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我多想 作文800字
我多想 作文800字
父母總會(huì )對我說(shuō)“你長(cháng)大了!”其實(shí)他們知道,我壓根兒也沒(méi)怎么長(cháng)大,只是偶爾幫他們干活時(shí),他們實(shí)在找不到什么贊揚的話(huà),只有說(shuō)一句:“你長(cháng)大了!”只是偶爾幫他們洗一下碗時(shí),他們很高興,卻不善于表達,只好把自己心里的高興深深埋在心底,只對我說(shuō)一句:“你長(cháng)大了!”其實(shí),我并不想長(cháng)大,因為童年給予我的雖然有煩惱和憂(yōu)愁,但更多的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
幾年過(guò)去了，轉眼幾年又過(guò)去了。還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)間,它便如流星一般從眼前滑過(guò),只是一瞬間的,而不留下任何痕跡。6年的小學(xué)生涯就行云流水從我身邊走過(guò)了,剩下的只有最后那么一點(diǎn)緩沖極限。從小,就習慣了微笑帶過(guò)所有不愉快的事情,哪怕我做一件非常困難的`事，也要表現出對我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”，我要讓他們覺(jué)得我很有本事。就這樣，我快樂(lè )地走過(guò)來(lái)了。但在6年級下學(xué)期，臉上的笑容好像在慢慢減少，心里承載的壓力也越來(lái)越大。有人會(huì )問(wèn)：“馬上要小升初了，壓力大嗎?”我總會(huì )帶著(zhù)輕蔑的微笑回答：“不就是小升初嗎?有什么好怕的?”其實(shí)，我心里的壓力絕不少于任何一個(gè)人。只是，不善于表達而已。
總是在自己壓力大時(shí)，才會(huì )不時(shí)回憶起以往快樂(lè )的時(shí)光，那個(gè)還是被別人稱(chēng)作是“童年”的時(shí)光吧!童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每根神經(jīng)都松弛著(zhù)。犯了錯誤，父母會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地教導。而現在是緊張乏味的，每根神經(jīng)都崩緊了。走到哪都是約束，讓人難以呼吸。想想童年,還真是無(wú)知幼稚，快樂(lè )竟然是如此簡(jiǎn)單。
我多想永遠不長(cháng)大，永遠都停留在只有快樂(lè )的日子里，但是，一次次考試沒(méi)有到理想的目標，說(shuō)實(shí)在的，我從未如此害怕過(guò)。我真不想長(cháng)大，只想永遠是個(gè)小孩子，一個(gè)長(cháng)不大的小孩子，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子。但是，雖然我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我的渴望絕對不會(huì )讓時(shí)間有所同情，它依然是那樣無(wú)情地看著(zhù)我，無(wú)情地從我身邊一次又一次溜走。想了好久好久……好累啊，困死了……于是，我就睡著(zhù)了……
“主人，你可以許3個(gè)愿望是我能幫你實(shí)現的。
“我只要永遠長(cháng)不大……”
我多想 作文800字
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān);人生如果失去了挫折的磨練，就會(huì )失去意義。
一代詩(shī)仙李白報國無(wú)門(mén)，躊躇滿(mǎn)志卻不被認可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不畏社會(huì )恩怨是非，正因為微笑著(zhù)，他才能吟出“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因為微笑著(zhù)，他才不被世俗所打擾;正因為微笑著(zhù)，他才沒(méi)有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�。
開(kāi)創(chuàng )一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著(zhù)，即使身處絕境，依然樂(lè )觀(guān)豁達，積極向上。烏臺詩(shī)案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現了創(chuàng )作的黃金時(shí)期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著(zhù)吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的詩(shī)句，凄風(fēng)苦雨中，他步履從容，笑傲人生……
有時(shí)候，一個(gè)微笑代表著(zhù)太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅韌的`甜。陶淵明“不為五斗米折腰”，微笑著(zhù)吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著(zhù)吟出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的高潔;;陸游憂(yōu)國憂(yōu)民遭秦檜嫉恨考試被除名卻微笑著(zhù)吟出“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的自信……
人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過(guò)程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過(guò)程。作家張曉風(fēng)在寫(xiě)《雨荷》時(shí)說(shuō)：“當沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，它自己便是陽(yáng)光，當沒(méi)有歡樂(lè )的時(shí)候，它自己便是歡樂(lè )�！蔽叶嘞胛⑿�，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠。
當你考試失利時(shí)，當你不被理解時(shí)，當你在人生旅途中摔倒時(shí)，你，微笑了嗎?也許我們沒(méi)有跌宕的經(jīng)歷，但當你為生活不如意而黯然神傷時(shí)，有沒(méi)有學(xué)會(huì )給自己一枝鮮花，給自己一道海岸線(xiàn)，給自己一個(gè)明媚的笑容?
