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最熟悉的人作文100左右（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
最熟悉的人作文100左右 篇1
他長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一笑兩個(gè)酒窩，可愛(ài)極了。他就是我的好朋友——袁梓文。
梓文非常聰明，學(xué)習很認真，上課經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，上學(xué)期期末考了年級第一名，是我心目中的好榜樣。
我們兩個(gè)經(jīng)常一起上學(xué)，放學(xué)，因為我們倆住在一棟樓上。課余的時(shí)間我們在一起畫(huà)卡通人物，還會(huì )在花園里玩耍。他親切的叫我“老郭”，我就叫他“小袁”。
暑期中，袁梓文參加了游泳班和跆拳道班，他現在的'身體比以前壯多了。
最熟悉的人作文100左右 篇2
我最熟悉的人是會(huì )會(huì )。她的臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的。
她愛(ài)干凈，也愛(ài)告狀。有一次，我跟會(huì )會(huì )玩過(guò)家家，我當姐姐，會(huì )會(huì )當媽媽。咱們一起去旅行。咱們把積木點(diǎn)心吃。我不警戒把會(huì )會(huì )家的墨水弄到會(huì )會(huì )身上了。會(huì )會(huì )看見(jiàn)她身上的`墨水就哭著(zhù)找我媽媽告狀。當時(shí)媽媽在洗頭發(fā)。媽媽批評了我，我很負氣。我坐在沙發(fā)上看書(shū)不理她，她也坐在沙發(fā)上不理我。我真渴望她能不告狀。
最熟悉的人作文100左右 篇3
我最熟悉的人我最熟悉的人是廖芯培。她學(xué)習非常勤奮，寫(xiě)字漂亮認真，喜歡助人為樂(lè )。有一次，我親眼看到她幫助了一個(gè)一年級的'小妹妹過(guò)馬路，老師還常常表?yè)P她。但她有個(gè)缺點(diǎn)，就是記性不好。有一次，我約好了她，她卻沒(méi)有來(lái)。真讓我失望。所以我以后要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，減少我的缺點(diǎn)!
最熟悉的人作文100左右 篇4
說(shuō)起我最熟悉的人啊，那可就是我的媽媽了。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，眼睛大大的，就是身材有點(diǎn)胖。我的媽媽有雙靈巧的手，她會(huì )給我織出一件件漂亮的`毛衣。
媽媽非常愛(ài)我，她喜歡在我的節假日里帶我游山玩水，陶冶情操。因為我很瘦，所以媽媽總會(huì )費盡心思給我做出一道道美味佳肴。
媽媽有時(shí)也會(huì )對我發(fā)脾氣，也會(huì )讓我的小屁股“開(kāi)花”，但那也是恨鐵不成鋼，那也是媽媽對我的愛(ài)。
我愛(ài)我的媽媽。
最熟悉的人作文100左右 篇5
我有一個(gè)好爸爸，他是最好的“醫生”，也是我最親的.人。
記得又一次，爸爸媽媽帶我去滑冰。我在冰上常�；�。慢慢的，我不想滑了。你是我哭著(zhù)鼻子，扶著(zhù)墻，垂頭喪氣地向媽媽慢慢地走去，終于走到了媽媽那里。我像是那病似的。爸爸見(jiàn)了，就像我滑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你要相信自己，多試幾次�！薄翱晌乙呀�(jīng)試了許多次了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。爸爸說(shuō)：“不堅持下去就等于沒(méi)做�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，慢慢站起來(lái)，不扶墻了。就這樣，后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了滑冰，在冰上能像小燕子一樣飛舞了。
爸爸給我開(kāi)的“藥方”是就是要不怕苦，不放棄目標，堅持做到底。
謝謝我的“醫生”爸爸！
最熟悉的人作文100左右 篇6
我最熟悉的人是王瑤，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。
有一次，我去王瑤家玩，到了王瑤家，我就走到王瑤家的門(mén)前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是王瑤，然后我就走到王瑤的房間，我就東張張西望望，我看到一個(gè)賀卡放在王瑤的桌子上，我就對王瑤說(shuō)：“王瑤把這張賀卡總給我吧，好不好？”王瑤連忙說(shuō)：“好�！蔽铱戳丝催@張賀卡，心里想，把這張賀卡送給誰(shuí)好呢？回到家里想來(lái)想去王瑤是我的.好朋友，我應該把這張賀卡送給王瑤，在賀卡上寫(xiě)出想對王瑤說(shuō)的話(huà)，我就在賀卡上寫(xiě)：我要你是我的好朋友，你特別大方。
