不眼，但是如果我拿走了，就違背了良心，違背了老師對我們的教導，于是我把錢(qián)還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢(qián)，收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說(shuō)不貪不占，戰勝了自己的貪念，這才是最大的收獲�？磥�(lái)我們只有擁有“善”，才能受人歡迎。
在我們班上，有許多人擁有一顆“純真”的心，他們始終無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )地生活著(zhù)，并且感到滿(mǎn)，我以為這才能算是擁有“真”�！懊馈痹谏钪须S處可見(jiàn)，助人為樂(lè )的事，每天都有發(fā)生。有一些人，雖然他們生活在最基層、最普通，但他們身上一些樸實(shí)的品質(zhì)，使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香，婆媳三代接力，在路邊免費擺了50年涼茶攤；“最美媽媽”吳菊萍，用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童，雖然她自己的手嚴重受傷，但她挽回了一條鮮活的生命；“最美司機”吳斌，在生命的最后時(shí)刻，忍著(zhù)劇痛，安全停車(chē)，他的'壯舉，成功挽救了24名乘客的生命；“最美教師”陳斌強，背著(zhù)患病的母親上下班，風(fēng)雨無(wú)阻……從他們的身上，我看到了人性的光輝。
社會(huì )需要有向“善”的力量！我堅信，只要我擁有真善美，美好的未來(lái)總是會(huì )落在我身上的！
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 10
最近幾周，我讀完了冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》，令我感觸頗深。
《繁星-春水》收錄了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩部詩(shī)集，這些小詩(shī)運用含蓄精煉的語(yǔ)言表現了作者對事物和人生的感觸，闡釋了冰心奶奶“愛(ài)的哲學(xué)”，歌頌了自然、親情和童心。此外，她的小詩(shī)也折射出她自己對人生的哲學(xué)，思考。
這本書(shū)中，最令我感動(dòng)的是這首小詩(shī)
陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，
對極小的刺果說(shuō)
“借助我的力量伸出頭來(lái)罷，
解放你幽囚的自己!”
樹(shù)干兒穿出來(lái)了，
堅固的.盤(pán)石，
裂成兩半了。
在陽(yáng)光的鼓勵下，刺果穿破比自己堅固數百倍的盤(pán)石，解放了自己。這首小詩(shī)里，陽(yáng)光、刺果、盤(pán)石應該具有某些象征意義，它鼓舞人們即使身處險境，也不能放棄希望，只有堅持不懈地奮斗，成功才會(huì )近在眼前。同時(shí)我們也要汲取別人給予的精神鼓舞力量，堅定不移地前進(jìn)。
讀著(zhù)這首小詩(shī)，我被深深的震撼了，在這震撼、感動(dòng)之余，我又聯(lián)想到了我自己：這學(xué)期之前，有不少次測驗的成績(jì)都低于我預算的目標，當時(shí)，我曾經(jīng)想放棄，讓自己隨波逐流，任自己的成績(jì)就這樣一直下滑下去。但是在最近讀完了這本書(shū)，見(jiàn)識到了很多內容類(lèi)似上文，飽含哲理的小詩(shī)，我想，自己不就像是這首小詩(shī)中那個(gè)曾經(jīng)在那盤(pán)石之下幽囚自己的小刺果嗎？讀了這本書(shū)，這篇小詩(shī)，讓我們捫心自問(wèn)，當我們自己面對困難、挫折時(shí)，做法是怎樣的？我們是隨波逐流、不懂裝懂、還是在尋求幫助的同時(shí)自己繼續努力，取得下一次成功？答案是肯定的，我們應該勇敢地面對困難，做生活的強者，努力奮斗，取得成功。
讀了冰心奶奶的詩(shī)歌，令我深受啟迪，受益終生。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 11
冰心詩(shī)集《繁星》，由164首含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)組成，主要內容是歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛(ài)。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認為“有了愛(ài)，便有了一切”。
在《繁星》里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。當她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”這首小詩(shī)雖然只有短短的三十多個(gè)字，但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的`博大無(wú)邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，我們首先想到的是媽媽那溫暖的懷抱。冰心贊頌母愛(ài)，贊頌人類(lèi)之愛(ài)，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛(ài)，成為冰心終生創(chuàng )作的永恒主題。
