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關(guān)于守望守望無(wú)聲的誓言作文 2017
關(guān)于守望守望無(wú)聲的誓言作文 2017
小草守望雨季的來(lái)臨，是為了積聚力量掀開(kāi)壓在頭頂的石頭;蜂兒守望花朵的開(kāi)放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海;而您，守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚，是期望看到桃李滿(mǎn)天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們人生的啟蒙者和導向。是您，每天清晨天還未明便早早來(lái)到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來(lái)的方向。您獨自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中，焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的來(lái)到。當我們都來(lái)了，您的心頭似乎就溫暖起來(lái)了，臉上也就浮現了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉到多云了，您發(fā)現教室后竟有一個(gè)空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑的心一下子緊了起來(lái)——是不是路上出了什么問(wèn)題了?或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車(chē)，想趕去那位同學(xué)家詢(xún)問(wèn)情況�？墒悄鷦傠x開(kāi)一會(huì )，那位同學(xué)便到了，他說(shuō)是因為內急，而您呢，因為那天風(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。
寒風(fēng)中的守望，我們的心無(wú)比、無(wú)比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習的，從太陽(yáng)剛落地時(shí)開(kāi)始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結束。講臺下，是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿(mǎn)期待的守望。書(shū)本羅在桌前，蓋過(guò)了我們和您相交的視線(xiàn)，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，應該說(shuō)是情愿只去傾聽(tīng)那“唰唰唰”的節奏。我想，那應該是您一生中最?lèi)?ài)的旋律、最?lèi)?ài)看的圖景吧?
放學(xué)鈴聲響起后，夜漸漸沉了下來(lái)，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最后一個(gè)同學(xué)離去，也定會(huì )點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈，因為您要跟我們共同度過(guò)高三這一雖短暫而最艱難的'征程，因為您明白，只要您一直這樣守望著(zhù)我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會(huì )更堅強起來(lái)。
風(fēng)，依舊徐徐襲來(lái)，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會(huì )如約在我們來(lái)之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望，也必會(huì )將滿(mǎn)園桃李回報給您。
我們彼此守望，未來(lái)也便充滿(mǎn)希望!
關(guān)于守望守望無(wú)聲的誓言作文 2017
曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):那段允許任性的時(shí)光叫青春。常常問(wèn)自己，我的青春是什么樣子呢?會(huì )有親人、朋友允許我任性、包容我的任性嗎?或許吧。自己會(huì )一直這樣快樂(lè )下去嗎?或許吧。長(cháng)大后，依然能在爸媽?xiě)牙锶鰦蓡?或許吧。未來(lái)，會(huì )像我想象中那樣美好嗎?或許吧。