王瑤可真大方呀！
最熟悉的人作文100左右 篇7
我最熟悉的人是王老師。
王老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，她的眼睛炯炯有神，她的'個(gè)子不高不矮，她的表情有時(shí)嚴肅，有時(shí)溫柔。
老師對待工作認真仔細。有一次，王老師正給我們上課，上到半節的時(shí)候，老師咳嗽起來(lái)�？粗�(zhù)老師痛苦的表情，同學(xué)們明白了，原來(lái)老師生病了�？墒撬�是堅持給我們上課。下課了，我們問(wèn)老師怎么了？老師微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事�！�
老師的眼神也很神奇。我們做錯事的時(shí)候，老師看我們一眼，我們就知道錯了。我們表現好的時(shí)候，老師看我們一眼，我們心里頓時(shí)美滋滋的。
我很喜歡我的老師——王老師。
最熟悉的人作文100左右 篇8
他瘦瘦的，有一頭黑色的短發(fā)，最能讓人注意的是他那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛。當我每次看他時(shí)，都好像在對我說(shuō)話(huà)，他的眼睛一眨一眨的，就像他在對你笑。他的鼻子直挺挺的，像一只大公雞一樣，他的嘴巴小小的，但是他是誰(shuí)呢？他就是我最熟悉的好朋友――柴家杭。
柴家杭不僅是我學(xué)習上的好朋友，也是我生活上的榜樣。他經(jīng)常會(huì )給予我很大的幫助。記得有一次我在校車(chē)上亂插隊，他立刻拉住了我說(shuō)：“你不要插隊，要遵守秩序，你忘了我們班上的公約了嗎？”聽(tīng)了他的話(huà)，我感到很慚愧，并且和他拉鉤約定以后相互監督，誰(shuí)也不能亂插隊。通過(guò)這件事，我對他更崇拜了。
我很高興能交到一個(gè)這樣的好朋友，我希望能和他做一輩子的朋友。
最熟悉的人作文100左右 篇9
她，一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，一個(gè)里面裝著(zhù)狡猾，聰明，滿(mǎn)腦子壞主意的小腦袋，這就是我的妹妹。
一個(gè)不到一歲的小家伙，就能讓媽媽每天生氣：讓她尿尿她不尿，可一放到床上，哇!一下子就尿成兔子一樣的尿窩，氣得媽媽火冒三丈，氣不打一處來(lái)，真想扁她。更可氣的`事有很多，比如：吃奶的時(shí)候咬媽媽?zhuān)鄣脣寢屶秽恢苯小?/p>
不過(guò)她也有可愛(ài)之面：爬的時(shí)候屁股扭扭，把人逗得哈哈大笑;看我打電話(huà)，坐在沙發(fā)上的她，拿起電話(huà)放在背后“啊，啊，啊”地亂叫，笑死人了;那次我把她按到在床，她顯得一副好可憐的樣子。不一會(huì )我累了，躺在床上，誰(shuí)知，她翻身做主人了，開(kāi)始弄我了。
這就是我的妹妹，一個(gè)調皮可愛(ài)的妹妹。
最熟悉的人作文100左右 篇10
我有一個(gè)能干的爺爺，個(gè)子不高，也有點(diǎn)憨，但是，他能干很多的活，比如說(shuō)：做飯，掃地，洗衣服，搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。
有一天我既然看見(jiàn)爺爺把家里的家具全部都調整過(guò)來(lái)，我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，這些東西為什么要調整過(guò)來(lái)呢？擺在這里不挺好的.嗎？爺爺擺擺手說(shuō)：“擺在這里不好看，所以我要把它們搬走�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，這么重的東西，您能搬得動(dòng)嗎？”爺爺說(shuō)：“搬不動(dòng)也得搬啊�！薄巴�！爺爺，您真有力量！”我崇拜的說(shuō)。
看吧！這就是我力大無(wú)窮的爺爺，你們覺(jué)得怎么樣？
最熟悉的人作文100左右 篇11
我的爸爸很愛(ài)看書(shū)，每天晚上都會(huì )坐在床上看書(shū)。每次爸爸看書(shū)都會(huì )入迷，一看就忘記了時(shí)間。
有一次，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“為什么你這么喜歡看書(shū)？”爸爸輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“看英語(yǔ)書(shū)可以學(xué)習到其他國家的文字語(yǔ)言和文化。我們看歷史書(shū)可以了解很多古老的事，看哲學(xué)書(shū)我們可以學(xué)到很多做人做事的.道理�？傊�，看書(shū)能夠讓我們學(xué)到很多知識，增加我們的見(jiàn)識�！�
爸爸是我的榜樣，我也要像爸爸一樣愛(ài)看書(shū)，好好學(xué)習，天天向上！
最熟悉的人作文100左右 篇12
每次聽(tīng)到“嘮叨”這個(gè)詞，我最先想到的就是我的媽媽?zhuān)幸粡垚?ài)嘮叨的嘴巴。
我媽媽嘮叨起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個(gè)不停。我作業(yè)沒(méi)做完的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始嘮叨。當我做完作業(yè)上床的時(shí)候媽媽又說(shuō)：“明天上課要認真、要舉手回答問(wèn)題、不能做小動(dòng)作、不要被老師批評、要背英語(yǔ)、聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”。當我放學(xué)的時(shí)候媽媽又開(kāi)始嘮叨：”今天背了英語(yǔ)沒(méi)有，數學(xué)和語(yǔ)文課上認真嗎”。
雖然我的媽媽很?chē)Z叨，但是我知道媽媽的`嘮叨都是為了我的學(xué)習。以后，我要好好學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我很愛(ài)我嘮叨的媽媽。
最熟悉的人作文100左右 篇13
每個(gè)人都有最熟悉的人，而我最熟悉的人是燕蘊霆，他是我從小認識的一個(gè)朋友，不但和我住在一棟樓里，幼兒園在一個(gè)班，現在小學(xué)又在一個(gè)班。
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，芃芃是燕蘊霆的小名，他的臉圓圓的，身體壯壯的。爸爸經(jīng)常讓我學(xué)習芃芃多吃點(diǎn)飯，讓自己的身體也變得壯壯的。
芃芃走路慢慢的，記得有一次準備吃飯的`時(shí)候，芃芃要去洗手上廁聽(tīng)，結果他出來(lái)的時(shí)候，我們的飯都吃完了。
但你們不要看他慢，彈起琴來(lái)那可好快的，只見(jiàn)他胖胖的手指在黑白相間琴鍵上飛快地流動(dòng)著(zhù)。
我非常佩服他也非常喜歡他，想永遠和他都是好朋友。
最熟悉的人作文100左右 篇14
我是一個(gè)性格內向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)思考……
我看書(shū)每次看一兩個(gè)小時(shí)，到了睡覺(jué)的.時(shí)間，我都總是還想多看幾頁(yè)。我對書(shū)愛(ài)不釋手，一拿起來(lái)就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)。在那里，我看完一本又一本，總覺(jué)得看不夠，直到媽媽催我走，我還會(huì )借很多好看的書(shū)回家。我看書(shū)的時(shí)候很專(zhuān)心，就算再吵鬧，我也充耳不聞。有時(shí)，媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢！
我還很喜歡提問(wèn)，我和爸爸媽媽去乾陵的時(shí)候，我很疑惑，為什么乾陵要堆這么高呢？于是，我就去問(wèn)媽媽。原來(lái)，乾陵本是一座山，只是被掏空了。
我覺(jué)得我是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的男孩。
最熟悉的人作文100左右 篇15
我奶奶是一個(gè)勤勞的人，她每天都要做飯、洗衣服務(wù)、打掃衛生等。
奶奶每天都要做早、中、晚餐。尤其是晚餐，特別的`豐盛。我每次坐到餐桌前，都會(huì )流口水，迫不及待地想吃掉。
奶奶每次洗衣服務(wù)，都會(huì )洗得特別干凈。我和弟弟的衣服經(jīng)常很臟，奶奶都會(huì )耐心地用手把衣服搓洗一遍又一遍，直到把衣服洗得干干凈凈。
如果奶奶白天有時(shí)間也絕不閑著(zhù)。她就會(huì )在家里打掃衛生。有時(shí)候掃地，有時(shí)候擦窗戶(hù)，還有時(shí)候整理家里的物品。
奶奶真的很勤勞，值得我們大家學(xué)習。奶奶辛苦了，我們要孝敬她。
最熟悉的人作文100左右 篇16
我有一個(gè)愛(ài)閱讀的媽媽?zhuān)喿x的時(shí)候她總是聚精會(huì )神沉浸在書(shū)的海洋里。