她的詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。詩(shī)集中幾乎是隨便哪一首，都具有一般人沒(méi)有發(fā)現，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī)，就像永含不化的口香糖，真是令人回味無(wú)窮，我們從中得到的是經(jīng)驗，是教訓，是關(guān)于社會(huì )、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。作家蘇雪林說(shuō)過(guò)，冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內涵，通過(guò)一朵云，一片石，一陣浪花的嗚咽，一聲小鳥(niǎo)的嬌啼，都能發(fā)現其中的妙理；甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段神奇的文字。
《繁星》是冰心在探索人生的過(guò)程中靈光閃動(dòng)的匯合，里面包含著(zhù)她對生命真諦的認識和理解，包含著(zhù)豐富的哲理。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 12
《繁星》是冰心老人寫(xiě)的一部詩(shī)集，共164首，它讓我對母愛(ài)、自然和童真有了更深的了解。
小詩(shī)往往記錄老人零碎的思想，即通過(guò)某些客觀(guān)事物的觸發(fā)，在她心中產(chǎn)生瞬間的、片段式的感受。盡管這些感受是瞬間的，卻常常能夠喚起人們對某種理念的深刻領(lǐng)悟，從而達到自然和人在心靈上的契合。她的眾多小詩(shī)正是因此實(shí)現了對人生的體悟，具備了深邃的思想內涵。
我讀了《繁星》前53首，并找出了以下幾首我喜歡的詩(shī)歌。
《繁星。三六》是一首帶有寓言性質(zhì)的詩(shī)，它告訴我們，每個(gè)人都可以充分地借用外界力量，也可以發(fā)掘潛能，只要這兩件事都做到了，無(wú)論再大的困難都能被克服，困得再緊的理想也能得到解放。
《繁星。四八》中，老人贊美并敬重了默默奉獻的人們。
其實(shí)，并不是只有名人或者地位很高的人才能被人們所敬仰，社會(huì )上還有一些不被注意的人，比如清潔工。但是，他們不在乎這些，只是為了創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境而為之奮斗。所以，他們?yōu)檎麄�(gè)社會(huì )增添光彩，這不就像詩(shī)中老人的思想嗎？
《繁星。三三》讓我們懂得了更深層次的母愛(ài)。
詩(shī)中有一句話(huà)：只有你是我靈魂的`安頓。
我體會(huì )到了在母親那里，我會(huì )得到無(wú)盡的幸福和溫暖。當我心里難受時(shí)，她就像醫生一樣，治愈我受傷的心靈，并讓它盡快好起來(lái)。
《繁星》的總體感覺(jué)就像一包散裝糖果。
里面不同味道的糖果，好比一首首詩(shī)，吃它們的感覺(jué)各不相同。
但是這些糖果根據吃感的接近程度，大致可分為母愛(ài)、自然和童真三種味道。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 13
《繁星春水》這本書(shū)就像是愛(ài)的哲學(xué)，滋潤著(zhù)我的心田，凈化著(zhù)我的心靈。
這些溫婉細膩又不失慷慨激昂的文字，來(lái)自生活、來(lái)自人生、來(lái)自世界。它讓我的心似呼也隨著(zhù)書(shū)中親切、感人、真摯的語(yǔ)言而通透起來(lái)。從每組詩(shī)句當中，我都能感受到當時(shí)作者的堅定和樂(lè )觀(guān)的心智。
詩(shī)歌含蓄、溫婉、典雅。它不加以任何修飾，不添以任何華美的詞藻，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，詩(shī)人對童心的描寫(xiě)是那么的純真，那么的質(zhì)樸。細細品味宛若一壺好茶，淡淡清香。
“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷。然而當初她芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@首詩(shī)把奮斗和辛勞比喻為培養花的“淚泉”；把全身心的投入和忘我的勞動(dòng)比喻為滋潤花的“血雨”。細細品完這首詩(shī)，良久方恍然：人，是靠不停地磨煉，通過(guò)自己的努力才能獲得成果。即使在這個(gè)過(guò)程中，有辛酸，有淚水，苦樂(lè )摻伴。但這一切又都是寶貴的。磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕。它告訴我們——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。
“墻角的`花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”其實(shí)，這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)耐人尋味的含義。它告誡我們，做人要有廣闊的心胸，海納百川，有容乃大，處世應當謙虛，不要驕傲。
其實(shí)，這跟我們的學(xué)習是一樣的。雖然我們居于墻角，但我們不應該作墻角那朵孤芳自賞的花，而應該敞開(kāi)心胸，放遠目光，帶著(zhù)對理想的信仰，去努力、去追求！
《繁星春水》這部作品給我的啟迪很大，不知從何時(shí)起，我的心中也有了一份對詩(shī)歌的神往。也不知為什么看完了《繁星春水》，我的心被某種羈絆牽引了一下。也許，這就是
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 14
自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認真的看完以后，總會(huì )勾起我無(wú)限的遐想和感觸，就如同一滴滴清泉敲擊著(zhù)我的心，“嘀咚嘀咚嘀咚……”
“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這般的一瞥么?”