或許吧，我可以一直這樣或許下去。因為，我的未來(lái)從不曾清晰，前方白茫茫的一片，似乎在諷刺我的無(wú)知。永遠不知道未來(lái)是什么樣子，不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么，只有站在原地，默默地守望，守望我那遠方的--未來(lái)。
未來(lái)，一個(gè)很抽象的名詞。似乎，以前自己所想像的未來(lái)正是現在的自己。翻開(kāi)以前的日記、相冊、同學(xué)錄……甚至是幼兒園的離園手冊，這些見(jiàn)證我成長(cháng)的東西。真的不禁嘆惋，仿佛親眼看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，卻又不堪回首一些往事。曾經(jīng)的幼稚的想法，搞笑的舉動(dòng)，無(wú)知的問(wèn)題，傷心的眼淚，開(kāi)心的笑容，一切一切又重新浮現在眼前�？墒窃倜篮靡步蛔∵z忘，再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。小時(shí)候曾無(wú)數次幻想長(cháng)大后的模樣，而現在，我竟全然忘記�，F在的自己不同于以前，我學(xué)會(huì )了堅強，懂得了思考，知道要如何去感恩了。那些已經(jīng)過(guò)去了的就過(guò)去了，又何必去回眸?放在心里深深埋藏，默默珍惜好了。
一直羨慕郭敬明，能寫(xiě)出如此美麗憂(yōu)傷的青春文字，擁有自己寫(xiě)的書(shū)，多希望在未來(lái)，自己也能和他一樣，擁有屬于自己的文字。剛看完他寫(xiě)的《夏至未至》，心臟深深地疼。沉醉在小說(shuō)里的那年夏天，我見(jiàn)證了一份凄美的愛(ài)情，一份真摯的友誼，在一個(gè)覆蓋香樟的城市下悄然盛開(kāi)。不由的覺(jué)得，成長(cháng)真是一件殘忍的'事情，撕了皮連著(zhù)肉，參不透過(guò)程，看不清結局，就像一個(gè)冗長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒后是沉重的黑夜。未來(lái)，亦是如此吧，在一個(gè)個(gè)夢(mèng)魘中迷失。
離開(kāi)了爸媽我會(huì )怎么樣?我要做一個(gè)怎樣的人?長(cháng)大以后究竟要做些什么?當自己靜下來(lái)時(shí)，這些問(wèn)題就一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)，在腦海中不斷盤(pán)旋。我想，前兩個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)有了答案，可是最后一個(gè)問(wèn)題卻始終無(wú)解。離開(kāi)了爸媽?zhuān)乙欢〞?huì )無(wú)依無(wú)靠，甚至沒(méi)有足夠的能力可以養活自己，之后彷徨萬(wàn)分，毫無(wú)辦法。所以，現在一定要珍惜，感恩父母，努力努力再努力，積累好足夠的力量。我要做怎樣的一個(gè)人?想了千百種答案，最后還是決定，就做一個(gè)善良的人吧。始終相信，善有善報，人間有真情，人間有真愛(ài)。只是，這個(gè)世界真像我們想象的那么美好嗎?最后，自己長(cháng)大后要做些什么?想了好久，也想不出一點(diǎn)兒頭緒。所以當老師問(wèn)我的夢(mèng)想時(shí)，我總會(huì )安于現狀的回答:好好學(xué)習天天向上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�？赡苓@也算一點(diǎn)我想做的吧，只是它不在長(cháng)大后，而是每天的每天。
時(shí)間仍在，是我們飛逝。轉眼又到冬天，窗外的北風(fēng)呼嘯，帶著(zhù)刺骨的寒冷無(wú)情地吹進(jìn)人們骨髓。一只落隊的大雁艱難的揮動(dòng)著(zhù)翅膀，在潔白的好像被洗過(guò)的天空劃過(guò)。人們都穿上了厚重的棉襖，縮著(zhù)脖子，口中冒出一串又一串的熱氣，快步從街道中穿行。冬天，永遠都是這樣。意味著(zhù)新的一年即將到來(lái)，還是又一年將要過(guò)去?未來(lái)，總在和我做迷藏。好不容易追上它，可它又調皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水，抓也抓不住。我想我應該停下來(lái)，默默的守著(zhù)它，靜靜的望著(zhù)它。然后，做好現在該做的。
