童年初中作文

關(guān)于童年初中作文

童年初中作文(一)

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，現在想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準備好�！澳z水，膠水在哪呢?”我嘀咕著(zhù)說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，終于根據老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來(lái)!我心想。

我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現有一瓶寫(xiě)著(zhù)“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿(mǎn)了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂(lè )的笑容。

我在桌上擺弄著(zhù)，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著(zhù)我失敗的實(shí)驗。傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著(zhù)她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽?zhuān)�你買(mǎi)的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒(méi)買(mǎi)呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這可是韓國進(jìn)口的`膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，不過(guò)中間有些看不懂的符號而已呀!”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著(zhù)“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！薄�…

可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構成了我心中綺麗的回憶!

童年初中作文(二)

每個(gè)人對“童年”這個(gè)詞語(yǔ)不陌生吧!因為大家都有過(guò)自己的一個(gè)快樂(lè )童年，我的童年如同一棵結滿(mǎn)又大又紅的蘋(píng)果，現在我摘下最甜的一個(gè)與大家共同分享。

在一個(gè)涼風(fēng)習習的中午，媽媽舀了一勺白糖給我沖水喝，我喝了一口，呀!甜甜的，爽極了!媽媽愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我的'頭，笑盈盈地說(shuō)：“敏敏，好喝嗎?”我一邊不停地咂咂嘴，一邊地樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好喝，好喝，真好喝!”

媽媽出去后，我又饞白糖水了�？蓻](méi)人幫忙，怎么辦呢?只有自己親自動(dòng)手了，于是，我便高興地去找白糖了。

走進(jìn)廚房，我東翻西翻，就是沒(méi)有找到。忽然間，我看見(jiàn)桌上有個(gè)調味盒，心想：不防打開(kāi)看看吧!沒(méi)準就在里面呢!于是，我便輕輕地打開(kāi)了，只見(jiàn)里面裝的是白色的小顆粒，跟媽媽拿的白糖差不多。我欣喜若狂，心想：這一定是白糖了!便喜滋滋地舀了一勺放進(jìn)碗里，再加入溫開(kāi)水，用筷子攪了一攪，便迫不及待地喝了一大口，猛咽了下去。一股異樣的味兒隨即灌滿(mǎn)了嘴�！斑�!怎么是咸的，一點(diǎn)兒也不甜!”就在瞬間，一種莫名的想法涌上心頭，“會(huì )不會(huì )有毒呀?我……會(huì )不會(huì )……”強烈的恐懼感包圍了我，不知如何是好，一屁股坐在地上號啕大哭起來(lái)……

媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我抽抽嗒嗒的樣子，忙關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我傷心地把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屓滩蛔〈笮ζ饋?lái)，弄得我莫名其妙。

媽媽終于忍住了笑意，對我說(shuō)：“小饞貓，你放的是鹽不是糖，鹽是沒(méi)有毒的!”并耐心跟我講述了鹽和白糖的區別。我不好意思地呵呵傻笑了起來(lái)。

童年的趣事，能使我們開(kāi)懷大笑，也能使我們哭笑不得，讓人久久不能忘懷。

童年初中作文(三)

童年如畫(huà)，定格無(wú)數精彩的瞬間;童年如歌，跳躍著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )的音符;童年如河，翻騰著(zhù)考試吧無(wú)慮的歡樂(lè )的浪花，童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠沉浸在愉快之中——那無(wú)邊的幻想和傻傻的童稚會(huì )湊成的一件又一件趣事，想起來(lái)總讓我笑破肚皮。

剛記事的時(shí)候，看到爸爸刮胡須很好玩，電動(dòng)剃須刀一開(kāi)“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下，可我的下巴那么光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天，爸媽出發(fā)了，爺爺奶奶在里屋休息，只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪寂寞的.，干啥好呢?突然聽(tīng)到“喵——喵”的叫聲，哦，原來(lái)小花貓也很寂寞。我靈機一動(dòng)，何不給小花貓當一回美容師呢，讓它美一回呢?對，先給它剪一剪胡須，讓它變得利索一些。于是，我找來(lái)剪刀，喚過(guò)小花貓，把小花貓放到椅子上，并學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫。(popartistsnft.com)可小花貓“不識好人心”，不愿接受我的免費服務(wù)，一溜煙地跑了。我好容易費了九牛二虎之力才把他捉住，用一條繩子把它綁在了椅子上�！肮�哈”，這會(huì )看你上哪里逃?我拿起電動(dòng)剃須刀就要給他剃胡須，可小花貓的胡須太長(cháng)了，我費盡了渾身的解數。也給它剃不下來(lái)，也許這種服務(wù)不舒服，它一邊“嗚嗚”地掙扎著(zhù)，一邊用用爪子來(lái)抗議我的“竭誠服務(wù)”。

我無(wú)奈中一眼看到了媽媽放在窗臺上的剪刀，一下子有了主意，拿過(guò)來(lái)“咔喳”一聲，小花貓的胡須剪掉了一半。我剛要剪另一半，忽然傳來(lái)爺爺的喊聲“不要剪啊!”我連忙放下剪刀。爺爺從里屋出來(lái)，看到這番情景，又氣又笑，板著(zhù)臉說(shuō)“好孫女，貓的胡子是不能剪的�！薄盀槭裁床荒芗舭�?您不是常說(shuō)‘人物一理’嗎”我覺(jué)得我還很有理，歪著(zhù)頭反問(wèn)爺爺。見(jiàn)我那副傻樣，爺爺的臉上見(jiàn)了笑容：“貓的胡子非常重要，是用來(lái)測量老鼠洞口寬窄的，并且能保持貓的平衡。不信你把它放下來(lái)，讓它走幾步試試�！蔽野沿埥庀聛�(lái)，放到地上。我本以為它會(huì )“嗖”的一聲跑掉，可沒(méi)想到它東倒西歪，一陣風(fēng)都能把它吹倒似的。什么是平衡，我大了才知道，可貓被剪掉胡須的景象到現在還記憶猶新!

哦!童年如畫(huà)，童年如歌，……難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉快之中。

是的“童年如畫(huà)，童年如歌”。

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