是啊，生命真的也只是這般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪，匆匆流過(guò)，當你還來(lái)不及回頭凝視時(shí)，它早已悄悄匯入死亡的海洋，生命的短暫，如此如此……
我至今仍記得，躺在病床上的外婆是那般的無(wú)神!那枯干的'嘴唇，吐出的幾乎無(wú)聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著(zhù)我的粗糙的手是她費盡九牛二虎之力抬起來(lái)的;而那種晶瑩的液體，卻是不費一絲一毫，就這樣靜靜流淌下來(lái)的……
如今，外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般，在我心中撒得落紅滿(mǎn)地，花謝了，就再也不會(huì )……
我曾問(wèn)過(guò)自己，我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她流淚時(shí)遞上的一張紙巾?
或許，生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng)，在我羞澀地將手停在空中，知道放下的那一刻，也跟這消逝了，再也找不回來(lái)了……我也只能心生遺憾，嘆息落花的短暫……
人們總說(shuō)，時(shí)間還有很多，可是一年只有十二個(gè)月，三百六十五天，五十二萬(wàn)五千六百秒，三千一百五十三萬(wàn)六千秒……僅此而已，回頭望去，自己又度過(guò)了多少年，多少天，多少分，多少秒呢?
人生如落花，也就不過(guò)是這么般的一瞥罷了。有些人，錯過(guò)了就不會(huì )再來(lái);有些事，發(fā)生了就不會(huì )重演……
唉，生命啊，為什么就沒(méi)有人去珍惜你呢?
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 15
歲月如同長(cháng)河一般，沖淡了記憶，沖走了回憶，把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著(zhù)歲月流逝而去，而有一些事情卻深深地刻在腦海中，記憶猶新。
那時(shí)候，我還小，并不懂什么詩(shī)歌，只知道有古詩(shī)這個(gè)東西。有一次，我和到超市去，我飛快的跑到圖書(shū)區。走路時(shí)，我無(wú)意間回頭看了一下，那一瞬間，我發(fā)現了這本封面精致的《繁星？春水》。當時(shí)我看見(jiàn)它時(shí)，只認為它十分好看，并不關(guān)注它的內容，到家時(shí)，我才翻開(kāi)這本書(shū)，草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開(kāi)了，目不轉睛的在那兒仔細的看著(zhù)。到了現在，我還是閑來(lái)無(wú)事就翻翻裝載著(zhù)回憶的書(shū)—《繁星？春水》。
而我看過(guò)《繁星？春水》后，依舊有許多不懂得地方，甚至有些好奇這些為什么這么寫(xiě)，冰心她是怎么寫(xiě)出這么詩(shī)意的語(yǔ)句來(lái)的，所以每當教詩(shī)歌時(shí)，我總會(huì )專(zhuān)心的`聽(tīng)著(zhù)，特別是在講冰心的詩(shī)的時(shí)候。我記憶中最深的一句話(huà)，是冰心在《繁星？春水》，是冰心在《繁星？春水》中寫(xiě)的一句“兒時(shí)的：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠了么？”
當我在聽(tīng)老師誦讀冰心的一首詩(shī)時(shí)，我便聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)那婉轉的句子—動(dòng)人的音韻，深刻的道理……我有時(shí)會(huì )自己在網(wǎng)絡(luò )上查找關(guān)于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去，我總是可以回憶出老師讀文章時(shí)，抑揚頓挫的神情，那總是讓我難以忘懷。而當老師讀到“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺，撒滿(mǎn)了犧牲的血雨�！睍r(shí)，我便體會(huì )了生活的辛苦。
在聆聽(tīng)歲月長(cháng)河敘述時(shí)，總會(huì )想起這些那些的小事，可這些小事卻成為童年最美好的記憶。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 16
《繁星》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應，但是也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì )沒(méi)有思鄉之呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的'心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦離開(kāi)了家鄉。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我
內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 17
我讀著(zhù)《繁星春水》，就好像被冰心先生帶進(jìn)了一個(gè)嶄新，美好的世界。在那里，我深深地被母愛(ài)，童心和娓娓道來(lái)的哲理感動(dòng)了童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
我驚嘆冰心先生那從未泯滅過(guò)的童心。童年如同一個(gè)純真又簡(jiǎn)單的夢(mèng)境，帶著(zhù)淡淡的大海氣息和淺淺的青草顏色的夢(mèng)境，穿梭在冰心先生的生活中，在我們每個(gè)人的心中，給每個(gè)人的生活添上許多明快的`色彩。生活在21世紀的我們，童年總是短暫的。早早就開(kāi)始回憶童年，才發(fā)現原來(lái)冰心先生所說(shuō)的是那么恰當，童年生活在現在看來(lái)，真的簡(jiǎn)單、自由得像一場(chǎng)夢(mèng)，而且是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。相信幾十年之后的我回憶童年時(shí)，欣慰的微笑之中大概也會(huì )含著(zhù)兩滴留戀而遺憾的淚。
母親啊，撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。
這是對母親最真摯的呼喚，最真摯的愛(ài)。媽媽的懷抱永遠是每個(gè)人最溫暖的歸宿。當母親的眉頭緊鎖時(shí)，孩子的心里也像打翻了五味瓶一樣難過(guò)，這或許就是母子之間最自然、最純粹的聯(lián)系。冰心先生是一個(gè)博愛(ài)的人，但母愛(ài)在她心中卻是人們心中最曼妙的旋律，是這世界上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，所有溢美之詞最永恒的主題。