過(guò)了這么久，我才終于明白過(guò)來(lái):未來(lái)不需要我們看清，因為未來(lái)就是現在的延續，只有把握現在，才有資格守望未來(lái)。愛(ài)迪生告訴我:人生太短，要做的事太多，我要爭分奪秒。只有現在是屬于自己的，能握在自己手中的。而把握現在，我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所擁有的，腳踏實(shí)地做好自己。把握現在從把握今天開(kāi)始，每一天都要過(guò)得充實(shí)。
雖然，未來(lái)是不可預知的，可是我們不能放棄心中的那份憧憬，只要把握好現在，未來(lái)一定會(huì )美好，請相信我。我一定會(huì )努力，不讓自己的未來(lái)留有遺憾，也請相信我。親愛(ài)的朋友，請握緊現在，和我一起守望屬于我們自己的未來(lái)……
關(guān)于守望守望無(wú)聲的誓言作文 2017
未來(lái)對于我們現在來(lái)說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想和期盼，我們所要做的就是努力學(xué)習，爭取一個(gè)美好的未來(lái)。
每個(gè)學(xué)生都有自己的理想和對于未來(lái)的憧憬。記得中學(xué)時(shí)，老師給我們上的第一節課就是談?wù)撟约旱睦硐�。同學(xué)們都踴躍地舉手發(fā)言，想說(shuō)出一直埋藏在心底的對于未來(lái)的幻想。有的人想當一名廚師，燒得一手好菜，吃香喝辣;有的人想當一名服裝設計師，設計出這世界上最華麗的禮服;有的人想當一名老師，將來(lái)“桃李滿(mǎn)天下”。而我想當一名翻譯官，因為語(yǔ)言是中西兩方進(jìn)行文化交流的樞紐和橋梁。
從我第一次知道這個(gè)職業(yè)時(shí)，我就立志要當一名出色的翻譯官，而且我對英語(yǔ)特別的感興趣，常常會(huì )自己收看有關(guān)英語(yǔ)的資料和原英語(yǔ)版的美國大片。
記得，我第一次知道這個(gè)職業(yè)是在電視上:翻譯官在一旁用流利的英語(yǔ)和身邊的人交談，我頓時(shí)產(chǎn)生了羨慕之情。心想:如果有一天，我也能這樣該多好。為了實(shí)踐我的理想，我為自己制定了一系列的計劃
一、努力練習口語(yǔ)，聽(tīng)力。
二、每天上課認真聽(tīng)課，爭取做一個(gè)德智體全美的全優(yōu)生。
三、增加自己的課外閱讀量，擴大詞匯量。
四、尋找任何機會(huì )用英語(yǔ)對話(huà)。
我相信只要我堅持下去，這個(gè)理想會(huì )離我越來(lái)越近�？傆幸惶煳視�(huì )實(shí)現自己的理想，贏(yíng)得一個(gè)美好的`未來(lái)!
霎那間，一縷陽(yáng)光灑在正在寫(xiě)作的我的身上，很溫暖也很舒適，漸漸地我便進(jìn)入了幻想中:我被高薪聘請翻譯英語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)人講中文，用流暢的英語(yǔ)和另一個(gè)人進(jìn)行交流，對話(huà)。漸漸地憑我的自學(xué)和努力，終于獲得了高級翻譯官的的稱(chēng)號。
我想，每個(gè)有理想的孩子都會(huì )這樣幻想吧!或許它鞭策著(zhù)孩子們，是孩子們前進(jìn)的動(dòng)力。它是孩子們對未來(lái)的一個(gè)美好的憧憬和想象。雖然有的人的理想很難實(shí)現，甚至破滅了。但是我相信只要真正的努力地奮斗，把握好每一分每一秒，我們就離我們的理想更近了一步。
就讓我們滿(mǎn)懷期盼和追求去追逐我們的未來(lái)吧!
關(guān)于守望守望無(wú)聲的誓言作文 2017
老高先生又走進(jìn)了腎內科的辦公室，這間屋子他進(jìn)進(jìn)出出兩個(gè)多月了�！癟主任、L大夫，各位都在啊”，高先生一臉嚴肅，大家放下手中的活和他打過(guò)招呼�！斑�是要感謝你們，沒(méi)有你們就沒(méi)有我女兒的今天，真是太感謝了……”
事情要從七月份說(shuō)起。
那晚子夜剛過(guò)，電話(huà)突然響起，通知當班醫生馬上到ICU來(lái)看一位剛入院的患者，也就是老高先生的女兒。經(jīng)L大夫初步了解，她十多天前因發(fā)熱、神志不清、多器官功能不全在我市另一家醫院治療了幾天，繼而轉到沈陽(yáng)醫大，因醫大的費用太高難以承受出院，繼而轉入我們中心醫院。雖然經(jīng)過(guò)了前兩輪的治療，但是發(fā)病原因仍難以明確，病情沒(méi)見(jiàn)多少緩解，眼前仍是身上插了幾條管子、神志淡漠、無(wú)法進(jìn)食、不能活動(dòng)的`年輕女病患。等化驗結果出來(lái)再看心肝脾肺腎沒(méi)有一個(gè)好地方，連脊髓和肌肉中都遍布血腫。
這人還能好嗎?