我多想微笑，微笑著(zhù)去看云卷云舒，花開(kāi)花落;我多想微笑，微笑著(zhù)去看月圓月缺，潮起潮落;我多想微笑，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠……
帶上微笑，跟我走吧!現在就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)，心不再害怕。
我多想 作文800字
一次無(wú)意中，我拉開(kāi)柜子，翻到了一張敘滿(mǎn)塵埃的相冊，在第二排，第六個(gè)，是你，是我同學(xué)的你，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首熟悉的《同桌的你》。
“明天你是否回想起，昨天你寫(xiě)的日記”。在你無(wú)聊的時(shí)候，你總愛(ài)寫(xiě)日記，寫(xiě)的很陶醉，很入迷。那本日記里的字如螞蟻排衙，真讓我忍不住去偷看幾眼，但每一次總遭到你的阻撓。一次，在趁你上廁所之際，我從你柜桶里翻出你的日記本，竊笑了一下，準備看時(shí)，一雙手卻從我的手中奪取你的日記，我猛地回頭，原來(lái)是你。我便立即喊道：“啊!你看那邊!”你真的回頭看了過(guò)去，我立馬搶走你的日記，撒腿就跑。但你卻窮追不舍，一不小心，我撞到了一位老師，你便追了上來(lái)。唉!偷雞不成反蝕一把米。我向老師賠禮道歉，你卻在旁邊笑朝天，我心里真不是滋味。
“老師都已記不起，猜不出問(wèn)題的你”。記得你的成績(jì)和我不分上下，但你對英語(yǔ)是典型的門(mén)外漢。當老師要提問(wèn)題時(shí)，你總是擺著(zhù)一副懇求的臉，，叫我幫你�？墒墙棠阍趺醋x，怎么回答后，老師問(wèn)到你，你卻呆若木雞，嘴里讀出的英文誰(shuí)都聽(tīng)不懂，我無(wú)奈極了。上英語(yǔ)課總是畏畏縮縮的，連一眼也不敢看老師，根本不像在語(yǔ)文課堂上那么積極。當我問(wèn)你：“你英語(yǔ)為什么不想語(yǔ)文那么好呢?”你卻低下頭，用手摸著(zhù)自己的額頭，然后昂起頭，甩起自己的頭發(fā)，振振有詞的說(shuō)：“沒(méi)辦法，人家愛(ài)國嘛!”你知道嗎?你那個(gè)動(dòng)作帥呆了，而那時(shí)我卻是不屑的看了你一眼。
“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得很慢”。你在放學(xué)時(shí)，總愛(ài)在操場(chǎng)上踢球，而我也總會(huì )跟在你后面，因為你體育真的太棒了，200米我跑了32秒，你竟用了26秒，我真的自愧不如。你足球踢得真好，讓我望塵莫及。你踢球時(shí)，總愛(ài)看那蔚藍的天空，看那茵茵的'操場(chǎng)。這似乎會(huì )讓你踢得更輕松。記得那天放學(xué)，我們個(gè)3班踢球，你那天在值日，我們剛開(kāi)始就輸給了他們兩球。但是你來(lái)了之后，可謂扭轉乾坤、力挽狂瀾。最終一4比3戰勝他們。那時(shí)候的藍天，定映著(zhù)你的颯爽的英姿吧!
“你總是畢業(yè)還遙遠無(wú)期，轉眼就各奔東西”。呵呵，現在你還好嗎?現在你還會(huì )說(shuō)時(shí)間過(guò)的慢嗎?記得那天離別時(shí)，你眼睛是濕潤的，你沒(méi)有送我什么禮物，只是用了一句英文說(shuō)：“再見(jiàn)!我會(huì )想你的!”那時(shí)我哭了，那英文是我聽(tīng)過(guò)的飄蕩在時(shí)光中最美的音符。
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