星星只能白了少年人的發(fā)，不能灰了少年人的心。
歲月不饒人，不知多少人年少時(shí)的豪情壯志都被一頭銀發(fā)埋沒(méi)了，但真正堅定的信念是不會(huì )被時(shí)間消磨的。不要在乎年齡大小和自身的缺憾，就像冰心先生對文學(xué)的熱愛(ài)與執著(zhù)一樣，追求自己心中的夢(mèng)想，自己真正熱愛(ài)的東西。一切只是為了讓自己的生命更快樂(lè )，更完整，更有意義，讓自己的生命真正屬于自己。
閱讀冰心先生的《繁星春水》，就像在一道道豐盛的主菜過(guò)后清淡的甜點(diǎn)，讓人煩躁疲勞的思緒平穩下來(lái)，給人無(wú)窮的回味
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 18
這是我完整地讀過(guò)第一篇現代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動(dòng)人的大作，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國著(zhù)名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機會(huì )看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現代詩(shī)的.格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區別。
有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。
這本《繁星春水》我在幾年前就買(mǎi)了下來(lái)，每次拿起它，我都會(huì )想：我又長(cháng)大了，這次應該能看懂了。但每次我看它，都沒(méi)覺(jué)得像很多人說(shuō)的那么浪漫又飽含哲理。確切地說(shuō)，我根本沒(méi)有看懂里面的任何一句詩(shī)。
這本詩(shī)集好像否定了我所認識的這個(gè)很陽(yáng)光的世界，否定了我所認識的那個(gè)冰心。這里展現的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩(shī)太深奧了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩(shī)句都讓我感到難以理解，冰心對事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入�！斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻�(gè)簡(jiǎn)單清新的冰心的另一個(gè)人格。
當然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的，它對自然、母愛(ài)和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈爾的詩(shī)，泰戈爾那種令人想到金色的陽(yáng)光、夏日的雨露的詩(shī)句，與冰心過(guò)于散文化的詩(shī)相比起來(lái)，到底誰(shuí)略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話(huà)：第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才，第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才，第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才�！斗毙谴核芬呀�(jīng)得到了那么多人的夸獎，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 19
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀里，含著(zhù)偉大的靈魂�！蓖亩嗝疵篮醚�！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠保持下去。
“母親��！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲�！边@就是冰心對母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻給孩子，只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(cháng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著(zhù)，深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的'互相頌贊了�！边@是對大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩，形象，含蓄深遠，還贊頌過(guò)四季，我們也感受到了生活的美好，大自然的美好。
成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵著(zhù)我勇敢的去追求理想，要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍，春水濤濤，她讓我感受到小孩子真摯的童心，對偉大母愛(ài)深深的贊美，對大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認為最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟，我愛(ài)上了詩(shī)……
讀
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 20
”星是詩(shī)集，由1-首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認為“有了愛(ài)，便有了一切”。在繁星里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫(xiě)作的一篇散文寄辛者。通訊十三里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛(ài)，贊頌人類(lèi)之愛(ài)，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛(ài)，成為冰心終生創(chuàng )作的永恒主題。
春水是繁星的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。同樣是在晨報副鐫上最先發(fā)表，不過(guò)春水的問(wèn)世要比繁星晚三個(gè)月。
在春水里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛(ài)，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著(zhù)憂(yōu)愁的溫柔的筆調，述說(shuō)著(zhù)心中的感受，同時(shí)也在探索著(zhù)生命的意義，和表達著(zhù)要認知世界本相的愿望。