我的媽媽很漂亮，眼睛大大的，鼻子挺挺的，具有一種古典美。有空的時(shí)候會(huì )不由自主地拿起書(shū)讀起來(lái)。記得有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽正在滋滋有味的'看書(shū)，我受到了媽媽的影響，靜靜地坐到課桌邊開(kāi)始學(xué)習起來(lái)。等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽會(huì )把一些有趣的知識都說(shuō)給我聽(tīng)，每次我都學(xué)到了豐富多彩的知識。
媽媽經(jīng)常告訴我：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊屛矣X(jué)得書(shū)有很大的吸引力。
感謝媽媽?zhuān)谒挠绊懴挛乙哺惺艿搅碎喿x的快樂(lè )！
最熟悉的人作文100左右 篇17
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫吳梓涵，他不高也不矮，他有一雙大的眼睛、長(cháng)長(cháng)的.睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快，有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲，在獵人追跑隊員中，其他所有人都被抓了，只有他一人完成了任務(wù)，我氣喘吁吁地對他說(shuō)：“你可跑得真快呀�！�
他不但跑的快，而且學(xué)習也好。他上課認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，遇到不會(huì )的難題時(shí)善于思考或找老師解答，如果有同學(xué)不懂的地方向他請教時(shí)，他都會(huì )熱心的幫助別人，他是我學(xué)習的榜樣。
這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。
最熟悉的人作文100左右 篇18
我最熟悉的人就是我的爺爺，他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，和藹可親的樣子，我很喜歡我的爺爺。
我作業(yè)有錯時(shí)，他是那么認真的給我改作業(yè)，他說(shuō)：那個(gè)題是怎么錯的，應該怎么改的，還給我再舉個(gè)例子，直到我全懂全會(huì )。
他生氣的.時(shí)候他對我說(shuō)，你的作業(yè)怎么還有錯題，是那么嚴肅，我心里非常害怕。怕他因為生氣而不喜歡我，可是他一直都非常喜歡我。愛(ài)我。
每一天晚上，作家庭作業(yè)的時(shí)候，爺爺總陪在我身邊，我有不會(huì )的時(shí)候，他會(huì )耐心的教我。爺爺年紀大了，視力也差了，帶上老花鏡還得好好的給我改作業(yè)，我一抬頭看到了爺爺兩邊的白發(fā)，心里難過(guò)極了，我要努力學(xué)習。讓爺爺不再為我操心。
最熟悉的人作文100左右 篇19
有一個(gè)我熟悉的人，我幾乎天天可以遇見(jiàn)他，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他頭發(fā)烏潤，在陽(yáng)光下仿佛會(huì )發(fā)亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)微微上翹的鼻子。他衣著(zhù)樸素，看起來(lái)是一個(gè)非常文靜的人，但并不是這樣。
其實(shí)，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒(méi)來(lái)得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場(chǎng)飛速地跑去。他們經(jīng)常比賽看誰(shuí)先到操場(chǎng)，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調皮。有一次上英語(yǔ)課，老師正在教大家讀單詞，只見(jiàn)他在后面像孫悟空一樣竄來(lái)竄去。這時(shí)，老師發(fā)現了他。最終他沒(méi)能逃離倒霉的結局——叫家長(cháng)。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的'人——我們班的體育委員。
最熟悉的人作文100左右 篇20
還記得上次我給小妹妹過(guò)生日的事情嗎？今天我就和你們聊聊她。
我的小妹妹現在才一歲，她長(cháng)的`小鼻子小眼小嘴，組合到她的小臉上，還蠻可愛(ài)的。
她脾氣非�！氨�。她想要的東西就一定要得到。比如：我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候她看見(jiàn)我手里有筆，就一把拿走，看一眼后就給我扔了；和別的小朋友們玩的時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友手里有東西就必須給要過(guò)來(lái)，玩一會(huì )不喜歡就扔。要不就大哭起來(lái)。