T主任和L醫生也很頭痛。請會(huì )診、制訂治療方案，隨時(shí)根據病情變化調整藥物，再加上全科護士的精心護理，整整兩個(gè)月，患者終于從死亡邊緣救了回來(lái)，各項生化指標恢復正常，人也再次呈現出活力。兩個(gè)月來(lái)的擔憂(yōu)與辛勞終于換成了舒心的笑容。
病情穩定了，老高先生自是很感謝全科醫護人員，畢竟救人一命保全了三個(gè)家庭。老高先生在治療后期多次表示要好好感謝，這事兒沒(méi)什么，L大夫總是一笑帶過(guò)。
那天早交班剛結束，報社記者來(lái)訪(fǎng)，迫于老高先生的熱情，T主任和L大夫大概講了講過(guò)程，本職工作，沒(méi)什么可炫耀的。不過(guò)此時(shí)得知老高先生為了給女兒治療已將家里的房子賣(mài)了，真是不容易啊!好在是個(gè)團圓的結局。
沒(méi)過(guò)幾天，電視臺的又來(lái)了，這多大個(gè)事兒，老高先生也太夸張了。一番采訪(fǎng)結束竟然忘了問(wèn)問(wèn)哪天播放，到現在也沒(méi)見(jiàn)到我們的醫生在電視上是什么樣子。
這也就可以了，可老高先生還是不過(guò)意，“這么大的事兒，可得好好宣傳下……”于是黨辦、院辦、院長(cháng)、書(shū)記…… 時(shí)常能看到老高先生的身影，這不知情的還以為腎內科出了多大事兒呢�？评锿潞蚅大夫開(kāi)玩笑：你這病人醫保費用超了那么多，咱科獎金是泡湯了。于是老高先生又找到醫保中心，陳述在沈陽(yáng)醫大幾天功夫花了近十萬(wàn)也沒(méi)治好，在中心醫院只花了幾萬(wàn)就救回條命，這不也是為醫保省錢(qián)了么…… 這老爺子甭管有用沒(méi)用就是一通講。
有天晚上一位先生來(lái)找這位病人，L大夫說(shuō)已經(jīng)走了。那位先生很平靜地問(wèn)什么時(shí)間過(guò)世的，L大夫糾正說(shuō)是治愈出院了，那人大驚，原來(lái)竟是當初那家醫院的管床醫生，聽(tīng)說(shuō)患者又住進(jìn)了中心醫院，特地來(lái)探聽(tīng)下消息。后來(lái)這位醫生對腎內科和中心醫院表示了敬意，這是后話(huà)。
回頭再說(shuō)老高先生，經(jīng)他這多番感謝，快要弄得L大夫哭笑不得了，聽(tīng)說(shuō)就連院領(lǐng)導也有點(diǎn)招架不住了。有天突然聽(tīng)說(shuō)老高先生要給咱們立座碑，你說(shuō)這要是給中心醫院立也就罷了，這萬(wàn)一要刻上誰(shuí)的大名，在院中這么一立，周?chē)倥c(diǎn)鮮花陪襯啥的…… 這可就有點(diǎn)瘆人了!最終，老高先生送了塊匾代替了那令人心跳的碑。用老高先生的話(huà)講：在我們全家最感絕望的時(shí)候，是T主任、L大夫，是腎內科，是中心醫院保全了三個(gè)家庭，我從心底里感謝你們。雖然我三番五次來(lái)打擾你們，甚至耽誤了院領(lǐng)導的工作，可我沒(méi)有惡意，希望你們能理解我的心情，千萬(wàn)別見(jiàn)怪……
回首治療過(guò)程，老高先生全家對治療方案從未表現出懷疑，即便在最危險的時(shí)候也是如此，正是這種信任帶來(lái)了雙贏(yíng)的結果。腎內科的醫護人員只是做好本職工作，卻得到老高先生如此高的評價(jià)。
彼此信任才能造就醫患和諧，盡職盡責才不枉對這沉沉的謝意。
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