時(shí)代背景
冰心作為五四時(shí)代的著(zhù)名詩(shī)人，她的詩(shī)名是和繁星、春水連在一起的'。繁星共1-首，春水182首，主要發(fā)表于1922年的晨報副刊上，小詩(shī)均無(wú)單獨標題，只按序號編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結集，分別由商務(wù)印書(shū)館和新潮社出版。在當時(shí)引起了強烈的反響。
冰心的小說(shuō)和散文已經(jīng)贏(yíng)得了廣泛的讀者和眾多的贊譽(yù)，人們已經(jīng)注意到，這個(gè)文壇新秀具有詩(shī)人的天份。而她自己立意做詩(shī)，還是因為受到了晨報副刊的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩(shī)趣的雜感，分行放在詩(shī)欄里，使冰心受到極大鼓舞，決心打開(kāi)自己心中文欄與詩(shī)欄的界線(xiàn)，專(zhuān)門(mén)做起了詩(shī)人，用詩(shī)的形式
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 21
《繁星·春水》是著(zhù)名女作家冰心所著(zhù)。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且他有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因為語(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因為它朦朧的詩(shī)意，留給我們遐想的空間的空間，讓我們感受到是人細膩的心情。
翻開(kāi)書(shū)里面的文字立刻吸引了我，此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)，童真的對大自然的歌頌為主題，她的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；每一個(gè)字都蘊含著(zhù)那樣深刻的含義，在這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)來(lái)看，在他眼里的.母愛(ài)是偉大無(wú)窮的，是可以為了孩子拋棄一切的身外之物，她也非常熱愛(ài)孩子，因為孩子擁有純潔無(wú)暇的心靈。
純凈之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因為冰心將大自然最純最本色有十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái)，不加以任何認為的修飾，不添以任何華美的語(yǔ)句；帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)愁，或一些深深的內在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中中，滿(mǎn)懷了詩(shī)人對生活的熱愛(ài)是她愛(ài)的表現。
她的詩(shī)不含任何虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年是在夢(mèng)幻中度過(guò)的，他的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，他那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不及的。母愛(ài)是那么的圣潔，它是世界上的任何一種愛(ài)都所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心的詩(shī)集《繁星·春水》等，我讀懂了母愛(ài)。
冰心的《繁星·春水》含蓄深刻，字里行間都透露著(zhù)作者的獨具匠心。我無(wú)法給生命定義，因為每個(gè)人給生命的感受都是不同的�？偠灾�，生命是短暫的，我要好好學(xué)習冰心的語(yǔ)音，珍惜自己的生命，努力的去追求，去奮斗，去拼搏，讓我們努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧！你將成為下一顆璀璨的明珠。
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冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏，構思新穎奇特，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，語(yǔ)言明麗清新，富含生活哲理。詩(shī)集中，以青年為話(huà)題的詩(shī)共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。讀這些詩(shī)，你會(huì )為它的新穎構思所嘆服，你會(huì )為它的深刻哲理所感動(dòng)。
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái)，
就知道你的煩悶，
是溫柔的。
這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀(guān)處世觀(guān)的哲理詩(shī)。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學(xué)習，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會(huì )遭遇困難和挫折，因此，就一定會(huì )產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避，也無(wú)法回避。只有從容豁達地去面對，勇敢樂(lè )觀(guān)地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(cháng)智慧，增長(cháng)才干。有圣人說(shuō)：“困難是人生的一筆財富�！闭媸蔷倬�。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑，飽經(jīng)憂(yōu)患，有時(shí)一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對的'每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負擔，沒(méi)有家庭拖累，沒(méi)有太多的雜事羈絆，一般來(lái)說(shuō)，不會(huì )有太大的生存危機。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”，比起老年人來(lái)，也是“溫柔的”。
著(zhù)名作家冰心詩(shī)集《繁星》讀后感 23