她還很可愛(ài)，她一歲了，不會(huì )說(shuō)話(huà)，如果你說(shuō)：“你幾歲了？”她就“唰”的伸出一個(gè)手指表示她一歲啦！她不喜歡的東西扔到地上以后還用小嘴噘你。
這就是我的小妹妹，現在她已經(jīng)會(huì )跑了！一扭一扭的，可愛(ài)極了！
最熟悉的人作文100左右 篇21
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著(zhù)給我們講課呢！
看，她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的'牙齒，顯的充滿(mǎn)活力。
對了，我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，這可是真的。瞧，我們任老師的眼睛又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。有兩個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，趕忙把電話(huà)手表放下，開(kāi)始認真聽(tīng)講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì )了我們知識，也帶給了我們歡樂(lè )。
最熟悉的人作文100左右 篇22
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個(gè)調皮、可愛(ài)、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的.頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！钡艿軋詮姷恼f(shuō)：“我沒(méi)事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì )和我分享，我出去玩不在家的時(shí)候，弟弟買(mǎi)什么東西都要買(mǎi)兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個(gè)蘋(píng)果他也會(huì )切成兩半，給我一半。
這就是我的弟弟，我愛(ài)我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！
最熟悉的人作文100左右 篇23
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了，還特別喜歡運動(dòng)。
奶奶每天早晨送我上學(xué)后就到天姿健身房去鍛煉，晚上有時(shí)陪我徒步，有時(shí)去跳廣場(chǎng)舞。
奶奶很愛(ài)我，我從八個(gè)月以后就一直和奶奶生活在一起，在生活上她無(wú)微不至地關(guān)心我。我非常喜歡我的奶奶，她不僅炒一手好菜，而且又會(huì )營(yíng)養搭配。
有一件讓我一直難忘的事。由于我學(xué)習自覺(jué)性有點(diǎn)差，每次都是奶奶教我做作業(yè)，而且奶奶很有耐心地坐在我的身邊一聲不響地看著(zhù)。奶奶原來(lái)喜歡打牌和鍛煉，為了我的學(xué)習，別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學(xué)習，所以沒(méi)有去玩。這件事讓我深深感到慚愧，因此下定決心改掉這個(gè)壞毛病。我要努力學(xué)習，來(lái)回報奶奶的.一片心意。
最熟悉的人作文100左右 篇24
我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，活潑極了！她的'愛(ài)好是喜歡學(xué)習。
一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習，我就說(shuō)：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說(shuō)：“你去玩吧！我再看會(huì )書(shū)�！蔽覒M愧地說(shuō)：“好吧！”
王雨菲學(xué)習這么用功，很惹人喜愛(ài)。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。我得向她學(xué)習。
我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當作親人一樣對待。
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