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀里，含著(zhù)偉大的靈魂�！蓖亩嗝赐昝姥�！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠堅持下去。
“母親��！我的頭發(fā)披在你的'膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲，這就是冰心對母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自我擁有的全無(wú)保留地獻給孩子，只期望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(cháng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！边@是對大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩，形象，含蓄深遠，還贊頌過(guò)海波、四季，我們也感受到了生活的完美，大自然的完美。
“成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵著(zhù)我勇敢的去追求夢(mèng)想，要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍，春水濤濤，她讓我感受到小孩子真摯的童心，對偉大母愛(ài)深深的贊美，對大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認為最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟，我愛(ài)上了詩(shī)……
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這本書(shū)，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛(ài)，它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠的里程碑。沒(méi)錯，這本書(shū)正是我國著(zhù)名詩(shī)人冰心所寫(xiě)的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì )和文壇強烈反響的詩(shī)歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨標題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊藏著(zhù)一個(gè)獨立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有大量的華麗描寫(xiě)，卻恰恰體現出這些短詩(shī)真正的美。
初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書(shū)深深吸引住了，仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書(shū)中。我既想趕緊看下去，又不忍過(guò)早看到結尾，我的手在每一頁(yè)紙上反復摩挲著(zhù)，一遍又一遍地讀著(zhù)每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著(zhù)我，優(yōu)美的詩(shī)歌占滿(mǎn)了我的大腦。合上書(shū)，依舊回味無(wú)窮。
再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時(shí)懂得了更多，也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！贝笞匀粍�(chuàng )造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類(lèi)呢？人類(lèi)卻不停地傷害著(zhù)大自然，并且越來(lái)越貪婪，他們砍伐樹(shù)木，挖取石油，弄得大自然滿(mǎn)身創(chuàng )傷。大自然在哭泣，而人類(lèi)卻被金錢(qián)和利益遮住了眼睛。
“弱小的草��！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界�！辈蓦m弱小，雖卑微，但大自然卻離不開(kāi)它們的裝點(diǎn)，食草動(dòng)物離不開(kāi)它們的`奉獻。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著(zhù)，環(huán)衛工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園，自己卻生活在社會(huì )的底層，被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會(huì )，清新的文字，卻暗藏著(zhù)不同的深意。
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翻開(kāi)這本書(shū)，就被幾行黑色的字體把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著(zhù)五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著(zhù)翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿(mǎn)地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是��！生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的嗎？
輕輕地合上書(shū)，閉上眼睛，用心靈去體驗著(zhù)那散發(fā)著(zhù)濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開(kāi)始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了！
而冰心對于母愛(ài)的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的，是催人淚下的'。隔著(zhù)半個(gè)地球，她細細品讀著(zhù)母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限，淚水漸漸充滿(mǎn)我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親，理解過(guò)母愛(ài)��！
母愛(ài)的偉大猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。
我愛(ài)冰心奶奶的《繁星春水》，一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”！
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